初三歷史怎么提高成績

學好歷史可以讓孩子更加了解我們的國家，但是初三的學習任務又比較重，孩子沒有太多精力來學習歷史。首先要掌握歷史的根源，了解歷史并通過探討來仔細研究歷史中所發(fā)生的事物及人物的背景是否真實，然后再加以背誦、默寫歷史的過程以及發(fā)展。

初三歷史怎么提高成績

1.如果基礎不好的話，首先建議孩子先對三年學的歷史中找到一條歷史線，比如以時間軸為例的大事件歷史，一般在每本書后面的附錄有。這個很重要也比較基礎，因為他構(gòu)建了孩子對三年歷史學習甚至以后歷史學科學習的一個框架。這個框架形成了對后面知識的查漏補缺很有幫助，因為它不會讓孩子在很多不同歷史事件中感覺頭腦發(fā)昏，而是有一個大概準確的思路。

2.基礎框架構(gòu)建好了。一般每章老師都有發(fā)知識點歸納總結(jié)，老師沒發(fā)的話可以讓孩子去網(wǎng)上下載，這類資料很多，但是基本上都大同小異，所以沒必要去花錢買一些資料。把總結(jié)的知識點過一遍，所有知識點過完以后就會發(fā)現(xiàn)孩子的這個框架已經(jīng)有了一定知識填充。

3.建立興趣。孩子在初三的學習時，只有有興趣，才會主動去學習、去記憶，而且初三的同學想要取得一個好的歷史成績，那么一定需要去花費一定時間去背誦，當孩子有興趣學習歷史，那么在背誦歷史知識時就不會感覺到疲勞，而且對孩子在學習歷史知識的效率也會得到提升。

4.掌握有效的記憶方法。初中歷史知識的重要特點是需要記憶的人名、地名，年代，去掉這些就不會成為歷史。學習歷史，記住名字、地點和年代是一項必不可少的基本技能，需要艱苦的努力，而不僅僅是死記硬背。

歷史作為文科中相對比較難的科目，知識點不僅多而且瑣碎，很多同學在學習時常常不得其法，導致學習起來很吃力，考試成績也往往不是很理想。很多孩子已經(jīng)進入初三了，歷史還總是學不好，上課也能聽懂，但一做題全是錯的，這讓家長很是頭疼。

初三歷史怎么學才能提高成績

1.建立興趣

初三同學在學習時，只有有興趣，才會主動去學習、去記憶，而且想要取得一個好的歷史成績，就一定需要去花費一定時間去背誦，當初三同學有興趣學習歷史，那么在背誦歷史知識時就不會感覺到疲勞，而且對初三同學在學習歷史知識的學習效率也會得到提升。

2.讀懂課本

各位初三同學想要提升歷史成績，除了需要培養(yǎng)自己的歷史學習興趣以外，還需要初三同學將所學過的歷史課本，讀懂、讀透，這么做的目的在于幫助初三同學了解各個歷史事件之間關系，可以幫助同學更好的記住各個歷史事件，而且可以幫助同學加強對所學歷史知識的掌控力。

語文是一個需要日積月累的語言，也是孩子的學習生涯中最重要一門科目，但是到初三之后，還是有很多家長反應自己孩子的語文成績不好。

初三語文成績差怎么才能提高

1.詞語、必背古詩文、文言字詞等基礎知識，這是實打?qū)嵉臇|西，也是語文基本素養(yǎng)，必須掌握。一方面要看孩子之前的基礎扎不扎實，另一方面也要看他后期的鞏固背誦是否到位。

2.要提高語文成績，還需要讓孩子多記多背。在上完課之后我們要讓孩子把老師布置的需要背誦的詩文背會，而且俗話說得好：“好記性不如爛筆頭?！痹谟洃浀倪^程中，需要多動動手，這樣既可以加強記憶力，又可以記住其中一些我們不熟悉字的寫法，不至于在默寫過程中出現(xiàn)錯別字的情況。

3.進入了初三的學習，老師會把知識點按模塊兒進行分類，這個就需要家長要求孩子放學回家后進行梳理，把問題積累下來，及時的去詢問老師，回去后，結(jié)合復習材料，學會舉一反三。

4.培養(yǎng)“背誦”的習慣。豐子愷先生，是中國現(xiàn)代漫畫事業(yè)先驅(qū)。他對讀書的理解就比較深刻。當他讀到一篇好文章時，就要讀22遍才要滿意。之所以要讀這么多，他就是想要熟讀成誦，讓書中的知識全部融化在他的靈魂里。也正是由于這樣鍥而不舍的讀書學習，豐子愷先生才能成長為我們耳熟能詳?shù)纳⑽募?、翻譯家。他的成長經(jīng)驗對于我們的孩子來說，有著非常突出的指導意義。

語文在初三是非常重要的一門科目，因為在考試中語文占據(jù)的分值比較大，也是最容易丟分的一項。不管在哪個學習階段，語文的學習成績都在整體成績中站大頭，如果語文學習不好的話，孩子就很難取得一個好的成績。

初三語文怎么快速提高成績

1.讓孩子有目的地克制自己，進行記憶

有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時不理解的也要加以記憶，并在使用中重新鞏固記憶。古詩文，背誦后更易理解，理解后還會記得更牢固——當然這需要毅力和恒心。久而久之，不但孩子大腦信息存儲得越多，而且會養(yǎng)成樂于記憶的好習慣。當然，強記和死記并非同一概念。

2.語文學習方法五個原則

（1） 循序漸進。語文學習應注重基礎，切忌好高務遠，急于求成。孩子每天能認真地練幾十個字，每周能熟練地背幾首詩，仔細地讀幾篇文章；一個學期讀幾本名著，做幾本讀書筆記，語文水平就會大有長進。

物理是很多學生最為頭疼的科目之一，特別是即將面臨中考的初三畢業(yè)班的同學們?，F(xiàn)在初三的學生已經(jīng)到了最緊張、最辛苦的沖刺復習階段，更是感覺到初三物理這門學科的真正難度。

初三物理怎么學才能提高成績

首先，認真復習回顧課本、高效率提取有用信息并系統(tǒng)化基礎知識。在最后復習階段，一定要讓孩子把物理書中的重要知識點、平時物理老師經(jīng)常強調(diào)以及曾經(jīng)補充過的全部知識點、書中的各種插圖、各種探究實驗、演示實驗以及一些重要的課后習題，都重新有選擇、有重點的去研究一遍！這是最后階段必須要做而且至少要做一遍的關鍵方法。當然，也可以讓他在晚上睡覺前采用過電影方式回憶各章節(jié)知識點，并在第二天早晨醒來后立刻看課本，鞏固落實晚上沒有回憶出來的知識點，此法對于記憶落實基礎非常有效。通過以上措施最終形成這半年以來所學到的系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡化的物理知識！

其次，深入研究歷年物理期末試卷。其實，歷年物理期末試題都是非常好的物理題，初三的學生們可以通過多做幾份這類期末試題開闊眼界、提高思維能力。在做題過程中要注意讓孩子嚴格限時，做完之后，要仔細比對答案，尤其是計算題的步驟，要把自己的做題步驟與標準答案的規(guī)范步驟相比較，從而形成更為規(guī)范化的做題步驟！另外要切記，重視實驗題和計算題！這兩種類型的題難度最大，分值最多，更注重考查綜合能力。

最后，上課專心聽講。在孩子自己的物理知識還不多的時候，要學好物理知識，掌握研究方法，發(fā)展自己的能力，都離不開老師的傳授和指導。在課堂上老師系統(tǒng)地講解物理概念和規(guī)律，指導學生做實驗，組織討論和探索新知識，糾正孩子常犯的錯誤，解答他們的疑難，指明學習的重點，還經(jīng)常點撥思路，在科學方法的運用上做出良好的示范。因此，專心聽講是孩子學習中少走彎路，順利地學好物理學的保證。在聽課中，也跟閱讀時一樣，不僅要弄清基本知識，還要學習解決物理問題的思路和方法。從某中意義上講，提高思維能力，掌握研究問題的科學方法，比掌握知識更要緊。能力提高了，善于思考和研究問題，就能靈活運用學過的知識去解決各種實際問題，這正是孩子學習的目的所在。

初三物理好學嗎，重點是什么

把基礎知識理解掌握一下，再刷有針對性的題，背元素周期表，背化學方程式，背知識點，成績很快就上來了。孩子一定要明白書本是基礎，把基礎鞏固鞏固，平時的錯題拿出來練練，不扎實的知識熟練熟練，不要摳難題，慢慢的就好了。

初三化學成績不好怎么提高

1、要多做題

多做當?shù)貧v年的中考題。要細心觀察總結(jié)，幾乎題型都是固定的。先做孩子自己比較擅長的題型，保證這樣的題不丟分，然后再去研究不擅長的，看看到底是哪里沒弄明白。記住每一道題的原理都是源于書上的定義、定理。

2、記住常用公式

初中化學比較雜亂碎，知識細，但難度不大?；瘜W方程式該記一定要記，有些知識是建立在記憶的基礎上，才能融會貫通?；瘜W實驗也要適當關注，可以在有條件的情況下，自己動手做一做。再做些單元章節(jié)測試題，學好難度不大。初中化學本來只有初三一年開課，內(nèi)容不多，深度不深。端正態(tài)度，忘羊補牢，未為晚矣，一切皆有可能。

初三的學習量很大，因為中考不僅僅只考初三的知識，同時還要考初一，初二所學過的知識，所以讓初三學生感覺到學習壓力很大，也讓那些成績本來就不太好的孩子感到無從下手。

初三怎么學才能提高成績

1、端正學習態(tài)度

家長要督促孩子端正學習態(tài)度，明確學習目的，樹立學習意識，培養(yǎng)良好的學習品質(zhì)。家長還要和孩子進行交流溝通，不能一味的責罵和譴責，要靜下心來和孩子傾心暢談，明確孩子的想法，在學習過程中遇到的困難，家長要依據(jù)情況給以幫助和解決，并給予孩子一定的鼓勵，培養(yǎng)學習的自信心。

2、制定學習計劃

在學習的時候，需要把大計劃切割成小計劃，長時間分成短時間，所以家長想要孩子達到成績提升這個大目標，把所有的學習時間都對應上具體需要完成的目標內(nèi)容。這樣一來，孩子在學習的過程中，能夠去一個個的推動目標，而且在復盤結(jié)果的時候，也能有所依據(jù)。所以家長要讓孩子學著先做好規(guī)劃，再去行動。