如果孩子不上學(xué)怎么辦
當(dāng)孩子說不想上學(xué)的時(shí)候,有些家長只覺得孩子在說笑話,并沒有當(dāng)成,其實(shí)不然,隨著孩子接觸的事物越來越多,難免會(huì)產(chǎn)生一些厭學(xué)的想法,家長遇到孩子不上學(xué)的情況,一定要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子。
如果孩子不上學(xué)怎么辦
1、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。小孩在去上學(xué)之前,最好給孩子一些獨(dú)立的生活知識(shí),比如自己穿衣服、自己大小便,如果到了學(xué)校還不能自立,可能會(huì)給孩子或者老師帶來不必要的麻煩。
2、提前做好準(zhǔn)備。小孩子一般都喜歡跟其他的小朋友一起玩,在自己的孩子需要去上學(xué)之前,要給孩子灌輸一些知識(shí),比如在學(xué)??梢愿芏嗟男∨笥岩黄鹜?,還有很多的玩具,這樣就提起孩子的興趣。
3、與老師交談,作為家長,這個(gè)時(shí)候應(yīng)主動(dòng)找老師交談,把自己所了解的情況也講給老師聽,因?yàn)槔蠋熆赡苓€不知道孩子憂慮的原因。老師知道后,三方一起討論,共同尋找解決問題的辦法。
一個(gè)關(guān)心、體貼的好老師對(duì)孩子是非常有幫助的,所以你應(yīng)毫不猶豫地在老師面前多為自己的孩子爭取一點(diǎn)特殊關(guān)照,這可使你的孩子順利度過難關(guān)。
4、如果孩子貪玩,不愛學(xué)習(xí),父母應(yīng)該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作為父母的你一下班回到家就玩手機(jī),打麻將,看電視,那么孩子也會(huì)耳濡目染,慢慢的就不愛學(xué)習(xí),光想著玩兒了。
如果家長能夠做好榜樣,在孩子面前多讀一些書,那孩子也會(huì)受到熏陶,慢慢的愛上學(xué)習(xí)。
五年級(jí)孩子不想上學(xué)怎么教育
1、讓孩子感受到快樂。一定要讓你的孩子嘗到成功的快樂。無論是他把飯吃完了,他幫媽媽把碗刷干凈了、他一個(gè)人可以去姥姥家了,還是他幫爸爸做了一件什么事情、他今天會(huì)穿衣服了、他終于可以怎么樣了等等,要學(xué)會(huì)肯定、鼓勵(lì)他細(xì)微的努力和哪怕很小的進(jìn)步。
2、培養(yǎng)孩子多學(xué)習(xí)的樂趣??梢耘c孩子的特長結(jié)合起來。其實(shí),特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長的孩子,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)。由于有特長、有興趣愛好,這些孩子會(huì)經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì),他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來,從而使二者相得益彰。
3、不要和別家孩子進(jìn)行對(duì)比。作為家長,你需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化,若發(fā)現(xiàn)孩子討厭上學(xué)、做作業(yè)等情況,切忌不要只顧著批評(píng)孩子,與別人家孩子作對(duì)比,此番行為只會(huì)讓孩子覺得父母根本不重視自己,只知道說別人家的孩子多么好之類的話,從而加深孩子的厭學(xué)心理。
孩子不愛學(xué)習(xí)怎么引導(dǎo)
1、制定有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃。幫助孩子制定一個(gè)有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小的可管理的部分。這樣可以避免孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)過大而感到無所適從。
2、對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行獎(jiǎng)懲制度的引導(dǎo)和監(jiān)督,可以激勵(lì)孩子積極學(xué)習(xí)。家長可以通過一定的物質(zhì)和非物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。但需要注意的是,家長應(yīng)該建立公正的獎(jiǎng)懲機(jī)制,不要通過嚴(yán)厲懲罰來激勵(lì)孩子。
3、孩子容易受到來自周圍人的影響,家長在孩子學(xué)習(xí)過程中,需要耐心細(xì)致地引導(dǎo)孩子,調(diào)整孩子的情緒。不管是學(xué)習(xí)上的問題還是生活上的困擾,與孩子進(jìn)行交流和溝通,會(huì)讓孩子感到被重視,有重要的意義,要提醒孩子學(xué)習(xí),家長不要只把心思放在孩子的學(xué)習(xí)成績上,更要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。