小孩寫作業(yè)粗心大意怎么改正
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孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的情況,其中最令家長(zhǎng)發(fā)愁就是孩子粗心大意的問題,這讓很多家長(zhǎng)都束手無策,不知道要怎么教育孩子才好。
小孩寫作業(yè)粗心大意怎么改正
1、讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣:很多家長(zhǎng)都會(huì)幫孩子檢查作業(yè),不僅是檢查孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,還要看看孩子是否因?yàn)榇中拇笠舛稿e(cuò)。但是父母的這種行為會(huì)讓孩子變得依賴。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子心理上會(huì)覺得不管怎樣家長(zhǎng)都會(huì)幫忙檢查,所以孩子做作業(yè)會(huì)越來越幸運(yùn)。
2、多鼓勵(lì)孩子。如果孩子在做作業(yè)的過程中很粗心,家長(zhǎng)不要一味指責(zé)孩子。有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子粗心大意后,過分責(zé)備,嚴(yán)重的孩子甚至?xí)a(chǎn)生抵觸情緒。因此,面對(duì)這樣的情況,父母和孩子都需要調(diào)整自己的狀態(tài),父母需要學(xué)會(huì)肯定自己的孩子。
3、不要定性。面對(duì)孩子的粗心大意,家長(zhǎng)不要輕易給孩子下定論,比方說:直接說孩子是小馬虎,或者給孩子起外號(hào)。如果家長(zhǎng)還經(jīng)常諷刺挖苦呢,那么孩子的自尊心就會(huì)受到嚴(yán)重打擊,下次做題時(shí)會(huì)更加不自信,出現(xiàn)錯(cuò)誤也會(huì)更加多。
4、由于粗心造成的計(jì)算錯(cuò)誤,家長(zhǎng)可以適當(dāng)給孩子一定的懲罰:孩子在做數(shù)學(xué)作業(yè)或者做其他事情的時(shí)候,家長(zhǎng)可以和孩子提前約定好,如果認(rèn)真完成而且沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤,就可以獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì),否則就要接受一定的適當(dāng)懲罰。
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有一些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有粗心的現(xiàn)象,就比如在做題的時(shí)候經(jīng)常會(huì)因?yàn)樯僖稽c(diǎn),就造成題做不對(duì),這讓家長(zhǎng)也感到特別的擔(dān)心。那么,孩子為什么粗心,家長(zhǎng)又怎么幫助孩子克服呢?可以參考以下內(nèi)容。
小孩寫作業(yè)粗心大意怎么辦
第一,集中注意力。為了克服粗心大意的毛病,就要學(xué)會(huì)把注意力始終集中在所要完成的工作上。有的家長(zhǎng),不管孩子是不是正在學(xué)習(xí),都把電視機(jī)開著,或者自己打牌搓麻將,這些做法都會(huì)造成對(duì)兒童的干擾,使他們不能集中精力去學(xué)習(xí),久而久之,兒童便開始毛毛躁躁,養(yǎng)成“一心二用”的壞習(xí)慣。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該在兒童學(xué)習(xí)時(shí)給他們創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。當(dāng)人們面對(duì)較難的問題時(shí),心理上會(huì)比較重視,造成大腦思緒不易受到干擾,因而不易出現(xiàn)差錯(cuò);反之,對(duì)較容易的問題心理上不太重視,思緒容易受干擾,因而較易出現(xiàn)差錯(cuò)。所以,重視任何問題,就不會(huì)馬虎隨便,掉以輕心,而且也能自覺地克服分心現(xiàn)象,從而有助于克服粗心大意的毛病。
第三,保持適度緊張情緒。心理學(xué)家研究顯示,智力操作效率與情緒緊張之間的關(guān)系是一種倒U型曲線關(guān)系。當(dāng)情緒過分緊張,或毫不緊張時(shí),智力操作效率都是最差的;當(dāng)情緒在中等強(qiáng)度的緊張狀態(tài)下,智力操作效率往往是最好的。保持適度的緊張情緒,也是防止粗心的有效方法。
第四,教師和家長(zhǎng)不插手。有些教師和家長(zhǎng)總怕孩子做錯(cuò)題,一天天堅(jiān)持給孩子做檢查,無形中養(yǎng)成孩子的依賴心理,做題毫不在意,反正有人檢查,錯(cuò)了再改。教師和家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子自己檢查,鍛煉其能力,克服馬虎的毛病。
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在孩子學(xué)習(xí)的過程中,總有家長(zhǎng)抱怨孩子總是漫不經(jīng)心、馬虎、粗心大意,很多家長(zhǎng)一直以為這是孩子天生的本性,覺得孩子長(zhǎng)大就好了。其實(shí)不是的,長(zhǎng)時(shí)間的積累,只會(huì)給孩子帶來很多的影響。那么,家長(zhǎng)怎么改正孩子粗心大意的毛病呢?
小孩子做作業(yè)粗心大意的毛病怎么改
首先,應(yīng)該跟孩子心平氣和的去溝通。有的時(shí)候粗心的毛病,自己是覺察不到的,所以當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在寫作業(yè)或者是考試等方面存在,因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)題或者是影響分?jǐn)?shù)的情況下,就應(yīng)該拿著孩子的作業(yè)或者是考試卷子跟孩子一起分析。
比如說一個(gè)很容易的題,就是因?yàn)榇中亩鴾p了分,這樣就非常不值得。可以給孩子講一些因?yàn)榇中亩劤蓢?yán)重后果的故事,讓他們看到粗心帶來的危害。
其次,作為家長(zhǎng),在孩子寫完作業(yè)之后,應(yīng)該先讓孩子自己檢查一遍,到底哪里有沒有錯(cuò)誤。孩子檢查完以后,家長(zhǎng)也應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的把孩子的作業(yè)再拿過來重新檢查一遍,看看有沒有因?yàn)榇中亩斐傻腻e(cuò)誤。有的話及時(shí)給孩子指出來,讓孩子改正錯(cuò)誤,這樣時(shí)間長(zhǎng)了,孩子自身就會(huì)有一種責(zé)任感,督促自己認(rèn)真去寫作業(yè)。
最后,就是當(dāng)孩子有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)目隙ê捅頁P(yáng)。我們都知道小孩子是非常喜歡別人表揚(yáng)他的,尤其是得到家長(zhǎng)的,肯定他們會(huì)特別的開心。
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小孩子粗心大意最典型的表現(xiàn)就是在考試中,不是看錯(cuò)題,就是抄錯(cuò)字,家長(zhǎng)要拿出更多的耐心和寬容,慢慢想辦法,千萬不要亂批評(píng),更不要期望一蹴而就。孩子細(xì)心的好習(xí)慣是在日常生活中一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的。
小孩粗心大意怎么改正
一、減少干擾
在孩子做事情的時(shí)候,父母最好就別打擾他,讓他去做他喜歡做的事情,讓孩子去做他能做的事情,反正他做事情的時(shí)候,你不要問題吃不吃水果,快寫,一會(huì)兒我們出去等等。
就讓孩子盡情了做自己的事情。踏踏實(shí)實(shí)地體驗(yàn)每一件事給她帶來的快感。
二、分析問題
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有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)總是粗心大意,不管說多少次就是不聽,不是漏寫就是寫錯(cuò),面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子,千萬不要讓孩子的情況越來越嚴(yán)重,這樣是不利于孩子的健康成長(zhǎng)。
小孩做作業(yè)粗心大意怎么辦
1、很多孩子在做作業(yè)的情況下總會(huì)惦記著玩手機(jī),看電視。有的父母為了更好地讓孩子進(jìn)行作業(yè),便要求做1個(gè)小時(shí)作業(yè),才可以看電視。但孩子在做作業(yè)的環(huán)節(jié)中總是溜號(hào)。如果父母把催促孩子學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)改成“再做對(duì)5個(gè)題才可以玩”,結(jié)果很可能是他5個(gè)題做都得有質(zhì)有量。
2、當(dāng)孩子因粗心大意而做錯(cuò)作業(yè)時(shí),父母不妨讓孩子在錯(cuò)題集集中把錯(cuò)誤整理出來,同他一起分析做錯(cuò)的根本原因,并找出規(guī)律。這類方式對(duì)于提高孩子了解粗心大意的危害,提高糾正粗心大意缺點(diǎn)的自覺性很有益處。
3、讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。很多家長(zhǎng)都會(huì)幫孩子檢查作業(yè),不僅是檢查孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,還要看看孩子是否因?yàn)榇中拇笠舛稿e(cuò)。但是父母的這種行為會(huì)讓孩子變得依賴。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子心理上會(huì)覺得不管怎樣家長(zhǎng)都會(huì)幫忙檢查,所以孩子做作業(yè)會(huì)越來越幸運(yùn)。
4、如果孩子在做作業(yè)的過程中很粗心,家長(zhǎng)不要一味指責(zé)孩子。有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子粗心大意后,過分責(zé)備,嚴(yán)重的孩子甚至?xí)a(chǎn)生抵觸情緒。因此,面對(duì)這樣的情況,父母和孩子都需要調(diào)整自己的狀態(tài),父母需要學(xué)會(huì)肯定自己的孩子。
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相信很多家長(zhǎng)最不想面對(duì)的事情,就是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),有些孩子寫作業(yè)總是粗心大意,不認(rèn)真,不是這道題算錯(cuò)了,就是那道題忘記寫了,家長(zhǎng)每次氣的都說不出話來。面對(duì)孩子寫作業(yè)如此不認(rèn)真的情況,家長(zhǎng)應(yīng)該采取什么樣的措施呢?
小孩做作業(yè)老是粗心大意怎么辦
1、要適當(dāng)給孩子懲罰。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子總是犯錯(cuò),不改的話可以對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P,告訴孩子一定要改掉這個(gè)錯(cuò)誤,不能帶著錯(cuò)誤去做作業(yè)。
有些孩子在做作業(yè)的時(shí)候沒有辦法理解題的意思分別可以給孩子解釋一下,告訴孩子這道題應(yīng)該用什么樣的方法,孩子如果做對(duì)了,父母就要去夸獎(jiǎng)孩子,讓孩子對(duì)自己有信心。
2、孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)要注意保證孩子的注意力要集中,孩子的注意力集中的話。就可以有效地完成作業(yè),所以在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該注意,盡量不要讓一些物品吸引到孩子的注意力,特別是在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,不要看電視,或者是玩游戲。
3、孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要注意培養(yǎng)孩子的自主思考能力,特別是一些問題,一定要讓孩子獨(dú)立的思考,只有思考過了之后才能夠進(jìn)行回答,然后家長(zhǎng)再給訂正讓孩子獨(dú)立的改正。
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粗心馬虎是很多孩子都存在的問題,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)影響也很大。有很多孩子平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,知識(shí)掌握的也不錯(cuò),但一到考試就不行,其中最主要的原因就是孩子容易粗心馬虎導(dǎo)致的。
小孩考試粗心大意怎么改正
1、培養(yǎng)孩子的閱讀能力。閱讀能力是孩子學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)能力。閱讀能力的好壞決定了孩子的理解能力和閱讀速度。孩子考試總是馬虎有一部分也是因?yàn)閷?duì)題目或者文章的理解不夠到位。所以培養(yǎng)孩子的閱讀能力對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
2、給孩子獨(dú)立的空間。學(xué)習(xí)環(huán)境很重要,給孩子獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)空間,讓孩子靜下心思考。大人或其他孩子不要打擾到孩子的學(xué)習(xí)。如果孩子在做作業(yè),大人在旁邊做其他事情或是其他小孩在玩,就很容易分神。養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,做完作業(yè)孩子自我檢查,家長(zhǎng)檢查,并給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)讓孩子更有積極性。
3、培養(yǎng)孩子整齊有序的生活習(xí)慣。家長(zhǎng)可以讓孩子自己的事情自己做,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成整齊有序的生活習(xí)慣。比如孩子每天做完作業(yè),要讓她自己整理好書包,每天把第二天需要穿的衣服,自己疊好放在床邊,只有生活、學(xué)習(xí)都整齊有序地進(jìn)行,粗心大意、馬馬虎虎才能避免出現(xiàn)。
4、嘗試讓孩子講解題目。家長(zhǎng)可以讓孩子試著去講解題目,如果做到能講解題目,表示確實(shí)理解了。通常在講解過程中,也會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的漏洞。這也是教學(xué)相長(zhǎng)的意思,學(xué)然后知不足,教然后知困。
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