七年級學(xué)生數(shù)學(xué)成績差怎么辦

有的學(xué)生家長反映，學(xué)生進入七年級后，數(shù)學(xué)成績差對學(xué)生產(chǎn)生很大的心理壓力，學(xué)生對數(shù)學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣，結(jié)果造成課堂上聽課專注力越來越差，跟不上學(xué)習(xí)進度。

七年級學(xué)生數(shù)學(xué)成績差怎么辦

1、找出數(shù)學(xué)成績差的原因

不同的學(xué)生成績差有不同的原因，有的學(xué)生因為計算能力差，有的學(xué)生讀題審題差，有的題目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的聽課效率低不會聽課，有的知道基礎(chǔ)知識不會綜合應(yīng)用，有的是不喜歡老師，有的是存在畏難情緒。所以家長首先和學(xué)校老師溝通學(xué)生在學(xué)校的情況，對原因有一個初步的了解。

2、調(diào)整心態(tài)

學(xué)生學(xué)習(xí)往往哪門學(xué)得好就會得到表揚，就會在哪個科目上用的時間更多，往往成績也更理想，所以數(shù)學(xué)差先要調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，相信只有肯學(xué)成績就一定能上去，碰到不會的題目要迎難而上，積極思考，重新翻翻課本和筆記。數(shù)學(xué)差本來學(xué)生就會有厭學(xué)情緒，如果家長沒有很好的疏導(dǎo)而是一味打壓批評只能讓情況更糟，家長需要幫學(xué)生想辦法，而不是逼迫學(xué)生。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

從小到大，在任何一個學(xué)習(xí)階段，若要想學(xué)好一門課程，首先學(xué)生一定要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這不僅是成功的基礎(chǔ)還是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有個非常重要的習(xí)慣就是課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。如果做好課前預(yù)習(xí)的話，那么老師上課講的知識學(xué)生不僅能聽懂，還能舉一反三，對于遇到陌生題目也能信手拈來，輕松地應(yīng)對。

七年級學(xué)生數(shù)學(xué)成績差的原因

1、計算能力差

七年級數(shù)學(xué)計算涉及到有理數(shù)的加減乘除乘方的運算，尤其是分數(shù)的計算比較多。然而在實際教學(xué)中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生根本不知道異分母相加需要通分，直接分子加分子分母加分母。碰到需要運用乘法分配率時，他們也是經(jīng)常用錯，總是把括號外的數(shù)只與括號里的頭一個數(shù)相乘，而不是與每一個數(shù)相乘……總之，一旦開始計算，就必須講一大串與之相關(guān)的知識，而這些知識都是小學(xué)應(yīng)該掌握的知識，他們基本都沒有掌握。

2、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

七年級數(shù)學(xué)成績差的根本原因在與小學(xué)的基礎(chǔ)差和沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而小學(xué)階段不懂事，一切都需要家長加以關(guān)注培養(yǎng)監(jiān)督校正。關(guān)注就是要時時刻刻關(guān)心和注意學(xué)生知識點的掌握和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，培養(yǎng)就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，監(jiān)督就是要對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為等進行監(jiān)控督查不能放任自由，校正就是對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時發(fā)現(xiàn)并予以糾正，以免問題越積越多，最終積重難返。

3、缺乏基本的數(shù)學(xué)思維和審題能力

七年級的學(xué)生在開始做題時根本談不上審題，不會找到題目里的知識點如數(shù)量關(guān)系、位置關(guān)系等等。可以通過畫圖來幫助解決問題時，也不知道畫圖，而這種數(shù)形結(jié)合的思想是在小學(xué)一年級就開始訓(xùn)練了。做有關(guān)一元一次方程時，找不到等量關(guān)系也是常見的問題，好不容易列出個方程結(jié)果解錯了，也是屢見不鮮，而方程的思想和解方程的基本方法在小學(xué)五六年級重點需要掌握的內(nèi)容。

七年級數(shù)學(xué)好學(xué)嗎，成績不好怎么辦

1、樹立信心

擺正孩子的心態(tài)，多鼓勵讓其樹立自信心。孩子的數(shù)學(xué)成績不好 ，內(nèi)心會有一種挫敗感，這個時候家長們不要著急馬上為孩子報輔導(dǎo)班，應(yīng)該多給孩子一點鼓勵，說一些贊美和激勵性的話語，讓他們的內(nèi)心有安全感，相信自己能行 。

2、夯實基礎(chǔ)

回歸課本基礎(chǔ)知識，初中數(shù)學(xué)考查的都是最基礎(chǔ)的知識，如果你能掌握這些基礎(chǔ)知識，考試的時候成績一定不會差；

3、多做題

初中數(shù)學(xué)很大程度上都可以靠刷題來提高分數(shù)。除了課后的練習(xí)題及學(xué)校發(fā)的輔導(dǎo)資料外，還需要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，購買一些額外的輔導(dǎo)資料。

七年級孩子數(shù)學(xué)成績差的原因

1、沒有良好的做題習(xí)慣

最主要的是跳步驟，這種習(xí)慣多數(shù)是從小養(yǎng)成的，因為對于一些簡單的問題，不按步驟來，問題還不大，但題一難，這個毛病所帶來的問題就很大，不光容易錯，反過來檢查都查不出錯誤。

2、沒有系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué)，多是是定理和公理，這些東西表面看似很簡單，但常常蘊含著深義，如果我們總是將目光聚焦于自以為容易發(fā)生錯誤的地方，恰恰忘記了數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性非常強的學(xué)科，將看似非常簡單的東西忽略，最終影響整個學(xué)科的成績。

3、基礎(chǔ)不好，不夠扎實

學(xué)習(xí)過程中，數(shù)學(xué)定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學(xué)在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發(fā)現(xiàn)實際上還有很多知識并沒有完全掌握，經(jīng)常遇到做題模棱兩可的苦惱。