孩子六年級英語成績差怎么辦

英語作為一項國際化語言，用處是非常大的，但是很多孩子卻在學習英語上犯了難。其實孩子的英語不好，大多是因為孩子對英語沒有興趣，所以家長首先做的就是：培養(yǎng)孩子學習英語的興趣，只有這樣孩子的英語才能學好。

孩子六年級英語成績差怎么辦

1、提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環(huán)節(jié)，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。

因此，一定要多閱讀，閱讀也是一個積累的過程，可以發(fā)現(xiàn)很多自己不太熟悉的單詞。而六年級英語差生基礎(chǔ)不太好，就可以先從課本上的文章開始讀起，鉆研透，就可以很好的應(yīng)對考試。

2、培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師，只有感興趣，才能有求知欲。家長可以把家里的物品都貼上英語標簽，時時看見，記一遍。也可以買些帶圖畫的英語繪本，簡單的英漢對照小故事，最好與現(xiàn)階段的英語詞匯程度相近。

發(fā)現(xiàn)日常用語時，家長可以引導孩子用一個專門的小本子記下來，擴大詞匯量。還可以跟孩子用簡單的英語交流，提高學習的積極性。有了學習興趣，六年級英語差生也就能逐漸提高學習動力，提高學習成績。

3、重視單詞的學習。課本中的單詞孩子一定要掌握熟練掌握，達到會讀、會默寫、知道漢語意思。這就像小學語文，一開始要學會生字一樣，不認識字，就不會獨立讀句子和文章，也很難理解其中的意思。所以，學好英語，學好單詞是最基本，單詞都不會讀，其他的就無從談起。

4、制定計劃。對于英語學習要制定一個長期學習計劃，切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。一定要把英語學習當成一種習慣，每天抽出至少一小時進行學習，保證孩子所學的英語知識鞏固、預習將學的英語知識，并根據(jù)英語題型進行專項訓練。

英語是需要有一個輸入過程的，而且只有孩子經(jīng)常做題才能了解他們的英語水平，才能讓孩子將所學的英語知識使用出來，并扎實鞏固英語知識。家長引導孩子跟著老師的課堂走，就能很好的培養(yǎng)英語語感，六年級英語差生就能輕松將成績補起來。

孩子六年級英語成績差的原因

1、英語基礎(chǔ)沒有打牢，學的是啞巴英語。雖然很多孩子從小學甚至幼兒園就開始學習英語，但是英語的基礎(chǔ)并沒有很牢固，由于很多地區(qū)的師資力量不足，甚至出現(xiàn)過語文或者其他科目的老師擔任英語老師的情況。英語學了這么多年，很多人甚至難以完整地說出幾句英語句子，只會用簡單的短句或單詞糊弄過去。

2、沒有學習英語的語言環(huán)境。眾所周知，英語作為一種語言，語境是很重要的，但是很多學習英語的孩子就缺少這樣一種語言環(huán)境，只在上課的時候讀讀單詞或句子，下了課之后就把英語拋諸腦后。這樣學習英語不僅效果低下，而且費時費力，沒有成就感可言。

3、對于英語花費的時間太少。雖然現(xiàn)在很多較為發(fā)達的地區(qū)對于英語的學習已經(jīng)十分重視，但在很多不發(fā)達的偏遠地區(qū)，英語學習并非作為重點。這就導致了升上中學的孩子英語成績不好，英語基礎(chǔ)薄弱，沒有充足的英語學習時間，英語很難學好。

孩子六年級英語成績差怎么提高

多讀一些英語課外書。只是課本會覺得枯燥，可以讀一些英文小故事，典范英語系列，新概念英語第一冊都是可以進行的，去聽錄音，去讀，就可以了，每天能讀上幾頁，對孩子的閱讀速度，理解能力，詞匯的擴展，都有很大的幫助。

試著讓孩子記英文日記。每天堅持，不必在多，只要能表達清楚自己的想法即可，內(nèi)容不限，字數(shù)不限，可以是自己的心情，可以是今天發(fā)生的事，也可以是今天突然想到的人。

抄寫好的句子。在孩子讀書看視頻或者學習的過程中，如果發(fā)現(xiàn)好的句子一定要認真記下來，而且最好是背誦下來。