孩子不寫暑假作業(yè)怎么辦

暑假的假期時(shí)間比較長(zhǎng)，家長(zhǎng)如果不做好管理孩子可能會(huì)比較懶散，甚至把之前學(xué)的東西就忘了，暑假作業(yè)的目的就是讓孩子能夠把之前學(xué)的東西溫習(xí)一下，但是孩子并不一定非常的聽話的把作業(yè)都做好，家長(zhǎng)要合理引導(dǎo)。

孩子不寫暑假作業(yè)怎么辦

1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

給孩子建立一個(gè)相對(duì)安靜獨(dú)立的學(xué)習(xí)小天地，孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)不要大聲喧嘩，也不要玩手機(jī)或者看電視，靜下心來看本書是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

2、詢問孩子作業(yè)量，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

家長(zhǎng)要問一下他一共有多少作業(yè)，跟孩子一起制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃表，根據(jù)不同科目，分別寫出每天的工作量。

3、不要盯著孩子寫作業(yè)

陪孩子寫作業(yè)不等于盯著他做，你可以在客廳或者對(duì)面看書，而不是一直盯著他，呵斥：“快點(diǎn)寫！”。

4、獎(jiǎng)懲要對(duì)等

如果孩子那天效率比較高，提前完成作業(yè)了，那這段時(shí)間是他自己可以安排的，玩手機(jī)，打游戲，只要自己喜歡就行。

但是沒有完成的話，就要連刷3天碗，并把沒寫完的部分補(bǔ)上，要讓他學(xué)會(huì)為自己的拖拉，付出代價(jià)

孩子寫暑假作業(yè)常見問題

很多孩子平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候就喜歡拖，每次都要磨蹭到晚上8點(diǎn)半，甚至是9點(diǎn)以后才開始寫，上學(xué)尚是如此，假期就更加更加喜歡拖了。

經(jīng)常會(huì)說明天再寫吧，等到了明天，又不想寫再推遲，直到開學(xué)前幾天，才開始夜以繼日的趕。

原因：暑假這么長(zhǎng)，下個(gè)星期再寫都不遲，何況是明天就寫，結(jié)果一拖再拖。

注意力不集中。好不容易下定決心寫了，可是心思完全不在作業(yè)上，最多堅(jiān)持15-20分鐘，然后就一會(huì)出去倒杯水，一會(huì)去上個(gè)廁所；家里來客人了，一定要出去看看，不然就放個(gè)手機(jī)在旁邊，拍個(gè)自拍發(fā)個(gè)朋友圈……完全沒有時(shí)間概念，能2個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)，硬是被拖到了5個(gè)小時(shí)。

原因：反正寫完了也不能出去玩，沒準(zhǔn)媽媽還會(huì)留新的作業(yè)，不如慢慢寫。

答題不規(guī)范。平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候，孩子不敢怠慢，因?yàn)閷懖缓玫诙鞎?huì)被老師批評(píng)?？墒罴俨灰粯影。蠋煵粫?huì)每天都盯著你作業(yè)質(zhì)量，于是孩子答題非常不規(guī)范：不寫題號(hào)；數(shù)學(xué)應(yīng)用題也不寫“解”，得出結(jié)論后也不寫“答”；格式混亂，解題過程跟草稿紙上的演算一樣龍飛鳳舞。

還有的孩子對(duì)橡皮或者涂改液有嚴(yán)重的依賴，稍微有一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵，就擦掉重寫，不僅效率低下，書面不整潔。

原因：反正老師也不會(huì)檢查，用不著那么認(rèn)真，寫完就行了

二年級(jí)孩子暑假不寫作業(yè)怎么辦

二年級(jí)孩子還是比較貪玩，這也是可以理解的。不過不寫作業(yè)是不應(yīng)該的，家長(zhǎng)要想辦法督促孩子。

比如第一，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)后給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子可以有動(dòng)力學(xué)習(xí)。

第二也可以制訂計(jì)劃，把作業(yè)分解成一部分一部分去完成，每天做一部分，孩子會(huì)更容易造成。

第三，假裝與老師溝通后，堅(jiān)持每天打卡。教育孩子是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，一起努力吧。