初三學(xué)生數(shù)學(xué)成績很差怎么辦

孩子上初中三年級了，這個階段是孩子比較重要的學(xué)習(xí)時期，其中比較讓家長感到發(fā)愁的科目就是數(shù)學(xué)，很多家長和孩子在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法下了很大的功夫，但是成績依舊不見起色，對此家長也是比較疑惑，不知道該怎么幫助孩子了。

初三學(xué)生數(shù)學(xué)成績很差怎么辦

1、做好錯題本，積累經(jīng)典題型。很多基礎(chǔ)薄弱學(xué)生，面對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，可能要補(bǔ)的問題很多，但這么多問題也輕重之分，我們要學(xué)會摘錄一些好題、經(jīng)典題等。

無論是誰學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，都會有做錯題目的時候，對于容易犯的錯誤，要做好錯題筆記，分析錯誤原因，找到糾正的辦法，這樣數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。對于中考數(shù)學(xué)當(dāng)中一些經(jīng)典題型，要進(jìn)行及時摘錄，深刻理解，消化解題方法技巧，及時進(jìn)行解題反思。

2、審題要慢，下筆要快。每次考試當(dāng)中，總有學(xué)生因為把題目看錯而做錯。有些題并不是因為不會做而丟分，而是因為不夠細(xì)心而丟分。

所以，做題的時候，不管是選擇題，還是計算題，還是其它類型的題目，同學(xué)們要認(rèn)真審題，審題要慢，把題目看清楚，看看題目是讓選對的，還是讓選錯的。題目一旦審清之后，就按步驟來做。

孩子初三，除了要學(xué)新課，還要復(fù)習(xí)之前初一初二學(xué)過的知識，時間緊，任務(wù)重，壓力也大，而且即將要面臨中考，非常棘手。

孩子初三了數(shù)學(xué)成績很差怎么辦

1.以前沒好好學(xué)型

初三了，孩子數(shù)學(xué)成績不好，可能是初一初二基礎(chǔ)沒打好，可以看看孩子哪個環(huán)節(jié)薄弱了，然后就從哪個環(huán)節(jié)補(bǔ)起。孩子入門了，感興趣了，自然就有學(xué)習(xí)的動力。興趣是最好的老師，只要孩子主觀上想鉆研了，學(xué)習(xí)起來就會一帆風(fēng)順，提高成績也就指日可待了。

2.苦學(xué)不會型

這種情況肯定是學(xué)習(xí)方法出了問題，每天看著孩子在學(xué)，其實沒有任何效果。學(xué)習(xí)的時候沒有把一些問題的本質(zhì)原理弄明白，只是蜻蜓點水的學(xué)個表面。針對這種情況，家長要及時跟學(xué)校任課老師溝通，看看怎么調(diào)整。

有的孩子家長反映，孩子進(jìn)入初三后，數(shù)學(xué)成績差對孩子產(chǎn)生很大的心理壓力，孩子對數(shù)學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣，結(jié)果造成課堂上聽課專注力越來越差，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。其實很多孩子都會出現(xiàn)這樣的情況，只要孩子多練習(xí)，達(dá)到熟記的程度就可以了。那么，初三孩子數(shù)學(xué)成績很差怎么辦？

初三孩子數(shù)學(xué)成績很差怎么辦

1、求其根本找原因

不同的孩子成績差有不同的原因，有的孩子因為計算能力差，有的孩子讀題審題差，有的題目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的聽課效率低不會聽課，有的知道基礎(chǔ)知識不會綜合應(yīng)用，有的是不喜歡老師，有的是存在畏難情緒。所以家長首先和學(xué)校老師溝通孩子在學(xué)校的情況，對原因有一個初步的了解。

2、基礎(chǔ)是王牌

其實，對于基礎(chǔ)薄弱的孩子來說，可以說連書本上的知識點、例題、課后習(xí)題都沒有掌握好。這個時候家長一定要引導(dǎo)孩子，老老實實的從課本開始，從每一課開始，先看基本知識點、定理、公式等等，去理解和記熟，特別留意這些基礎(chǔ)知識點產(chǎn)生過程，然后結(jié)合書本上的例題，進(jìn)一步消化知識點，最后去解決課后習(xí)題，在習(xí)題訓(xùn)練中扎實掌握基礎(chǔ)知識。

孩子進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)壓力越來越大，一些孩子可能會出現(xiàn)厭學(xué)，成績持續(xù)下滑的現(xiàn)象，面對這種現(xiàn)象，家長要及時與孩子溝通，了解孩子出現(xiàn)這種情況的原因，與孩子一起制定好的合適的學(xué)習(xí)計劃。

初三學(xué)生成績差家長該怎么辦

了解問題根源。首先，了解成績倒數(shù)的原因至關(guān)重要。孩子可能因為多種因素表現(xiàn)不佳，如學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、注意力分散、考試焦慮等。與孩子進(jìn)行溝通，理解他們的困惑和難處是解決問題的第一步。

制定合理的學(xué)習(xí)計劃。制定合理的學(xué)習(xí)計劃對于提高成績至關(guān)重要。與孩子一起制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間安排。合理分配時間，不僅包括課業(yè)學(xué)習(xí)，還應(yīng)包括課外輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)和休息時間。

調(diào)整學(xué)習(xí)方法和技巧。有時候，成績倒數(shù)可能是因為學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所致。幫助孩子審視他們的學(xué)習(xí)方法和技巧，是否適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵孩子嘗試不同的學(xué)習(xí)方式，比如制作復(fù)習(xí)筆記、小組學(xué)習(xí)、講解給他人聽等，尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法。

制定合理的學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)狀況，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小目標(biāo)，每天設(shè)定一定的學(xué)習(xí)時間，并合理安排各科目的學(xué)習(xí)順序。同時，要鼓勵孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時復(fù)習(xí)、做好筆記等。

孩子初中成績一直很不好，家長在一旁干著急，初中學(xué)習(xí)的好壞，直接影響孩子的中考，關(guān)乎孩子上高中，我們要讓孩子從進(jìn)入初中起，就了解到這一點，重視平時的學(xué)習(xí)和積累，打好基礎(chǔ)，為中考做準(zhǔn)備。

初中的學(xué)生成績一直很差怎么辦

1、讓孩子及時查漏補(bǔ)缺

理科的數(shù)學(xué)物理化學(xué)要把不會的知識點都記在錯題本上，然后去找一個教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，幫助你把這些問題都解決掉，把窟窿補(bǔ)起來，政治，地理，生物，歷史要把該背的知識點都熟練的背會，語文的原課文也要用心的都背會，每天都要做閱讀，同此一周還要做一篇作文，英語一定要把之前落下的單詞和短語都補(bǔ)背起來，只有這樣你才能提高你的成績。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度

對于學(xué)習(xí)是多勞多得，不勞不得，所以作為一個成績不好的初中生，在中考之前一定要告別手機(jī)游戲告別電視，告別一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，尤其需要指出的是，很多成績差的初中生都是因為貪玩手機(jī)造成的，初中生每天回到家中不想寫作業(yè)，只想玩游戲，老師安排該背的知識點從來不背，英語不及格，從來不早起背單詞背短語，成績就會很差。

有的學(xué)生家長反映，學(xué)生進(jìn)入七年級后，數(shù)學(xué)成績差對學(xué)生產(chǎn)生很大的心理壓力，學(xué)生對數(shù)學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣，結(jié)果造成課堂上聽課專注力越來越差，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

七年級學(xué)生數(shù)學(xué)成績差怎么辦

1、找出數(shù)學(xué)成績差的原因

不同的學(xué)生成績差有不同的原因，有的學(xué)生因為計算能力差，有的學(xué)生讀題審題差，有的題目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的聽課效率低不會聽課，有的知道基礎(chǔ)知識不會綜合應(yīng)用，有的是不喜歡老師，有的是存在畏難情緒。所以家長首先和學(xué)校老師溝通學(xué)生在學(xué)校的情況，對原因有一個初步的了解。

2、調(diào)整心態(tài)

學(xué)生學(xué)習(xí)往往哪門學(xué)得好就會得到表揚(yáng)，就會在哪個科目上用的時間更多，往往成績也更理想，所以數(shù)學(xué)差先要調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，相信只有肯學(xué)成績就一定能上去，碰到不會的題目要迎難而上，積極思考，重新翻翻課本和筆記。數(shù)學(xué)差本來學(xué)生就會有厭學(xué)情緒，如果家長沒有很好的疏導(dǎo)而是一味打壓批評只能讓情況更糟，家長需要幫學(xué)生想辦法，而不是逼迫學(xué)生。

中考的重要性并不亞于高考，中考在某種程度上可以說是人生的分叉路口，家長們對此也是十分的重視，但仍然有一部分孩子，認(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性，整日得過且過，成績一塌糊涂，面對這種情況，又該如何拯救孩子呢？一起來看下。

初三學(xué)生成績不好怎么辦

1、從個人心態(tài)方面進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)遇到成績下降的情況時，家長們不能急躁，家長的情緒常常讓初一的學(xué)生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個階段，所以，上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態(tài)上要鼓勵孩子自信。

告訴孩子，第一名永遠(yuǎn)只有一個，做好自己最重要，同時，家長自己也要放松，清楚自己孩子的能力，積極引導(dǎo)。

2、從學(xué)習(xí)的方式方法入手。小學(xué)的學(xué)習(xí)有老師引導(dǎo)的多，學(xué)生缺乏主動性，學(xué)習(xí)依賴性強(qiáng)，更不會總結(jié)學(xué)習(xí)方法。而初中學(xué)習(xí)科目增多，難度加大，老師也不再像小學(xué)老師那樣仔細(xì)講解每一道題、每一個學(xué)習(xí)內(nèi)容。中學(xué)要求學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)，也更注重課外知識的拓展和積累、綜合能力的培養(yǎng)，比如看名著、小說、古詩詞等。

要注意的是，家長不要從一開始就買大量的輔導(dǎo)書、練習(xí)冊，讓孩子做，在孩子允許的情況下，可以合理安排一下輔導(dǎo)班，能夠盡快的掌握初中的學(xué)習(xí)方法。