作業(yè)沒寫完不想上學怎么辦

生活中我們經常能聽到，家長為孩子不做作業(yè)大發(fā)雷霆，而孩子一到寫作業(yè)就愁眉苦臉，不情不愿。其實孩子不喜歡寫作業(yè)是有原因的，可能是作業(yè)太多，不知如何寫起，也有可能是孩子對作業(yè)本身很抵觸，家長要了解孩子寫作業(yè)困難的原因，對癥解決。

作業(yè)沒寫完不想上學怎么辦

1.家長應與孩子溝通，了解真正的原因，再想對策。如果為孩子將來好，先從孩子自身找問題，有不足，就改變他。

2.鼓勵孩子承擔后果，告訴孩子，每個人都會犯錯，犯錯不可怕，犯錯要承擔后果，要盡量積極補救——比如可以陪孩子在家完成作業(yè)，然后送孩子上學，向老師說明遲到的原因，要求老師酌情處罰。

3.理解孩子的壓力。應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解。

4.正面教育。不要因為孩子常常不做作業(yè)就過分指責，責罰他不僅無濟于事，而且也容易導致不良后果。

5.確引導孩子把學習當成樂趣，培養(yǎng)孩子的學習興趣，適當的獎勵和賞識是很有用的。比如完成了作業(yè)允許孩子更多時間的玩耍。和孩子達成協(xié)議：允許孩子做一會作業(yè)，玩一會，有意識的去培養(yǎng)孩子的自控力。

孩子不想寫作業(yè)家長如何引導

1.不要發(fā)脾氣，要耐心地與孩子進行“非暴力溝通”?？梢赃@樣說：我看見你不寫作業(yè)，感到很生氣，而作業(yè)是檢驗和鞏固學習成果的重要途徑。我希望你每次都可以獨立完成老師布置的作業(yè)。

2.搞清楚孩子不寫作業(yè)的原因。比如：覺得自己已經掌握了，沒必要再寫，課余時間全拿來放松，或者單純不愛寫字。

3.制定解決相應問題的對策。比如：針對"自己已掌握，無需再寫"的這種眼高手低之人，可以進行測驗，只要對所學內容完全掌握即可。

4.建立寫作業(yè)的規(guī)矩，如果孩子總是不寫作業(yè)，家長可以考慮建立寫作業(yè)的規(guī)矩。比如，每天晚飯后必須寫1小時作業(yè)，寫完后可以自由活動15分鐘。這樣可以幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣，同時也可以防止孩子“推三阻四”。

5.給孩子設置目標，孩子不寫作業(yè)，可能是因為缺乏一個清晰的目標。家長可以和孩子一起制定一個合理的目標，并給予孩子一定的獎勵。比如，孩子每周寫完作業(yè)，可以去游樂場玩一次。

為什么孩子完不成作業(yè)？4個原因值得家長深思

1.自身對于作業(yè)的抵觸。說起寫作業(yè)，很多小朋友總有一萬個拒絕的理由。例如有的孩子覺得自己明明學會了今天的內容為何還要寫那么多類似的題目，也有的孩子是受不了家長的“監(jiān)視”做作業(yè)，這些理由成為了孩子不寫作業(yè)的擋箭牌。

2.孩子在尋求關注，孩子有時候故意磨蹭，抱怨作業(yè)難、不會做，其實是想獲得媽媽的關注。很多家長白天忙工作，晚上忙家務，并沒有太多精力陪孩子。而只有在輔導作業(yè)時，才能跟孩子近距離相伴。

3.孩子缺乏抵制誘惑的決心。孩子的自制力是很弱的，一旦父母不幫助自己的孩子克制，任由其發(fā)展下去，自制力將會越來越差，稍微遇到點零食和玩具的誘惑，就會毫不猶豫放下手頭上的作業(yè)，先吃上個半小時，或者玩兒一小時游戲，就這樣一而再的拖延，眼看就到了睡覺時間，孩子的作業(yè)還是剩下一堆沒有完成。

4.作業(yè)太多，作業(yè)太多，是很多孩子畏難退縮、不能按時完成作業(yè)的關鍵原因，卻最容易被人們忽略。