女孩子初二成績(jī)就下降了怎么辦

初中是孩子非常重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，但是很多孩子在初二的時(shí)候出現(xiàn)成績(jī)下滑的情況，這讓家長(zhǎng)很是慌張，其實(shí)孩子成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)是很正常的現(xiàn)象，但是如果孩子的成績(jī)一直下滑，這時(shí)家長(zhǎng)就要及時(shí)采取措施，防止孩子成績(jī)持續(xù)下滑。

女孩子初二成績(jī)就下降了怎么辦

1、要多肯定孩子。在初中階段，孩子們最崇拜的，依然是品學(xué)兼優(yōu)的“別人家的孩子”。每個(gè)孩子其實(shí)都向往著優(yōu)秀，只是一時(shí)間找不到方向。家長(zhǎng)一味批評(píng)，或者將孩子與優(yōu)秀的模板進(jìn)行對(duì)比嗎，反而會(huì)加深和孩子之間的對(duì)立情緒，甚至孩子會(huì)把這種厭煩帶入到學(xué)習(xí)中。因此家長(zhǎng)要多肯定和幫助孩子找到優(yōu)秀的目標(biāo)。

2、孩子成績(jī)不好，家長(zhǎng)不要問(wèn)太多。很多父母過(guò)分關(guān)注孩子，對(duì)孩子抱有很高的期望和要求，這都是對(duì)孩子不理智的愛(ài)。這種非理性的愛(ài)，會(huì)成為孩子心中最強(qiáng)大力量的敵人；成長(zhǎng)的力量，絆住了孩子的腳步，束縛了孩子的心。

父母過(guò)分的要求往往會(huì)使孩子得不到接受和肯定，無(wú)法形成客觀良好的自我認(rèn)同感，無(wú)法建立起必要的自信心，久而久之，孩子就會(huì)失去內(nèi)心的快樂(lè)。

3、不要去訓(xùn)斥孩子。有很多父母在孩子這個(gè)時(shí)候都會(huì)訓(xùn)斥孩子，但是一味地指責(zé)孩子并不能解決問(wèn)題，相反還有可能會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)更加排斥，這樣就會(huì)起反作用的。家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，不管多么著急都要靜下心來(lái)跟孩子好好溝通。

數(shù)學(xué)是一門邏輯性比較強(qiáng)的學(xué)科，很多孩子學(xué)起來(lái)都會(huì)有一定的難度，特別是到了初二時(shí)，部分孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)就開(kāi)始走下坡路，這種現(xiàn)象降低了孩子對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。

初二孩子數(shù)學(xué)成績(jī)下降怎么辦

1、調(diào)整學(xué)習(xí)方法，調(diào)整心態(tài)

讓孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)，雖然數(shù)學(xué)虐我千百遍，但我還是對(duì)數(shù)學(xué)如初戀，但要讓孩子到達(dá)這種境界，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子建立學(xué)習(xí)自信心，一方面要讓孩子明白學(xué)好初中數(shù)學(xué)的難度并沒(méi)有想象中那么大，只要沉下心來(lái)梳理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)解題方法，就能穩(wěn)步提高數(shù)學(xué)成績(jī)；另一方面要讓孩子明白初中數(shù)學(xué)考試的難度也沒(méi)有想象中那么大，以基礎(chǔ)難度和中等難度的題目為主，只要把這部分題目的分?jǐn)?shù)拿到手，就能取得不錯(cuò)的考試成績(jī)。只要孩子意識(shí)到了這兩點(diǎn)，就能逐步建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

2、了解原因并解決

家長(zhǎng)要了解情況找到原因，才能對(duì)癥下藥，如果是上課不認(rèn)真的原因，需要跟孩子做好思想工作，強(qiáng)調(diào)聽(tīng)課的重要性，保證課堂40分鐘聽(tīng)課效果，比在家多學(xué)幾個(gè)小時(shí)都管用。有的孩子是自己溜號(hào)，愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)搞小動(dòng)作，而有的孩子是身邊有一些活潑好動(dòng)的小伙伴，上課說(shuō)話嘮嗑，互相影響，這個(gè)就要跟老師溝通，把周圍影響他聽(tīng)課的同學(xué)調(diào)走。當(dāng)然孩子自身肯定存在問(wèn)題，自制力不夠強(qiáng)等，但是主客觀因素都考慮進(jìn)去，便于解決問(wèn)題。

很多家長(zhǎng)都懼怕初二現(xiàn)象，初二現(xiàn)象是初中生的一個(gè)坎，需要老師和家長(zhǎng)共同努力去解決；也需要孩子有自知之明，能夠接受老師和家長(zhǎng)的建議，家校共育再加上孩子的配合，孩子才能平穩(wěn)的度過(guò)這一時(shí)期。

男孩子初二成績(jī)下降怎么辦

1，家長(zhǎng)要理解孩子，要有心里準(zhǔn)備。對(duì)孩子的變化要有心理準(zhǔn)備，相當(dāng)一部分孩子在初二都會(huì)有或多或少的變化，再出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)一定不要著急，要有心理準(zhǔn)備。家長(zhǎng)也需要了解這個(gè)階段孩子的心理特性。急病亂投醫(yī)肯定不行，連自己的癥狀都不了解那更加不行了。

2，努力地學(xué)習(xí)人與人自己的交流。努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣

3，尋找自己的夢(mèng)想，并去實(shí)現(xiàn)他

4，多和父母老師溝通，心平氣和的坐下來(lái)聊一聊，把自己遇到的問(wèn)題，說(shuō)出來(lái)，一起解決，學(xué)校老師保持聯(lián)系，共同教育。

孩子產(chǎn)生“初二現(xiàn)象”應(yīng)該是很多家長(zhǎng)都非常苦惱的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子，成績(jī)很容易產(chǎn)生下降的情況，如果家長(zhǎng)不能及時(shí)引導(dǎo)，那孩子很容易會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，從而對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度會(huì)變得越來(lái)越敷衍。

孩子初二成績(jī)下降怎么辦

1、掌握好學(xué)習(xí)方法和技巧。很多孩子非常聽(tīng)話按時(shí)完成作業(yè)不看電視也不玩游戲，自制力超強(qiáng)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)依舊沒(méi)有提升。所以在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，孩子是否專注是一個(gè)重要問(wèn)題。

有些孩子只會(huì)機(jī)械性地做作業(yè)，一旦碰見(jiàn)不會(huì)的題想著明天去了學(xué)校抄一下同學(xué)的。應(yīng)該給孩子糾正這種學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)不是機(jī)械性的需要一定的學(xué)習(xí)方法和技巧，對(duì)知識(shí)點(diǎn)要注重理解。

2、激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。很多時(shí)候往往家長(zhǎng)在幫著孩子上學(xué)，這種做法是不明智的。激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提高孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性才是硬道理。

提高孩子自主學(xué)習(xí)能力要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記筆記、糾正錯(cuò)題，讓孩子養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，正確對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的挫折要有不服輸?shù)男膽B(tài)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣按時(shí)休息。

女孩子成績(jī)不好，家長(zhǎng)不要只會(huì)批評(píng)孩子，你批評(píng)孩子，孩子心里面會(huì)更難過(guò)的，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)很大，這樣孩子很容易就會(huì)擺爛不學(xué)習(xí)，出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。我們要看到孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步的空間，先幫助孩子樹(shù)立目標(biāo)，然后多去肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，慢慢地，相信孩子會(huì)學(xué)習(xí)好的。

女孩子成績(jī)不好怎么辦

1、找到合適的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法，如果孩子只會(huì)一味地死記硬背，多做題，肯定學(xué)不到真知識(shí)。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子時(shí)，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識(shí)的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。

2、不要對(duì)孩子提過(guò)高的要求。望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿，但每個(gè)人身上都存在著不完善之處。很多父母過(guò)度關(guān)注孩子，對(duì)孩子期望和要求過(guò)高，都是對(duì)孩子非理性的愛(ài)。家長(zhǎng)要明白，分?jǐn)?shù)只是孩子孩子學(xué)習(xí)程度的一種表現(xiàn)方式，更重要的是孩子的進(jìn)步空間，相比較于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子的身心健康更重要。

3、言傳身教。言傳身教是必要的，家長(zhǎng)可以選擇在女兒學(xué)習(xí)看書的時(shí)候陪伴在身邊，自己看點(diǎn)書或者輔導(dǎo)女兒的作業(yè)。多給予孩子陪伴，在孩子學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，及時(shí)的給予孩子幫助，同時(shí)在家里也要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在這樣的環(huán)境里，孩子自然也就愿意學(xué)習(xí)了。

4、學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo)，有遠(yuǎn)期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。

很多孩子在上高中的時(shí)候，成績(jī)都會(huì)出現(xiàn)下滑的情況，尤其是女孩子，家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子，千萬(wàn)不能任由孩子發(fā)展，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕，不利于孩子后期的學(xué)習(xí)。

女孩子成績(jī)差考不上高中怎么辦

1、可以選擇復(fù)讀。目前雖然各地的復(fù)讀政策不一樣，但是很多地區(qū)還沒(méi)有正式下文說(shuō)不允許復(fù)讀，所以，各位家長(zhǎng)可以聯(lián)系一下當(dāng)?shù)氐慕逃块T和學(xué)校，了解復(fù)讀相關(guān)的政策，根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇復(fù)讀。

如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，可以選擇復(fù)讀，如果孩子愿意復(fù)讀，這個(gè)時(shí)候，一定要做好孩子的思想工作，不要有壓力，家長(zhǎng)如果一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，效果只會(huì)適得其反。

2、女孩子考不上高中可來(lái)到職校學(xué)習(xí)。女孩子初中畢業(yè)沒(méi)有考上高中可以選擇職業(yè)學(xué)校的升學(xué)班或者就業(yè)班，學(xué)制三年，女孩子學(xué)動(dòng)漫、航空、幼師護(hù)理等專業(yè)都可以，通過(guò)春考考上大學(xué)的學(xué)生與夏季高考學(xué)生完全一樣的待遇，畢業(yè)照學(xué)歷證入學(xué)時(shí)間入學(xué)班級(jí)都沒(méi)有任何的區(qū)別，但提前學(xué)了技能的學(xué)生技能更加出色，畢業(yè)后更容易受用人單位青睞。

3、走藝術(shù)生途徑入學(xué)。比較有錢的家庭，可以結(jié)合考生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)考高中，這樣就能夠以比較低的成績(jī)考入高中。因?yàn)橐赃@種特殊身份考高中，對(duì)學(xué)生的文化課成績(jī)要求比較低，只要不是特別差都能考上。

有些家長(zhǎng)抱怨，孩子自從上了初二，英語(yǔ)成績(jī)就大幅度的下降，這讓家長(zhǎng)很是疑惑，不明白是因?yàn)槭裁磳?dǎo)致孩子出現(xiàn)這樣的情況。當(dāng)孩子的英語(yǔ)成績(jī)出現(xiàn)下滑的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要引起重視，不要放任孩子不管，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)還是非常重要的。

初二孩子英語(yǔ)成績(jī)下降了怎么辦

1、要極度重視英語(yǔ)課本的作用。英語(yǔ)考試絕對(duì)不會(huì)考課本上的文章，但是一定會(huì)考英語(yǔ)課本上的單詞。我們平時(shí)除了背英語(yǔ)單詞之外，還必須會(huì)用英語(yǔ)單詞。一定要反復(fù)閱讀課本，反復(fù)熟讀課本的短語(yǔ)跟句型，在具體語(yǔ)境里掌握英語(yǔ)單詞。

2、培養(yǎng)聽(tīng)英語(yǔ)的興趣。聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)，即使聽(tīng)不懂也要繼續(xù)聽(tīng)下去，不要半途而廢。即使聽(tīng)不懂也是一種學(xué)習(xí)，你的耳膜已經(jīng)開(kāi)始嘗試著適應(yīng)一種新的語(yǔ)言發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼，這本身就是一種學(xué)習(xí)的訓(xùn)練。

3、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性，培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)某項(xiàng)知識(shí)不感興趣，學(xué)習(xí)某門課程，就打不起精神。遇到困難就容易打退堂鼓，這時(shí)許多科目常出現(xiàn)的問(wèn)題。為此，必須更新觀念，一定要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性，培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。

4、要樹(shù)立自信心。一般成績(jī)差或某個(gè)科目成績(jī)偏低，并且老是無(wú)法提高，時(shí)間長(zhǎng)久了之后，很容易對(duì)這個(gè)科目產(chǎn)生恐懼感，慢慢的就失去了自信心。因此，你現(xiàn)在要解決的第一步，就是要先把自信心樹(shù)立起來(lái)，相信自己肯定能行，這樣才能把英語(yǔ)學(xué)好。