初二成績下降怎么辦
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初二男生成績下降很嚴重,看到這個現(xiàn)象,家長應(yīng)該重視這個問題,但是不能簡單粗暴的去說教,甚至指責(zé)孩子。要冷靜下來,去分析背后的原因,才能從根本上解決問題。
初二男生成績下降很嚴重怎么辦
1、要學(xué)會給孩子減壓
孩子在學(xué)習(xí)中承受很大的壓力,在生活中父母就不能再給孩子增加過多的壓力。父母在學(xué)習(xí)上能夠幫助孩子的地方有限,因此,需要在生活中做好孩子的后勤保障工作,保持孩子心理與情緒穩(wěn)定。
2、要充分理解孩子的內(nèi)心
在這個孩子生理與心理快速發(fā)展的時期,如果父母只是從自己的角度出發(fā)去思考的話,容易忽略孩子的想法,讓孩子感到與父母越來越無法正常的交流,也就無法走進孩子的內(nèi)心。因此,父母需要掌握合適的溝通方式與孩子交流。不要與孩子起正面沖突,不要總是把孩子當做是小孩子,要把他們當做是成人對待,尊重理解孩子。
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數(shù)學(xué)是一門邏輯性比較強的學(xué)科,很多孩子學(xué)起來都會有一定的難度,特別是到了初二時,部分孩子的數(shù)學(xué)成績就開始走下坡路,這種現(xiàn)象降低了孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。
初二孩子數(shù)學(xué)成績下降怎么辦
1、調(diào)整學(xué)習(xí)方法,調(diào)整心態(tài)
讓孩子愛上數(shù)學(xué),雖然數(shù)學(xué)虐我千百遍,但我還是對數(shù)學(xué)如初戀,但要讓孩子到達這種境界,家長要引導(dǎo)孩子建立學(xué)習(xí)自信心,一方面要讓孩子明白學(xué)好初中數(shù)學(xué)的難度并沒有想象中那么大,只要沉下心來梳理基礎(chǔ)知識點,總結(jié)解題方法,就能穩(wěn)步提高數(shù)學(xué)成績;另一方面要讓孩子明白初中數(shù)學(xué)考試的難度也沒有想象中那么大,以基礎(chǔ)難度和中等難度的題目為主,只要把這部分題目的分數(shù)拿到手,就能取得不錯的考試成績。只要孩子意識到了這兩點,就能逐步建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
2、了解原因并解決
家長要了解情況找到原因,才能對癥下藥,如果是上課不認真的原因,需要跟孩子做好思想工作,強調(diào)聽課的重要性,保證課堂40分鐘聽課效果,比在家多學(xué)幾個小時都管用。有的孩子是自己溜號,愛說話,愛搞小動作,而有的孩子是身邊有一些活潑好動的小伙伴,上課說話嘮嗑,互相影響,這個就要跟老師溝通,把周圍影響他聽課的同學(xué)調(diào)走。當然孩子自身肯定存在問題,自制力不夠強等,但是主客觀因素都考慮進去,便于解決問題。
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很多家長都懼怕初二現(xiàn)象,初二現(xiàn)象是初中生的一個坎,需要老師和家長共同努力去解決;也需要孩子有自知之明,能夠接受老師和家長的建議,家校共育再加上孩子的配合,孩子才能平穩(wěn)的度過這一時期。
男孩子初二成績下降怎么辦
1,家長要理解孩子,要有心里準備。對孩子的變化要有心理準備,相當一部分孩子在初二都會有或多或少的變化,再出現(xiàn)問題的時候,家長一定不要著急,要有心理準備。家長也需要了解這個階段孩子的心理特性。急病亂投醫(yī)肯定不行,連自己的癥狀都不了解那更加不行了。
2,努力地學(xué)習(xí)人與人自己的交流。努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣
3,尋找自己的夢想,并去實現(xiàn)他
4,多和父母老師溝通,心平氣和的坐下來聊一聊,把自己遇到的問題,說出來,一起解決,學(xué)校老師保持聯(lián)系,共同教育。
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孩子產(chǎn)生“初二現(xiàn)象”應(yīng)該是很多家長都非??鄲赖模驗檫@個時期的孩子,成績很容易產(chǎn)生下降的情況,如果家長不能及時引導(dǎo),那孩子很容易會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,從而對學(xué)習(xí)的態(tài)度會變得越來越敷衍。
孩子初二成績下降怎么辦
1、掌握好學(xué)習(xí)方法和技巧。很多孩子非常聽話按時完成作業(yè)不看電視也不玩游戲,自制力超強,但是學(xué)習(xí)成績依舊沒有提升。所以在孩子學(xué)習(xí)的過程中,孩子是否專注是一個重要問題。
有些孩子只會機械性地做作業(yè),一旦碰見不會的題想著明天去了學(xué)校抄一下同學(xué)的。應(yīng)該給孩子糾正這種學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)不是機械性的需要一定的學(xué)習(xí)方法和技巧,對知識點要注重理解。
2、激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機。很多時候往往家長在幫著孩子上學(xué),這種做法是不明智的。激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機提高孩子學(xué)習(xí)的自覺性才是硬道理。
提高孩子自主學(xué)習(xí)能力要學(xué)會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記筆記、糾正錯題,讓孩子養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),正確對學(xué)習(xí)和生活上的挫折要有不服輸?shù)男膽B(tài),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣按時休息。
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隨著時光的流逝,和孩子一同增長的不只是孩子的年齡,還有孩子所處的階段,孩子進入初中以后也開始對事物有了自己的認識,孩子成績也下滑嚴重,作為家長應(yīng)該采取什么樣的方法來引導(dǎo)孩子呢?
小孩初二成績突然下降怎么辦
1、初二分化的實質(zhì),深層次思維的缺陷在小學(xué)時期,“語數(shù)雙百”司空見慣。然而,就在這“美好”的背后,不少學(xué)生在小學(xué)時期就已經(jīng)種下了“初二分化”的種子。如:學(xué)習(xí)方式屬于死記硬背的、憑“小聰明”但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的、知識面很窄的等等,這些都會造成“智力分化”。
學(xué)習(xí)的實質(zhì)并不在于知識量,而在于學(xué)習(xí)過程中學(xué)生思維的深度和廣度。初二的教學(xué)內(nèi)容和以前相比有一個顯著的變化,就是思維方式由“形象思維”為主,變成了“抽象思維(邏輯思維)”為主。學(xué)生的“思維準備”在小學(xué)沒能做好,到了中學(xué)仍然按小學(xué)的思維方式去學(xué)習(xí)和思考,當然會變得很吃力。
2、尊重孩子,每個人都是有尊嚴的,每個人都有被認可的需求,自然孩子也不例外。作為父母而言,要善于抓住孩子身上的閃光點,不能把目光總放在孩子的短板上。要多鼓勵,少批評,減少孩子對父母的抗拒心理。
3、提前要預(yù)習(xí)很多孩子進入初中之后,可能學(xué)習(xí)的狀態(tài)還沒有從小學(xué)的時候脫離出來,比如每節(jié)課所學(xué)的知識,家長們一定要引導(dǎo)孩子,提前做好復(fù)習(xí)準備工作,把被動的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。
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有些家長抱怨,孩子自從上了初二,英語成績就大幅度的下降,這讓家長很是疑惑,不明白是因為什么導(dǎo)致孩子出現(xiàn)這樣的情況。當孩子的英語成績出現(xiàn)下滑的時候,家長一定要引起重視,不要放任孩子不管,英語的學(xué)習(xí)對孩子來說還是非常重要的。
初二孩子英語成績下降了怎么辦
1、要極度重視英語課本的作用。英語考試絕對不會考課本上的文章,但是一定會考英語課本上的單詞。我們平時除了背英語單詞之外,還必須會用英語單詞。一定要反復(fù)閱讀課本,反復(fù)熟讀課本的短語跟句型,在具體語境里掌握英語單詞。
2、培養(yǎng)聽英語的興趣。聽力訓(xùn)練時,即使聽不懂也要繼續(xù)聽下去,不要半途而廢。即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí),你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音,你的大腦在調(diào)整頻率,準備接受一種新的信息代碼,這本身就是一種學(xué)習(xí)的訓(xùn)練。
3、認識到學(xué)習(xí)英語的重要性,培養(yǎng)對英語的學(xué)習(xí)興趣。對某項知識不感興趣,學(xué)習(xí)某門課程,就打不起精神。遇到困難就容易打退堂鼓,這時許多科目常出現(xiàn)的問題。為此,必須更新觀念,一定要認識到學(xué)習(xí)英語的重要性,培養(yǎng)自己對英語的學(xué)習(xí)興趣。
4、要樹立自信心。一般成績差或某個科目成績偏低,并且老是無法提高,時間長久了之后,很容易對這個科目產(chǎn)生恐懼感,慢慢的就失去了自信心。因此,你現(xiàn)在要解決的第一步,就是要先把自信心樹立起來,相信自己肯定能行,這樣才能把英語學(xué)好。
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初中是孩子非常重要的一個學(xué)習(xí)階段,但是很多孩子在初二的時候出現(xiàn)成績下滑的情況,這讓家長很是慌張,其實孩子成績出現(xiàn)波動是很正常的現(xiàn)象,但是如果孩子的成績一直下滑,這時家長就要及時采取措施,防止孩子成績持續(xù)下滑。
女孩子初二成績就下降了怎么辦
1、要多肯定孩子。在初中階段,孩子們最崇拜的,依然是品學(xué)兼優(yōu)的“別人家的孩子”。每個孩子其實都向往著優(yōu)秀,只是一時間找不到方向。家長一味批評,或者將孩子與優(yōu)秀的模板進行對比嗎,反而會加深和孩子之間的對立情緒,甚至孩子會把這種厭煩帶入到學(xué)習(xí)中。因此家長要多肯定和幫助孩子找到優(yōu)秀的目標。
2、孩子成績不好,家長不要問太多。很多父母過分關(guān)注孩子,對孩子抱有很高的期望和要求,這都是對孩子不理智的愛。這種非理性的愛,會成為孩子心中最強大力量的敵人;成長的力量,絆住了孩子的腳步,束縛了孩子的心。
父母過分的要求往往會使孩子得不到接受和肯定,無法形成客觀良好的自我認同感,無法建立起必要的自信心,久而久之,孩子就會失去內(nèi)心的快樂。
3、不要去訓(xùn)斥孩子。有很多父母在孩子這個時候都會訓(xùn)斥孩子,但是一味地指責(zé)孩子并不能解決問題,相反還有可能會讓孩子對學(xué)習(xí)更加排斥,這樣就會起反作用的。家長一定要控制好自己的情緒,不管多么著急都要靜下心來跟孩子好好溝通。