初一學(xué)生數(shù)學(xué)成績太差怎么辦
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初一學(xué)生數(shù)學(xué)成績太差,家長要幫助孩子重拾信心,告訴孩子,一兩次考試考不好不要緊的,不要太在意這個結(jié)果,而忘記了趕路,正是因為我們失敗了,才要更加用心地查漏補(bǔ)缺、學(xué)習(xí)知識,知識就那么多,一定要記熟,并且能夠運(yùn)用。
初一學(xué)生數(shù)學(xué)成績太差怎么辦
1、提高興趣。最重要的就是興趣問題,學(xué)習(xí)興趣是一件非常重要的事情,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣呢?首先,告訴孩子,我們自己要做的就是調(diào)整好我們的情緒。
很多同學(xué)一提起數(shù)學(xué)這兩個字,負(fù)面情緒馬上出現(xiàn),這樣,不用其他人,他自己已經(jīng)把自己給放棄了!因此,想學(xué)好初中數(shù)學(xué),最重要的是調(diào)整好自己的情緒,只有孩子有了積極的情緒,才會有高效率的學(xué)習(xí)。
2、引導(dǎo)孩子做好預(yù)習(xí)。單元預(yù)習(xí)時粗讀,了解近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,課時預(yù)習(xí)時細(xì)讀,注重知識的形成過程,對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄,以便帶著問題聽課。堅持預(yù)習(xí),找到疑點,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),能大大提高學(xué)習(xí)效率,興趣是最好的老師。
3、要讓孩子學(xué)會累積糾錯。因為每次測試,都可能有失誤。所以,要利用好糾錯本,認(rèn)真糾錯,認(rèn)真分析,查原因,究癥結(jié),勤分析,要知道為什么錯,是公式定理理解運(yùn)用有問題,還是解題思路方向出偏差。
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孩子剛上初一,成績就非常差,這讓家長非常驚慌失措,孩子剛從小學(xué)升入初中階段,不管是學(xué)習(xí)科目還是學(xué)習(xí)難度,都有所增加,孩子出現(xiàn)成績差的情況是可以理解,這時家長要及時采取措施,幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法。
初一學(xué)生成績太差怎么辦
1、家長要學(xué)會引導(dǎo)孩子。家長們要鼓勵初一的孩子,多鼓勵孩子,如果因為語數(shù)外不及格而變成厭學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)是千萬不行的,多用肯定的語氣。這個時期的孩子也正是處于叛逆期的是,家長們要注意和孩子之間的相處,叛逆期的孩子是很敏感的。
2、不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力。過大的學(xué)習(xí)壓力會造成初一孩子情緒的波動,壓力太大,沒達(dá)到家長的要求時就容易挨罵受罰,孩子就越容易產(chǎn)生負(fù)面情緒,這樣久而久之,孩子就會學(xué)不下去了。
3、幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法??纯春⒆拥膶W(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣是否對,初中和小學(xué)階段的學(xué)習(xí)方法還是有一定的區(qū)別的。初一的內(nèi)容要比小學(xué)階段的內(nèi)容難得多,理解性的內(nèi)容多了,單純靠死記硬背是行不通的。
4、注重聽課。由于學(xué)生的大部分時間是在課堂中度過的,因此,聽課是學(xué)生接受教師指導(dǎo)、掌握知識的中心環(huán)節(jié),重點要聽例題解法的思路,抓住重點、難點,以獲取最佳的學(xué)習(xí)效果。課堂中千萬別分心走神、萎靡不振、打瞌睡。
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有的學(xué)生家長反映,學(xué)生進(jìn)入七年級后,數(shù)學(xué)成績差對學(xué)生產(chǎn)生很大的心理壓力,學(xué)生對數(shù)學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣,結(jié)果造成課堂上聽課專注力越來越差,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
七年級學(xué)生數(shù)學(xué)成績差怎么辦
1、找出數(shù)學(xué)成績差的原因
不同的學(xué)生成績差有不同的原因,有的學(xué)生因為計算能力差,有的學(xué)生讀題審題差,有的題目理解能力差,有的公式定理不熟悉,有的聽課效率低不會聽課,有的知道基礎(chǔ)知識不會綜合應(yīng)用,有的是不喜歡老師,有的是存在畏難情緒。所以家長首先和學(xué)校老師溝通學(xué)生在學(xué)校的情況,對原因有一個初步的了解。
2、調(diào)整心態(tài)
學(xué)生學(xué)習(xí)往往哪門學(xué)得好就會得到表揚(yáng),就會在哪個科目上用的時間更多,往往成績也更理想,所以數(shù)學(xué)差先要調(diào)整學(xué)生的心態(tài),相信只有肯學(xué)成績就一定能上去,碰到不會的題目要迎難而上,積極思考,重新翻翻課本和筆記。數(shù)學(xué)差本來學(xué)生就會有厭學(xué)情緒,如果家長沒有很好的疏導(dǎo)而是一味打壓批評只能讓情況更糟,家長需要幫學(xué)生想辦法,而不是逼迫學(xué)生。
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我們都知道,沒有天生的學(xué)霸,只是學(xué)霸他們平時的學(xué)習(xí)不僅比別人更主動,更主要的是他們會側(cè)重數(shù)學(xué)思維的不斷提升以及解題技巧的不斷突破。家長也會疑惑,為何自己家的孩子平時那么努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),甚至花費(fèi)的時間和精力比別人還要多,卻沒有得到想要的成績。
孩子初中數(shù)學(xué)成績太差怎么辦
1、重視基礎(chǔ)知識
很多數(shù)學(xué)成績較差孩子都有一個共同特點:想的永遠(yuǎn)比做的多。對于基礎(chǔ)薄弱的孩子來說,可以說連書本上的知識點、例題、課后習(xí)題都沒有掌握好。因此,一定要老老實實的從課本開始,從每一課開始,先看基本知識點、定理、公式等等,去理解和記熟,特別留意這些基礎(chǔ)知識點產(chǎn)生過程,然后結(jié)合書本上的例題,進(jìn)一步消化知識點,最后去解決課后習(xí)題,在習(xí)題訓(xùn)練中扎實掌握基礎(chǔ)知識。掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識內(nèi)容,一定要循序漸進(jìn),不能著急。
2、學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)知識
在孩子掌握數(shù)學(xué)基本知識內(nèi)容的過程中,一定要加強(qiáng)知識的運(yùn)用能力,如對于已掌握的知識點,要盡可能加大習(xí)題訓(xùn)練,做好針對性訓(xùn)練。一些孩子感覺自己知識點都掌握了,但面對問題總是不會解決,就是因為運(yùn)用知識解決問題的能力欠缺。因此,在初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,對于基礎(chǔ)薄弱的孩子,還要做好筆記,一定要挑重難點、疑難點去記,不要什么都記,這樣一節(jié)課下來,學(xué)習(xí)效果也會大打折扣。
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進(jìn)入初中后,學(xué)生的學(xué)習(xí)科目增加了,知識難度也加深了,有的孩子一時難以適應(yīng),成績就會下降,特別是數(shù)學(xué)。孩子如果初一開始數(shù)學(xué)成績就不佳,后期會帶來越來越多的學(xué)習(xí)問題,甚至直接聽不懂課,導(dǎo)致升學(xué)問題,家長一定要重視起來。
女孩初一數(shù)學(xué)成績差怎么辦
1、培養(yǎng)興趣
我們都知道,興趣是學(xué)習(xí)的動力,是激發(fā)學(xué)生的動力來源!要知道,女生性格較為文靜、內(nèi)向,心理承受能力較差,加上數(shù)學(xué)學(xué)科難度大,因此導(dǎo)致她們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣淡化,能力下降。不知不覺就對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有了影響,所以,家長要注意培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
2、學(xué)會預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)
初中數(shù)學(xué)知識點比小學(xué)知識點要多,課堂上老師的講解也會比小學(xué)要稍微快一些。所以讓孩子課前預(yù)習(xí),帶著預(yù)習(xí)當(dāng)中不懂的問題走進(jìn)課堂。課后復(fù)習(xí),把老師講的知識點整理好筆記,達(dá)到熟練的程度。
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初一知識點是很基礎(chǔ)的,關(guān)鍵要找出學(xué)生數(shù)學(xué)不好的真正原因是什么。是因為小學(xué)數(shù)學(xué)就不好還是初中后對知識掌握不牢固?又或者是上中學(xué)后對老師不喜歡?如果是學(xué)生因為個人原因不喜歡老師,導(dǎo)致數(shù)學(xué)學(xué)不好,可以給學(xué)生做一下思想工作。
初一數(shù)學(xué)成績差怎么辦
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣
家長要督促學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,課前做預(yù)習(xí)。這一點不僅僅對于提高數(shù)學(xué)成績有效果,對于其他科目也是一樣的。課前的預(yù)習(xí)很有必要,養(yǎng)成這個習(xí)慣,可以讓學(xué)生事先對教材有一定的了解,標(biāo)記不懂的難點,然后上課著重聽講這部分。這樣做還可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,預(yù)習(xí)是一個自主學(xué)習(xí)的過程,能夠培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,讓學(xué)生積極動腦,有針對性的學(xué)習(xí)。
2、基礎(chǔ)基礎(chǔ)還是基礎(chǔ)
剛上初一數(shù)學(xué)就不好,與小學(xué)的基礎(chǔ)有莫大的關(guān)系。初一的內(nèi)容并不是很難,主要學(xué)習(xí)有理數(shù)的加減法、整式及加減、一元一次方程、平面幾何基礎(chǔ)等,其中有理數(shù)加減法屬于新的計算方法,對小學(xué)的分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減法、分?jǐn)?shù)小數(shù)互化都有一定的要求,若是做不到,那肯定難學(xué)好。
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數(shù)學(xué)作為三大主科課程之一,對孩子的學(xué)習(xí)是非常重要的,而且在我們的生活當(dāng)中也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,但是有很多學(xué)生數(shù)學(xué)總是學(xué)不好,對此家長也非常著急,也采取了很多的措施,但是效果并不是很明顯。
學(xué)生數(shù)學(xué)成績差怎么辦
1、列出章節(jié)知識框架圖。數(shù)學(xué)就要一顆大樹,每一章都是一個主支,而主支又分為更細(xì)小的分支,枝繁葉茂,出題變化很多。
我們想要搞清楚這個大樹的本來面目,最有效的方法就是做章節(jié)知識框架圖,把每個知識點之間的聯(lián)系都看明白,這樣才不會被“障眼法”迷倒。
在考試時,才能快速分辨出題目考的是哪個知識點,應(yīng)該用哪種解法去解答,而不是靠蒙和猜來答題。
2、遇到問題要及時解決。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我們的同學(xué)需要有一種精神,就是遇到問題、解決問題,及時地解決——不要把小問題拖成大問題。
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