十一歲女孩不讀書怎么辦
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11歲的女孩子正值青春叛逆期,這個(gè)階段的她們很容易受外界因素的影響,產(chǎn)生不想上學(xué)的念頭。但是為了孩子今后可以得到更好地發(fā)展,家長一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ尯⒆哟蛳@個(gè)念頭。
十一歲女孩不讀書怎么辦
1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。
2、避免過度地批評和指責(zé)。很多厭學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是,她們索性“破罐子破摔”,甚至經(jīng)常逃學(xué)。
老師和家長要避免過度地批評和指責(zé),多對孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力,讓孩子變得自信起來。這樣孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。
3、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,可與孩子的特長結(jié)合起來。其實(shí),特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長的孩子,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)。由于有特長、有興趣愛好,這些孩子會(huì)經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì),她們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來,從而使二者相得益彰。
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十一歲女孩叛逆期不想讀書,家長在對孩子進(jìn)行開導(dǎo)教育時(shí),應(yīng)該要尊重孩子,因?yàn)楹⒆诱幵谂涯嫫?,所以我們家長要注意自己的教育方式,注意和孩子說話的語氣,要心平氣和地和孩子展開溝通,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就斥責(zé)孩子。
十一歲女孩叛逆期不想讀書怎么辦
1、改變教育模式:家長可多讀教育類書籍,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,通過有效、客觀的溝通,減少小女孩的叛逆心理。避免以打罵等錯(cuò)誤的教育方式激發(fā)小女孩的逆反心理,以免導(dǎo)致逆反情況加重。
家長也可以通過和小女孩講故事、做游戲的方式,使小女孩放下對家長的警惕及反叛心理,更容易與小女孩心平氣和地溝通,使其說出內(nèi)心的想法。
2、換位思考:家長需要換位思考,有同理心,體會(huì)小女孩的感受。因?yàn)樾∨F(xiàn)在的經(jīng)歷,家長也曾經(jīng)歷過,所以應(yīng)理解小女孩的學(xué)習(xí)壓力、與朋友之間的矛盾等,冷靜理智地對待小女孩的叛逆。
3、應(yīng)該讓孩子多一些學(xué)習(xí)的興趣:增加孩子的學(xué)習(xí)欲望,比如帶孩子看一看世界名著,多去圖書館學(xué)習(xí)或讀書。同時(shí)也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣,也可以引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大的理想,這樣才能夠積極的自我鼓勵(lì)、自我督促,讓孩子自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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處于這個(gè)階段的孩子正是青春叛逆的時(shí)候,所以很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理。當(dāng)孩子不想上學(xué)時(shí),家長一定要做積極的正面引導(dǎo),不要不分青紅皂白的就批評孩子,這樣很容易造成孩子的逆反心理,達(dá)到適得其反的效果就不好了。
十五歲的女孩子不讀書了怎么辦
1、了解孩子厭學(xué)的緣由。孩子厭學(xué)總會(huì)有原因,比如學(xué)習(xí)成績提不上,在班上受到排擠,家庭困難,家庭不和諧等因素,都容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長要多留意孩子平時(shí)的思想動(dòng)態(tài),對癥下藥,解決孩子的心里負(fù)擔(dān)。
2、盡量不要在孩子面前訴說貧窮。其實(shí)很多孩子厭學(xué)一方面是自己的原因,一方面來自家庭。孩子認(rèn)為自己年紀(jì)大了,可以替家里分擔(dān)負(fù)擔(dān)了,就想著早點(diǎn)步入社會(huì),掙錢養(yǎng)家。這類情況,建議父母少在孩子面前提家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問題,畢竟孩子還在學(xué)習(xí)階段,經(jīng)濟(jì)問題可以等她考上了大學(xué)再慢慢溝通。
3、從孩子的某一特長出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每個(gè)孩子都有好的方面,家長可以通過孩子的好的方面、特長和成功,趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力,取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館,可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
4、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教,父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子,往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí),初入學(xué)的孩子自我約束力差,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)情況,并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。
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絕大多數(shù)的孩子都不愛讀書,正如大多數(shù)成年人都不愛工作一樣。然而興趣才是最好的老師,一個(gè)不愛讀書的孩子,成績肯定也不會(huì)有多好,這又恰恰是父母最不愿意看到的。
小孩子不讀書怎么辦呢
1、家長看到孩子不愛學(xué)習(xí)就會(huì)覺得非常著急,只顧著逼孩子埋頭學(xué)習(xí),不給孩子任何娛樂的時(shí)間,但是,從來不考慮孩子學(xué)習(xí)成績差的真正原因。這些家長的做法非常不能讓孩子沉下心來好好學(xué)習(xí),還會(huì)導(dǎo)致孩子更加討厭學(xué)習(xí),所以家長要做到讓孩子勞逸結(jié)合。
2、常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比別人好,只是做不做的問題,然后讓孩子自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),給自己定下完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)間,讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí),給予孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂,也就不去努力了。讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題,比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做,做出來后贊美孩子聰明伶俐,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、進(jìn)入學(xué)校后,“家庭—學(xué)校”兩點(diǎn)一線的生活單調(diào)、乏味,限制了孩子的視野和活動(dòng)空間。因此,家長要根據(jù)孩子好奇、好玩、好動(dòng)、好積極思維的特點(diǎn),引導(dǎo)孩子搞一些豐富多彩的文化和體育活動(dòng),使孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、成長。
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16歲的年齡,正是孩子讀書學(xué)習(xí)的好時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,孩子在學(xué)校讀書,可能面臨著學(xué)習(xí)、社交等多重壓力,有些孩子不會(huì)排解壓力,久而久之,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,不想上學(xué),面對孩子的這些變化,家長要與孩子價(jià)錢溝通,幫助孩子解決生活遇到的問題,讓孩子安心學(xué)習(xí)。
16歲不讀書了該怎么辦
1、加強(qiáng)溝通:16歲的孩子正處于青春期,存在叛逆心理,家屬可增加與孩子交流的時(shí)間,或者尋求孩子朋友及老師的幫助,輔助排解孩子的不良情緒,讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,轉(zhuǎn)變孩子對上學(xué)的態(tài)度。
2、排解壓力:16歲孩子不想上學(xué)還有可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大所致,家長充分了解情況后,可適當(dāng)調(diào)整對孩子的期望,不要制定過高目標(biāo)、給予過大的壓力。可以考慮暫時(shí)讓孩子居家休息,或者讓孩子增加戶外活動(dòng),做到勞逸結(jié)合、排解壓力。
3、控制情緒不打罵好好溝通:孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會(huì)生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會(huì)讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)?,了解一下孩子不去學(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。
4、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題:孩子不去學(xué)校了,自然是有原因的,家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因,好好和孩子溝通,幫助孩子解決問題。
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學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷充實(shí)自己,獲得生存技能的過程,孩子在未成年時(shí)期,最主要的人物就是學(xué)習(xí),然而,學(xué)習(xí)是件枯燥且很辛苦的工作,很多孩子不愿意學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績低下,最終走向輟學(xué)的道路,這也是很多家長都不愿意看到的事情。
不愛讀書的女孩子該怎么辦
了解不愛學(xué)習(xí)的原因。這是最重要的,可能是基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)吃力,可能是得不到肯定二失去信心,可能是對學(xué)習(xí)缺乏認(rèn)知,覺得學(xué)習(xí)不會(huì)對人生有什么影響吧,知道哪個(gè)方面的問題,才能對癥下藥。
多讓女孩參加家庭經(jīng)營。參與的過程就是了解的過程,知道生活需要知識,知道父母不容易,還知道自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
調(diào)整學(xué)習(xí)方式。如果女孩對傳統(tǒng)的教學(xué)方法不太適應(yīng),可以嘗試調(diào)整學(xué)習(xí)方式。例如,她可能更適合自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)或使用不同的學(xué)習(xí)資源。尋找適合她的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效。
創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。確保女孩有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。這可以包括與同學(xué)和老師建立良好的關(guān)系、參與課外活動(dòng)以及找到學(xué)習(xí)的樂趣。一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境可以幫助減輕她的壓力,增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
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現(xiàn)在社會(huì),孩子的教育面臨著諸多挑戰(zhàn),厭學(xué)、叛逆等,每個(gè)問題都拉扯著家長的神經(jīng),面對孩子出現(xiàn)的問題,家長一定要控制好自己的脾氣,與孩子好好溝通,引導(dǎo)孩子遵循正常的學(xué)習(xí)節(jié)奏,健康生活。
孩子叛逆不讀書怎么辦
1.控制情緒不打罵好好溝通
孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會(huì)生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會(huì)讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)?,了解一下孩子不去學(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。
2.理解孩子的壓力
孩子不去學(xué)校了,家長不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子,認(rèn)為孩子不去學(xué)校了,讓自己感到丟人,其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。