孩子怎么學(xué)好數(shù)學(xué)

對于大多數(shù)孩子來說，數(shù)學(xué)是一門非常困難的科目，所以要想學(xué)好它，并不是一件容易的事情。但要想讓孩子今后取得一個(gè)好成績，考入理想的高中或者大學(xué)，家長必須要引導(dǎo)孩子學(xué)好數(shù)學(xué)，提高對數(shù)學(xué)的興趣。

孩子怎么學(xué)好數(shù)學(xué)

1、抓住課堂。科學(xué)注重和平時(shí)的研究，不適合突如其來的回顧。老師講的每一堂課，濃度，傾聽，跟隨老師的想法。多聽，多記老師所說的數(shù)學(xué)思想和學(xué)習(xí)方法。不要把你的思維局限在某個(gè)問題上。例如，“轉(zhuǎn)換思想”和“數(shù)與形的結(jié)合”等思維方法遠(yuǎn)比解決某一問題更為重要。

2、讓孩子改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。一味刷題的學(xué)習(xí)習(xí)慣在數(shù)學(xué)上作用不明顯，與其刷十道題，還不如理解一道題。所以家長們要扭轉(zhuǎn)孩子“做題了就會(huì)有幫助”的思想，讓孩子徹底和一道題死磕到底，直到完全理解為止。

而讓孩子理解一道題，家長也可以通過較直觀的講解方法，比如把難懂的數(shù)字變成孩子喜歡的糖果，而需要測量之類的就可以直接帶著孩子體驗(yàn)，讓孩子記憶深刻。

3、讓孩子在游戲中學(xué)數(shù)學(xué)。在數(shù)學(xué)中很大一部分失分的原因都是運(yùn)算導(dǎo)致的，而要提高孩子的運(yùn)算能力，家長就可以通過游戲的方法，比如玩撲克牌。

很多孩子到初三了面對文科教材，比如文科政史，孩子上課能看懂，可是，考試的時(shí)候分?jǐn)?shù)提不上來，只看懂教材不一定能夠提高成績，讀懂和會(huì)做題還是不一樣的。

初三孩子怎么學(xué)好政治和歷史

1、關(guān)注社會(huì)新聞

初三孩子年紀(jì)也不算太小了，平時(shí)在看電視和刷手機(jī)的同時(shí)，要多關(guān)注一些社會(huì)的熱點(diǎn)和新聞，尤其是政治熱點(diǎn)，與教學(xué)內(nèi)容息息相關(guān)的熱點(diǎn)時(shí)事政治、地區(qū)時(shí)事政治更加是中考的頭等大事，初三孩子要多整理社會(huì)熱點(diǎn)新聞，這樣才能在面對問題時(shí)做到“處變不驚”。

2、反復(fù)記憶，及時(shí)鞏固

初三孩子需要反復(fù)記憶背誦重點(diǎn)、難點(diǎn)的內(nèi)容。這是不斷增強(qiáng)初中政治學(xué)習(xí)效果和提高考試成績的基本要求。眾所周知，政治的考試，除了選擇題以外，就是辨析題和論述題、簡答題。如果對于重點(diǎn)的知識點(diǎn)沒有掌握的話，那在考試的過程當(dāng)中可能會(huì)很難取得好的成績，這也是初中政治學(xué)習(xí)的基本要領(lǐng)。

數(shù)學(xué)是一門運(yùn)算的學(xué)科。如果學(xué)生想要在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上有所建樹，需要具備邏輯推理的能力、數(shù)學(xué)方面的抽象思維，掌握運(yùn)算的技巧，甚至還要具備分析的技巧、建模的能力等等。

初中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)才能學(xué)好

1.基本概念記清楚

學(xué)習(xí)任何知識，孩子不記住基本定理和概念的話，那么做題目的時(shí)候?qū)o從下手。比如說因式分解中的一些基本公式，解方程中的一些基本定理，圖形求解中用到的基礎(chǔ)理論像中線倍長等等。基本概念不僅要記住，還要記清楚，不要混淆。在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到一些孩子在基本概念上記得模棱兩可。這樣他在做選擇題時(shí)肯定容易錯(cuò)，在做解答時(shí)定理往往運(yùn)用錯(cuò)誤，要么是做不出來，要么題目完全做偏。

2.學(xué)會(huì)優(yōu)化解題過程

解題上要抓好三個(gè)字：數(shù)，式，形；閱讀、審題和表述上要實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)的三種語言自如轉(zhuǎn)化（文字語言、符號語言、圖形語言）。不要僅僅滿足于答案正確，還要學(xué)會(huì)優(yōu)化解題過程，追求解題質(zhì)量，少費(fèi)時(shí)，多辦事，以贏得足夠的時(shí)間思考解答高檔題。在孩子做選擇題時(shí)，盡可能讓他小題小做，除直接法外，還要靈活運(yùn)用特殊值法、排除法、檢驗(yàn)法、數(shù)形結(jié)合法、估計(jì)法來解題。在做解答題時(shí)，書寫要簡明、扼要、規(guī)范，不要“小題大做”，只要寫出“得分點(diǎn)”即可。

數(shù)學(xué)是孩子學(xué)習(xí)中很重要的功課，特別是孩子進(jìn)入初中之后，會(huì)感覺到想要學(xué)好數(shù)學(xué)變得非常困難。這個(gè)時(shí)候就需要制定一個(gè)適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃，初一階段正是孩子學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的重要事情，所以家長一定要重視起來。

初一數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能學(xué)好

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

在學(xué)習(xí)任何東西的時(shí)候，只要是讓孩子對它感興趣那學(xué)起來就會(huì)變得容易許多。想要孩子學(xué)好數(shù)學(xué)這門課程，那家長一定要先培養(yǎng)孩子對于數(shù)學(xué)的興趣，只要對數(shù)學(xué)有興趣了，那么孩子學(xué)習(xí)起來會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。平時(shí)家長可以和孩子做一些有趣的數(shù)學(xué)小游戲，這是培養(yǎng)興趣的好方式。

2、增強(qiáng)理解能力

數(shù)學(xué)這門學(xué)科邏輯思維特別強(qiáng)，它是其它理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，若是數(shù)學(xué)很差的孩子那理科同樣也學(xué)不好。理解能力家長是可以通過訓(xùn)練得到提高的，可以從基礎(chǔ)入手讓孩子多練習(xí)各種類型的數(shù)學(xué)題，一定要勤于思考。老師講課的時(shí)候不要讓孩子只關(guān)心解題的過程，要理解下具體解題的思路是怎樣的，想一想還有沒有其它解題的方法，這可以鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維。

隨著教育部對孩子語文的考察越來越重視，語文成績很大程度上，對孩子的未來有很大的影響，孩子語文不好，就會(huì)讓很多家長更加的焦慮。那么，孩子語文不好應(yīng)該怎么補(bǔ)救呢？家長可以參考下面的方法。

孩子數(shù)學(xué)好語文不好怎么辦

1、通過理解來記憶。語文是各類學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此學(xué)好語文對小朋友來說是十分重要的，而且在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中其實(shí)并沒有太多的難度，主要還是重在理解，比如有些小朋友在面對考試的時(shí)候，對于題目的意思都沒能做出很好的理解就開始答題了。

爸爸媽媽平時(shí)在輔導(dǎo)小朋友功課的時(shí)候，一定要注意掌握方法和技巧，而不是讓他們?nèi)ニ烙浻脖?，同時(shí)也要更好地理解每一個(gè)習(xí)題當(dāng)中字面上的意思，這樣才能更好地趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

2、增大閱讀量。學(xué)習(xí)語文首先要培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，真正的語文教育初衷是要要擴(kuò)大小朋友的閱讀面，只有讓孩子們飽讀詩書才能夠把讀書當(dāng)作一種興趣而不是機(jī)械性的學(xué)習(xí)，小朋友通過閱讀可以增加素材的積累，從而在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中更好地運(yùn)用。

3、提高理解能力。學(xué)習(xí)語文絕對不是為了背誦字面上的意思，有的小朋友可能喜歡閱讀一些繪本，但是讀過之后就忘記了，更多的時(shí)候我們不是為了看書來打發(fā)時(shí)間，而是應(yīng)該更好的了解這篇文章所帶來的內(nèi)在意義和其中的寫作方法，從而讓小朋友在未來的寫作上能夠有好的構(gòu)思和新穎的用詞。

數(shù)學(xué)一直是很多學(xué)生都很頭疼的科目，尤其是到了初中以后，知識難度加深了不少，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績就更差了。其實(shí)，想要讓數(shù)學(xué)取得好成績，掌握正確的學(xué)習(xí)方法很重要，學(xué)習(xí)方法就像是開啟數(shù)學(xué)大門的一把鑰匙，一旦找到，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起來就會(huì)非常的輕松，成績自然會(huì)提高。那么，初中數(shù)學(xué)要怎么學(xué)才能學(xué)好？

初中數(shù)學(xué)要怎么學(xué)才能學(xué)好

1、熟練教材

首先熟悉目錄，目錄是知識框架的基礎(chǔ)。按內(nèi)容章節(jié)來分類，按知識點(diǎn)來分類，歸納到一起，循序漸進(jìn)。題目是千變?nèi)f化的，但同一種類型題目，解題思路是相通的。歸納到一起，舉一反三，觸類旁通！很多同學(xué)，連教材都沒有認(rèn)真看過，怎么學(xué)得好數(shù)學(xué)。

2、主動(dòng)預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)的目的是主動(dòng)獲取新知識的過程，有助于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性，新知識在未講解之前，認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲得數(shù)學(xué)知識的重要手段。因此，學(xué)生要注意培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)會(huì)看書。如學(xué)生自學(xué)例題時(shí)，要弄清例題講的什么內(nèi)容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題，動(dòng)腦思考，步步深入，學(xué)會(huì)運(yùn)用已有的知識去獨(dú)立探究新的知識。

很多孩子都覺得初三的數(shù)學(xué)太難了，其實(shí)這是沒有學(xué)習(xí)方法的一種表現(xiàn)。想要學(xué)好數(shù)學(xué)，首先基礎(chǔ)要打牢，其次題型疏理和方法技巧總結(jié)。不能胡子眉毛一把抓，要建立自己的錯(cuò)題本，精準(zhǔn)把握每一個(gè)知識點(diǎn)。那么，初三數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能學(xué)好？

初三數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能學(xué)好

1、背誦概念

數(shù)學(xué)需要背誦么？需要的。尤其是對于成績低于60分的孩子。他們中的大多數(shù)人都處于對計(jì)算法則，常見公式及變形和定義定理既不能深入理解又不會(huì)背誦的階段。舉個(gè)例子，如果你想知道一元二次方程中x1+x2的值，或者x1*x2的值，就最好要知道方程的解與一元二次方程中二次項(xiàng)系數(shù)a，一次項(xiàng)系數(shù)b和常數(shù)項(xiàng)C之間的關(guān)系，而不是用最笨的方法求出x1和x2再進(jìn)行計(jì)算。

我們都知道數(shù)學(xué)中的公式，定理及概念是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。對這些相關(guān)知識點(diǎn)記憶模糊是大多數(shù)孩子們學(xué)不好數(shù)學(xué)的根本原因。因此想快速提升成績背會(huì)書本中涉及的定理，公式與概念是第一步。

2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情