孩子背課文總是背不下來怎么辦

背書對于學(xué)生而言是一件非常稀疏平常的事情，是每個孩子學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分。但有不少孩子背課文總是背不下來，導(dǎo)致孩子不喜歡背書，其實死記硬背會讓孩子失去大半的興趣，那如何幫助孩子提高背誦的質(zhì)量和效率呢？

孩子背課文總是背不下來怎么辦

1、引導(dǎo)孩子對文章中的內(nèi)容進(jìn)行理解記憶。對記憶內(nèi)容首先要理解這些內(nèi)容的意思，為什么要這樣的，在理解的過程中，加深了對內(nèi)容的印象。如果寫景，孩子要理解寫的是哪里的景色，按什么順序?qū)懙摹?/p>

如果記事，孩子要理解事情的來龍去脈。如果是說明，孩子要理解，說明的是什么東西，又作何用處。這樣的記憶很容易就印在腦子里短時間內(nèi)估計能記憶猶新。

2、指導(dǎo)孩子對課文分段背。如果段落很長，就兩句兩句背，然后再貫穿一個段落背，每段背得差不多再整體連起來，也就是說把大目標(biāo)分解成一個個小目標(biāo)，讓孩子看到希望。家長和孩子比賽一起背，也是分段背。用適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)孩子，激發(fā)孩子的背書興趣，相信背書就不那么難了。

3、營造一個專心的氛圍。為孩子提供一個可以專心記憶的環(huán)境，當(dāng)一個人專注去學(xué)習(xí)時，大腦皮層就會留下深刻的記憶而不容易遺忘；反之，如果實在一個嘈雜的環(huán)境中，讓孩子去背誦的話，孩子不可能專心一件事情。

相信很多家長都會因為孩子不會背誦而感到苦惱，特別是小學(xué)階段的孩子，小學(xué)階段的語文會有很多要背的東西，如果孩子不會充分的學(xué)習(xí)背誦，孩子的語文成績一定是不好的。那么，一年級孩子背課文總是背不下來怎么辦呢？

一年級孩子背課文總是背不下來怎么辦

1、開始背誦前進(jìn)行積極的心理預(yù)設(shè)。其實有時候孩子不能圓滿地完成背誦任務(wù)?？赡苁潜蛔约旱南麡O心理所打敗，所以作為家長要盡可能的去鼓勵孩子放平自己的心態(tài)，讓孩子給自己做好一個積極的心理預(yù)設(shè)，自己給自己打氣，告訴自己，一定能夠?qū)⑦@篇文章給完完整整順順利利的背出來。

如果孩子剛開始并不能把整篇背出來，那么家長可以適當(dāng)?shù)姆诺鸵?。比如說按照段落大意進(jìn)行背誦。這樣既不會打破整個課文的連貫性，還能讓孩子在完成一個個小目標(biāo)之后積攢成功的體驗，讓孩子慢慢去克服畏懼的情緒。

2、教育的關(guān)鍵并不只是傳授知識，而是要在教育孩子的過程中讓那個孩子學(xué)會做人。孩子在背書方面會出現(xiàn)障作為父母，這時候一定不能著急，如果孩子對于要背誦的內(nèi)容，連朗讀都磕磕巴巴那么自然背不下來，充分朗讀也是關(guān)鍵。

3、背誦的前提是對內(nèi)容足夠的熟練。能夠很自如地快速地朗讀整篇文章，才可以在短時間內(nèi)熟背。因為理解了其中的意思對于背誦時有幫助的，多讀讓大腦產(chǎn)生記憶就可以很輕松的背誦下來了，高頻率，多遍數(shù)的朗讀是背誦的致勝法寶。

總所周知，在英語學(xué)習(xí)的過程中，背誦是非常重要的，尤其是背誦課文。但是很多學(xué)生有這樣一個情況，那就是無論怎么背誦英語課文，就是記不住，背誦課文成為了學(xué)習(xí)英語的一大障礙。

孩子背英語課文總是背不下來怎么辦

1、采取默寫法背誦課文。人們常說“眼過千遍不如手過一遍”，孩子們在把課文讀到滾瓜爛熟時，可以嘗試著默寫課文，先把每個句子的重點單詞和結(jié)構(gòu)寫出來，再去對照課文，然后再讀幾遍課文，再接著默寫，這樣很容易就能背會課文，不僅鞏固了背誦內(nèi)容，還做到了背寫結(jié)合。

2、英漢結(jié)合背誦法。這種方法適合學(xué)生課后在家里背課文，有些家長可能對英語不太熟悉，因此當(dāng)學(xué)生背課文時，家長可以給孩子說漢語，孩子根據(jù)漢語背英語。

這樣不僅讓學(xué)生背會了課文，而且也讓家長參與了孩子的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，英漢對照法也可以用在和同伴之間背課文的時候，比如：在課余時間，一個學(xué)生說漢語，另一個說英語。

3、翻譯并熟記英語課文的中文意思。同學(xué)們熟記單詞和詞組以后，就可以把英語課文翻譯成中文，并把中文意思背誦下來。因為同學(xué)們直接背英語課文的難度比較大，必須同時考慮單詞、詞組、語法、中文意思等，腦子往往反應(yīng)不過來，背課文的速度也會比較慢。

孩子厭學(xué)是家長最為煩惱的一件事，厭學(xué)的原因有多種，家長要和孩子溝通找到根源，從根本上解決厭學(xué)問題，并提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子總是厭學(xué)怎么辦

第一步：控制自己情緒，安撫孩子情緒。

孩子不想上學(xué)家長肯定生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵是解決不了根本問題的，只會讓孩子更叛逆。家長要做的就是安撫他的情緒，告訴他，沒事的，要讓他覺得，父母理解他的行為。不上學(xué)這件事在孩子眼里是是一件不可能的事，如果你讓他覺得理解你，讓他覺得父母是站在他這邊的，父母是和他一個陣營的，這樣就能贏得孩子的信任，情緒也自然得到了安撫。

第二步：不要急。

不要過于著急讓他重回學(xué)校。先幫孩子請幾天假，順便向老師了解一下孩子的近況，如果問題沒得到解決就重回重回學(xué)校，孩子遲早還會出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，先讓孩子放松一下，家長領(lǐng)著孩子一起運動一下，出去玩玩，看看風(fēng)景，或者孩子有什么愿望幫他實現(xiàn)一下。滿足他，通過這種行為來取得孩子對你的信任，放松對你的戒備。

對于大部分孩子來說，課堂上找人聊天是一種常見的行為，尤其是小學(xué)時期的孩子更是如此。這主要是因為孩子性格的影響，也可能是孩子不喜歡學(xué)習(xí)，因此不好好聽講導(dǎo)致的。家長想要幫助孩子克服上課找人講話的行為，需要給孩子建立規(guī)則、提高興趣，幫助孩子改正上課說話的行為。

孩子上課總是找人講話怎么辦

1、建立規(guī)則：和孩子明確規(guī)則，告訴他們在課堂上不可以找人聊天，要認(rèn)真聽講。

2、提高興趣：幫助孩子提高對課程內(nèi)容的興趣，可以通過與孩子一起預(yù)習(xí)、閱讀相關(guān)書籍等方式來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

3、給予正面反饋：當(dāng)孩子在課堂上表現(xiàn)良好時，要及時給予正面反饋和鼓勵，讓他們知道自己的努力得到了認(rèn)可。

4、與老師溝通：與孩子的老師溝通，了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，尋求老師的建議和幫助。

家長知道學(xué)習(xí)對于孩子來說是很重要的，可是學(xué)習(xí)并不是那么容易的，這其中的辛苦會讓孩子在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生退縮的心理，孩子會覺得學(xué)習(xí)很累，從而變得不想上學(xué)。

孩子總是說累不想上學(xué)怎么辦

1、與孩子溝通交流。孩子不想上學(xué)，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、耐心開導(dǎo)。家長不要用恐嚇或者誘惑的方法讓孩子不情愿的去學(xué)校。例如說“以后不給你買好吃的了”，“不聽話，媽媽不喜歡你了!”之類的話，這樣會造成孩子的心里創(chuàng)傷。家長可以給孩子講一些寓言故事，說明學(xué)習(xí)的重要性。

3、給緩沖期。孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個冷靜的時間，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再跟孩子好好談?wù)?，共同找解決的辦法。

4、父母可以陪孩子玩一會，或者讓孩子有機會玩一會，勞逸結(jié)合。也可以和孩子一起學(xué)習(xí)共同努力，讓孩子感覺有人陪伴和力挺?；蛘邘Ш⒆右黄鹕詈粑?，冥想一會兒。這樣孩子更容易有能量。

孩子缺乏斗志，上課總是犯困，是很多家長，面臨的問題。孩子出現(xiàn)這些問題的原因有很多，如學(xué)習(xí)壓力大、身體不舒服或睡眠不好等，家長要及時幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，因為好的聽課效率，將有助于提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

16歲孩子上課總是犯困怎么辦

1、與老師溝通：與孩子的老師進(jìn)行溝通，了解他們在課堂上的表現(xiàn)和老師的觀察。老師可能能提供關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和行為的有用信息。

2、制定學(xué)習(xí)計劃：幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃，讓他們更好地組織學(xué)習(xí)時間，確保足夠的休息和娛樂時間。

3、激發(fā)責(zé)任感：培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，讓他們明白學(xué)習(xí)對他們未來的重要性，以及他們對自己學(xué)業(yè)的負(fù)責(zé)任。

4、每天運動 ：長期運動可以提升孩子的體能，讓思維和反應(yīng)力變得靈敏。孩子在完成每天的學(xué)業(yè)任務(wù)之余，留出一小段時間進(jìn)行運動，比如堅持打球、跑步、跳繩等等。