初一跟不上初二還能趕上嗎
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初中是孩子學習的重要階段,很多孩子進入初中后,學習態(tài)度不端正,導致學習成績持續(xù)下滑,進入初二后,孩子學習越來越吃力,這是比較常見的,因為初中的知識點聯(lián)系是比較緊密的,家長此時要及時引導孩子,幫助孩子尋找學習方法,激勵孩子的學習動力。
初一跟不上初二還能趕上嗎
可以的。
初一的學習內(nèi)容比較簡單,想要趕上去并不是很難的事,只要在暑假的時間里更加認真。
假如把暑假分為兩個階段,那第一階段就是學習七年級的課程,鞏固七年級的課程;而第二階段便是預習八年級的課程,可以提前將英文單詞,語文古詩,文言文等提前朗讀并背誦。只要付出加倍的努力,沒有什么不可能。
八年級的知識雖然說是在七年級的基礎之上的,但由于七年級的知識是很基礎的,盡管八年級的題或知識跟不上,可以問問老師,讓老師給你徹底的講講,總之,八年級要下點功夫,要相信功夫不負有心人。
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初中是孩子學習比較重要的一個階段,很多孩子會在這個時期出現(xiàn)成績轉(zhuǎn)折的情況,當然還是有些家長比較擔心孩子初一初二的時候成績不好,到初三的時候成績會不會逆襲。
孩子初一初二成績差初三還能趕上嗎
孩子初一初二成績不好初三的時候是可以趕上的。因為初二如果沒有學習好,初三可以更加拼命學習,一邊補以前遺漏的知識點,相信還是可以提高成績的。如果基礎過差的話,初三和同學們的差距也比較大,這樣對成績提高是相當不利的,必須要十分重視各個階段的提高工作。
學習的事情是孩子自己的事,家長根本就沒有辦法代替,也不能夠代替,只要孩子自己能夠糾正錯誤努力提高,通過初三一年完全能夠把下滑的成績彌補回來,并且完全可以實現(xiàn)追趕超越。
初三階段想要實現(xiàn)逆襲,就得找出自己身上的問題,并且堅決地把這些障礙克服掉。自律性差的孩子還有一個問題就是堅持不住。也想好好學,但是最多一個禮拜就又忘了自己的決心,變得浮躁而懶散。
如果堅持不住,就請家長或者老師監(jiān)督。自己也寫一些警示自己的句子貼在臥室,自己中考的目標也一并貼在墻上。
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初二是孩子初中階段的關(guān)鍵時期,這個年級的孩子學習壓力是比較大的,出現(xiàn)厭學,成績差的現(xiàn)象是很常見的,家長此時要及時幫助孩子紓解壓力,與孩子一起尋找正確的學習方法,成績還是能很快趕上的。
初二上學期成績差還能趕上嗎
能趕上。
首先,要認真分析考試成績,找出自己薄弱的環(huán)節(jié),然后有針對性地復習,查漏補缺。
其次,要調(diào)整好心態(tài),不要因為一次考試成績不理想就灰心喪氣,要相信自己,只要努力學習,就一定能取得好成績。
第三,制定學習計劃,制定一個詳細的學習計劃,包括每天要完成的任務和學習內(nèi)容,有助于按計劃有序地進行學習,提高學習效率。
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孩子進入初一,會因為不適應環(huán)境或進入叛逆期等情況,出現(xiàn)厭學,成績下滑的情況,面對孩子的這一現(xiàn)象,家長千萬不要過于著急,要及時與孩子溝通,激勵孩子的學習斗志,幫助孩子制定合理的學習計劃,孩子的成績還是能很快趕上去的。
初一成績下滑初二能趕上去嗎
初一學習不好,初二是可以追上的。
樹立信心,相信自己一定能把成績趕上去。時刻提醒自己,別人可以我為何不行。
學習過程中遇到困難及時解決,在解決新問題時需要用到什么初一的知識就補什么,這樣可以有效利用時間,畢竟已經(jīng)不能細致、系統(tǒng)的學習初一的時間了。
堅持下去。學習不能要求自己一蹴而就,循序漸進才是真實的狀態(tài)。因此在學習丁一段時間仍然不見成果時也要堅持。
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小升初的孩子剛上初一出現(xiàn)這樣那樣的問題是可以理解的,作為大人,我們得先穩(wěn)住陣腳。然后在考慮以怎樣的方式去幫助他們。初中三年的時光,初一只是一個開始,為了能夠讓孩子三年都能順利的就讀,那我們要做好陪伴。
初一完全跟不上怎么辦
1、能陪伴的多陪伴。外出務工的家長覺得愧對孩子,但不要讓孩子知道甚至感覺到你愧對了他們。如果跟前輩們比起來,你們并沒有愧對孩子!
2、不要把希望全部寄托在老師身上!因為你們要意識到老師是管理好全班,家長管的話,只管一個。尤其是剛?cè)雽W的幾個月,老師沒有本事在這么短時間里,就教好了一個人或教差了一個人。而應該思考自己才是教育孩子的主要責任人。
3、先摸一下底子,分清都是什么最差,差在那?也就是找偏科,找到問題列一個表,最差的是序號①,然后②③④往下排。至于解決方案,可以找輔導老師一對一,或上小班課或家長指導。
4、管好孩子,杜絕玩游戲,合理用好所有時間,家長要嚴格,否則這種情況很難再進年級50強了,甚至進不了百強。
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當然可以。因為初一的知識相對來說比較簡單,而且孩子的成績也不屬于特別差的那種,只要讓他們多多堅持下去,學會每天給自己定一個小目標,制定一個學習計劃,做好課前預習,認真聽課,多多復習等學習習慣,成績的提升也只是時間問題。
初一上學期成績差下學期如何提高
1.正視成績差的問題
對于初一階段的學習成績特別差的問題,孩子們通常會有兩種想法。有些孩子不把這個問題當回事,因為他們覺得初一的學習內(nèi)容比較簡單,即便學不好也不會影響到后面的學習,只要在中考前抓緊時間進行全面復習,就能取得不錯的中考成績;有些孩子則會喪失學習自信心,因為他們覺得這么簡單的內(nèi)容都學不好,后面更有難度的內(nèi)容肯定也學不好,更不要說成功應戰(zhàn)中考了。
這兩類孩子的想法都存在問題,因為初一的學習內(nèi)容與初二、初三相比的確比較簡單,但是,初中的知識點是密切相關(guān)的,只有牢固掌握基礎知識點,才能輕松適應學習難度的提升。同時,初一階段遇到的學習問題通常比較容易解決,只要孩子們認真梳理知識點、總結(jié)解題方法,就能盡快擺脫學習困境,提高學習成績。
2.盡快進行查漏補缺
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到了初中,由于新環(huán)境、新學科和新學習方式的變化,孩子感到不適應而影響了學習成績。我們要與孩子進行真誠的對話,聽取他們的想法和感受,了解他們在學習中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
孩子上初一跟不上怎么辦
1、降低標準,小步穩(wěn)跑
重塑孩子的學習信心,首先需要家長壯士斷腕,降低對孩子的要求,建議穩(wěn)扎穩(wěn)打,化整為零,逐個擊破。
建議和孩子的相關(guān)老師結(jié)合,在了解孩子的情況下,和孩子的老師溝通好,降低作業(yè)要求,數(shù)量上首先降低,其實很多作業(yè)時重復工作,最好讓老師單獨開個小灶,把一些典型、關(guān)鍵題作為孩子的針對作業(yè),開始把這個做完就可以,同時給老師打好招呼,或者你多和老師溝通,抓住孩子的進步及時鼓勵跟進,重塑孩子的學習信心。爭取做到學一個會一個,不要跟其他同學比,咱要根據(jù)孩子的情況因材施教,因人施策。
2、化整為零,查缺補漏