初二的孩子英語成績差怎么辦
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初二其實(shí)是一道分水嶺,有很多的孩子在初二都會出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象,特別是孩子的英語成績,出現(xiàn)下滑的情況尤其多,對于這種情況,家長應(yīng)該怎么做才能幫助孩子提高英語成績呢?
初二的孩子英語成績差怎么辦
1、激發(fā)興趣、增強(qiáng)信心。我們知道,興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力和內(nèi)在力量,是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿?,是開發(fā)智力的鑰匙。初二學(xué)生之所以英語差,很大原因是缺乏興趣,不能很好的提高英語成績。興趣能使個(gè)體的整個(gè)心理活動積極起來,處于最佳狀態(tài),順利地接受各種信息;興趣的衰減或喪失,將使英語教學(xué)事倍功半。
2、英語其實(shí)不難。因?yàn)橹R點(diǎn)從初一到初二,很多短語都是在反復(fù)呈現(xiàn),只不過課文的短文內(nèi)容不一樣,篇幅不一樣,而且你去仔細(xì)對比會發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單元的話題,七年級八年級九年級其實(shí)都是很相似的,都會涉及到生活,興趣,健康,人文,科學(xué)這些。
而且在相同話題涉及到的短語使用,句子表達(dá),單詞基本上都是會重復(fù)出現(xiàn),只不過年級越高,閱讀的詞匯量也會相應(yīng)的拓展。題主在平時(shí)要反復(fù)的去總結(jié)、識記、寫作運(yùn)用重點(diǎn)單詞和短語,句型,會使用才代表你掌握了。
3、培養(yǎng)英語思維。要盡可能的多去接觸英語,去了解英語,去用英語的思維來學(xué)習(xí)英語。語言之間,還是存在一定的差異的。中文認(rèn)為的一些事,但是在英語中卻并不一定是中文這樣認(rèn)為的。為了培養(yǎng)學(xué)生的英語思維,學(xué)生可以多去看看英語報(bào)、英語雜志等等英語原創(chuàng)性資源,都可以作為培養(yǎng)英語思維的好來源。
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孩子英語成績不好,家長著急,這個(gè)時(shí)候要買英語課外閱讀書籍,讓他自己看。當(dāng)然,這些是需要每天堅(jiān)持的。如果您與孩子能這樣堅(jiān)持,英語學(xué)習(xí)應(yīng)該會有很大的進(jìn)步。
孩子上初二了英語成績差怎么辦
1、閱讀好的英語課文、雜志等。教材上的課文,一定要熟讀,最好是可以背過。還可以看類似《英語街》這樣的雜志,里面的閱讀材料非常適合初中生來閱讀。
2、聽英語音頻、看英文電影。在晚上睡覺前,可以聽英語的小短文,新聞或者英文歌,周末可以看兩個(gè)小時(shí)的美劇。這樣不僅對聽力有幫助,而且在這個(gè)過程里,遇到學(xué)過的知識點(diǎn),會加強(qiáng)記憶,更容易掌握。
3、基礎(chǔ)語法學(xué)習(xí)。語法的學(xué)習(xí)是初中英語學(xué)習(xí)的最大難點(diǎn),英語的語法種類很多同學(xué)們其實(shí)不用把所有的語法形式全部掌握,只要將基礎(chǔ)重點(diǎn)的背熟理解就行,例如:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、將來時(shí)等等。
4、重視閱讀和寫作。閱讀和寫作的分值很多,為了不讓閱讀和寫作拖后腿,初二的同學(xué)一定要引起重視。
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處于初中階段的孩子初一是道坎、初二是個(gè)坡、初三是座峰。如果孩子沒有爬上初二的坡,那么在初三登峰時(shí)一定是非常困難的。隨著孩子初二的學(xué)習(xí)任務(wù)加重很多孩子無法及時(shí)適應(yīng),尤其是英語成績一路下滑。那么,孩子初二了英語成績差怎么辦?
孩子初二了英語成績差怎么辦
1、掌握合適的學(xué)習(xí)方法
這對于初二的孩子來說尤為重要,因?yàn)槌醵且粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)同時(shí)也是體現(xiàn)很多孩子成績究竟如何的一年。初二的孩子想要學(xué)好英語那么單詞就是第一個(gè)大關(guān),在背單詞的時(shí)候是沒有捷徑可走的,所以這需要靠孩子的努力。除了單詞外,還要重視孩子英語的發(fā)音。
2、端正英語學(xué)習(xí)態(tài)度
學(xué)習(xí)英語肯定是沒有太多捷徑可走的,所以家長要讓孩子意識到這方面。想要提高英語成績孩子需要努力學(xué)習(xí),想要達(dá)到運(yùn)用自如的程度也需要下苦功夫。孩子在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候最忌諱三天打魚兩天曬網(wǎng)這種學(xué)習(xí)模式,其實(shí)在英語語法方面,有很多方面都是與中文語句互通的,只是因?yàn)橥鈬撕椭袊怂季S不同所以有些地方也不太一樣。
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初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段,尤其是初二,很多孩子的成績在這一年出現(xiàn)大規(guī)模下滑,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因,除了知識難度的增加外,也與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自信心及家庭環(huán)境有著很大的關(guān)系。
孩子上初二了成績差怎么辦
要求孩子積極主動的學(xué)習(xí)。只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。
多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有所不同。家長要做到科學(xué)分析孩子的成績,關(guān)鍵是著眼于自身的比較。與自身作比較重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于與他人作比較。
明確知識體系,構(gòu)建知識圖譜。想要取得進(jìn)步,就要補(bǔ)上過去欠缺的,就要努力掌握以后所學(xué)的。所以要對知識框架有一個(gè)完整而清晰的認(rèn)識??梢栽诓菁埳匣蛘吖P記本上,寫一下知識框架。
建立良好的溝通。在家庭中,建立一個(gè)良好的溝通環(huán)境至關(guān)重要。家長可以定期和孩子進(jìn)行一對一的交流,詢問他們在學(xué)習(xí)中遇到的問題,分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的困惑和情感。這樣不僅能減輕孩子的心理負(fù)擔(dān),還能增進(jìn)親子,增強(qiáng)孩子的自信心。
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我們都知道,初中學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段就是初二,所以在這個(gè)時(shí)期,每個(gè)家長都特別重視孩子的學(xué)習(xí)成績。但有些家長會發(fā)現(xiàn),孩子自從步入初二之后,英語成績越來越差了,無論給他們報(bào)了多少補(bǔ)習(xí)班,還是起不到什么效果。
孩子初二英語成績不好怎么辦
1.學(xué)會積累,重視基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。初中階段,學(xué)習(xí)英語需要積累詞匯、語法,多聽多說多寫多練,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中生需要掌握的詞匯量在2000個(gè)以內(nèi),要注意積累詞匯量,可以提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶,把新單詞記錄在本子上,隨時(shí)拿出來進(jìn)行背誦。初中生,在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,不僅要記憶單詞,還需要學(xué)習(xí)一些重要的語法點(diǎn),語法學(xué)習(xí)是初中生不可忽略的一個(gè)環(huán)節(jié)。
在上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽老師對語法知識的講解,選擇合適的題目進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)會利用工具書,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在初中階段,要重視聽說讀寫的能力,堅(jiān)持聽說合一,同時(shí)可以讓孩子嘗試自己寫英語日記。
2.形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。英語知識的最大特點(diǎn)就是:多、碎、雜;需要記憶內(nèi)容的多,知識點(diǎn)零碎,知識面還比較雜。對孩子來說,一定要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前加強(qiáng)預(yù)習(xí),并提前把同步練習(xí)冊做完,課上認(rèn)真聽講,并記好筆記,老師講完課后,再檢查一遍練習(xí)冊,這時(shí)候查出來的錯(cuò)誤一定是自己預(yù)習(xí)時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)的,一定記得特別牢固。還要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,可以讀一些簡單的原版英語報(bào)紙或圖書,培養(yǎng)自己的語感。
3.重視英語單詞記憶的方法,并強(qiáng)化單詞在句子、語篇中的記憶。很多孩子記單詞也是非常努力,今天花二十分鐘時(shí)間才終于把單詞記住,家長挑寫也確實(shí)都會,但是明天再挑寫今天學(xué)過的單詞,可能就已經(jīng)忘完了。這些孩子記單詞沒有方法和技巧,純粹靠死記硬背,結(jié)果是啥也沒記住。記單詞時(shí)盡量從發(fā)音去記,例如:詞尾以tion和sion結(jié)束的單詞,只要你掌握了發(fā)音規(guī)律,記單詞就容易得多。也可以根據(jù)單詞的“形和義”來記憶,例如:weekday、weekend、weeknight、weeklong等。
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在初二,學(xué)校會在孩子原有的科目上,再加一門學(xué)科,那就是物理,對于很多孩子來說,之前沒有接觸過物理,所以學(xué)起來還是比較吃力的,所以就導(dǎo)致了孩子物理很差,對于這種情況,家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢?
初二孩子物理成績差怎么辦
1、聽課認(rèn)真。孩子在聽課時(shí)要做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到這“五到”,精力便會高度集中,課堂所學(xué)的一切重要內(nèi)容便會在自己頭腦中留下深刻的印象。
上課前必須注意課間十分鐘的休息,不應(yīng)做過于激烈的體育運(yùn)動或激烈爭論或看小說或做作業(yè)等,以免上課后還氣喘吁吁,想入非非,而不能平靜下來,甚至大腦開始休眠。所以應(yīng)做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備。
2、把“陌生”變成“透徹”。遇到陌生的概念,比如“勢能”“電勢”“電勢差”等等先不要排斥,要先去真心接納它,再通過聽老師講解、對比、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問到底”的研究精神。這樣時(shí)間長了,應(yīng)用多了,陌生的就變成了透徹的了。
3、需要勤于動手做實(shí)驗(yàn)。所謂“萬變不離其宗”,動手實(shí)驗(yàn)不僅能培養(yǎng)孩子的動手能力,而且能加深孩子對初中物理知識的認(rèn)識、理解和鞏固,成倍提高孩子的學(xué)習(xí)效率。
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英語作為一項(xiàng)國際化語言,用處是非常大的,但是很多孩子卻在學(xué)習(xí)英語上犯了難。其實(shí)孩子的英語不好,大多是因?yàn)楹⒆訉τ⒄Z沒有興趣,所以家長首先做的就是:培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,只有這樣孩子的英語才能學(xué)好。
孩子六年級英語成績差怎么辦
1、提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié),英語閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做題效率。
因此,一定要多閱讀,閱讀也是一個(gè)積累的過程,可以發(fā)現(xiàn)很多自己不太熟悉的單詞。而六年級英語差生基礎(chǔ)不太好,就可以先從課本上的文章開始讀起,鉆研透,就可以很好的應(yīng)對考試。
2、培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師,只有感興趣,才能有求知欲。家長可以把家里的物品都貼上英語標(biāo)簽,時(shí)時(shí)看見,記一遍。也可以買些帶圖畫的英語繪本,簡單的英漢對照小故事,最好與現(xiàn)階段的英語詞匯程度相近。
發(fā)現(xiàn)日常用語時(shí),家長可以引導(dǎo)孩子用一個(gè)專門的小本子記下來,擴(kuò)大詞匯量。還可以跟孩子用簡單的英語交流,提高學(xué)習(xí)的積極性。有了學(xué)習(xí)興趣,六年級英語差生也就能逐漸提高學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)成績。