初三很累怎么辦

孩子進入初三，中考近在咫尺，當很多孩子都在廢寢忘食的學習時，也有一些孩子學習他態(tài)度非常不端正，不但不認真學習，還經常玩手機，逃課，學習成績一落千丈，家長面對這樣的孩子，既擔心又無奈。

初三孩子態(tài)度不端正怎么辦

一、拉上孩子去本地的重點高中，普通高中，職高門口看一看，讓孩子選一個學校，明白初中三年辛辛苦苦的上學，最起碼也要考一個普通高中，如果繼續(xù)擺爛，只能去職高。

二、制定具體的學習計劃，很多孩子并不是到了初三才變得學習態(tài)度不端正，而是從初一開始就態(tài)度不端正了，成績長期在中下游徘徊，極大的影響了孩子學習的勁頭，家長要幫助孩子從初一補基礎，補偏科，實實在在的解決每一門功課存在的問題。

三、排除影響孩子學習的外部因素，其中重中之重是不能隨隨便便接觸智能手機，平板電腦，這兩樣東西對孩子的誘惑力太大了，孩子很難控制住自己要去玩的念頭，心不靜只能是低效率學習。

四、設法激發(fā)學生對學習的興趣。常言道：興趣是學習的動力。學生一旦對學習發(fā)生了興趣，他就會在興趣的引導下，自己積極主動地去完成相關的學習任務，去探求學習的奧秘，這樣一來，他的態(tài)度自會端正，他的行為自會主動。

初三是孩子中考前的重要一年，也是初中時期學習壓力最大的一年，一些孩子在感受到學習壓力后，出現(xiàn)學習懈怠，成績直線下滑的現(xiàn)象，家長此時要及時幫助孩子緩解壓力，與孩子一起尋找正確的學習方法。

孩子初三了成績一塌糊涂怎么辦

了解孩子的學習狀況。這包括孩子的學科成績、學習方法和習慣等方面。通過與孩子的交流和觀察，我們可以了解到孩子在哪些方面存在困難和問題。例如，孩子是否對某個學科沒有興趣？是否有不良的學習習慣？只有了解了孩子的學習狀況，我們才能有針對性地進行輔導。

制定合理的學習計劃。針對孩子的學習狀況，我們需要制定一個合理的學習計劃。這個計劃應該包括每天的學習時間、每個學科的學習內容和目標等。同時，我們還要根據孩子的學習能力和進度，合理安排復習和預習的時間。

培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣是提高學習效果的關鍵。我們需要幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，如定時復習、做好筆記、合理分配時間等。此外，還要引導孩子樹立正確的學習態(tài)度，培養(yǎng)他們的自律性和責任感。只有養(yǎng)成了良好的學習習慣，孩子才能更好地掌握知識，提高學習成績。

制定學習計劃。制定學習計劃可以幫助學生有條理地安排學習時間，合理規(guī)劃復習內容。這樣可以減少學習壓力，提高學習效率。

初三的孩子學習壓力是很大的，這些壓力不僅來自學習的壓力，也有同學間競爭的壓力，和家長過高期望的壓力，當孩子難以承受這些壓力時，就會出現(xiàn)厭學，擺爛的心理，學習成績持續(xù)下滑。

初三孩子不想上學怎么辦家長怎么辦

多鼓舞鼓勵。關于壓力很大的初三學生，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓舞，讓他們多一些動力，不要老是側重高分，升學之類的，讓他們在一個略微輕松的環(huán)境下學習。這樣孩子因為厭學而產生的不想上學的主意，對此也就會消失。

激起孩子的學習喜好。不論什么原因，終究導致孩子厭學的便是對學習興趣的缺乏。我們需要依據具體的厭學原因，因人而異的從頭激起孩子的學習喜好。這兒的“學習”不僅是課本上的常識，也包含孩子的喜好喜好，以及對未知領域的求知欲。

樹立積極的學習環(huán)境。創(chuàng)造一個積極的學習環(huán)境也至關重要。家長可認為孩子供給一個安靜、整潔、亮堂的學習空間，協(xié)助他們樹立規(guī)律的學習習氣。此外，鼓勵學生多參加校園和社會活動，培養(yǎng)興趣喜好，有助于緩解學業(yè)壓力。

擬定相應的厭學對策。關于厭學還不想上學的初三學生，家長這時就能夠提高孩子的學習愛好，擬定合理的學習方針，把方針分解成具體的小方針，并擬定相應的學習措施和方案。同時協(xié)助孩子按方案去執(zhí)行，當孩子在學習過程中獲得一點點進步時，都要及時鼓舞認可。

初三是孩子中考前的重要一年，很多孩子在這一年承受著很大的壓力，一些孩子出現(xiàn)厭學，不愿意上學的現(xiàn)象，家長們十分焦慮。面對高三孩子厭學，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子排解壓力，與孩子一起尋找正確的學習方法。

初三的孩子厭學不愿意上學怎么辦

傾聽和理解：首先，與孩子進行溝通，傾聽他們的感受和想法。了解他們?yōu)槭裁磳W習感到厭倦，是否有特定的問題或困擾。盡量理解他們的觀點，并表達對他們的支持和關心。

尋找原因：嘗試找出導致孩子不愿意上學的原因?？赡苁菍W習壓力過大、學習內容不感興趣、與同學或老師之間存在問題等。一旦找到原因，可以采取相應的措施來解決問題。

創(chuàng)造積極的學習環(huán)境：營造一個積極、鼓勵和支持的學習環(huán)境?？梢詾楹⒆犹峁┮粋€安靜、舒適的學習空間，鼓勵他們參與有趣的學習活動，提供適當的學習資源和工具。

增加陪伴時間：建議父母陪伴男孩適當運動，也可一起參加娛樂活動，不僅能夠提高男孩的心理素質，也可適當緩解男孩的壓力，還能夠通過興趣愛好合理地宣泄負面情緒，同時能夠增進父母與男孩之間的感情。

孩子進入初三，學習難度和學習壓力大大增加，一些孩子在學習的過程中出現(xiàn)上課聽不懂的現(xiàn)象，這是比較常見的，家長要及時穩(wěn)定自己的情緒，與孩子溝通，了解并幫助孩子解決遇到的難題，激發(fā)孩子的學習動力。

初三孩子上課聽不懂怎么辦

引導孩子做好課前預習。初中生已經具備一定的自主學習能力，而且老師會在每堂課結束時給同學們布置預習任務，如果大家能在課前按照老師的要求充分地預習新課內容，理解并掌握教科書上的基礎知識點，就能跟上老師的講課進度。

告訴孩子遇到問題要及時解決。同學們必須在課后及時解決課上沒聽懂的問題，最好能做到當天的問題當天解決，因為知識點是環(huán)環(huán)相扣的，只有把前面的知識點都搞明白了，才不會影響到后面的學習，也能更好地聽懂老師的講課內容。

引導孩子主動參與課堂：在課堂上，積極參與討論和提問。如果有不懂的地方，可以主動向老師請教或者向同學討論。通過與他人的交流和互動，可以更好地理解課程內容。

多做練習：通過做練習題來鞏固和應用所學的知識。練習可以幫助孩子更好地理解和運用知識，同時也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時進行補充和提高。

初三是孩子初中時期壓力最大的階段，孩子除了要面臨中考的壓力外，也要面對青春叛逆期帶來的生理和心理的壓力，很多孩子在高壓狀態(tài)下出現(xiàn)厭學現(xiàn)象，此時家長要理解孩子的情緒，幫助孩子緩解壓力。

初三男孩厭學怎么辦

了解孩子不想上學的原因。如果孩子出現(xiàn)了厭學不想上學的現(xiàn)象，家長首先要做的就是耐心勸導，畢竟上學才是最好的出路，而且初中生的年紀都是比較小的，如果不上學的話是不可能會找到什么好的工作的。

減輕孩子的學習壓力。初三孩子不想上學可能是由于初三學習壓力大導致的，初三面對著中考的壓力，在重壓下嚴重的影響了孩子的學習興趣，孩子就會出現(xiàn)不想上學的情況，這時家長要學會幫助孩子減輕和釋放壓力，可以陪孩子進行適當的戶外運動或者游戲等等。

改善學習環(huán)境。要改變厭學學生對生活的態(tài)度，對學習的認識，首先必須改善他們所處的環(huán)境。一個好的環(huán)境需要社會，家庭，學校之間的相互配合。

培養(yǎng)興趣。發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，鼓勵他們在課余時間進行有益身心的活動，如運動、音樂、繪畫等。這樣有助于緩解學習壓力，提高學習積極性。

初三是中考的關鍵階段，這一時期孩子的學習壓力也是比較大的，一些孩子因為壓力過大出現(xiàn)厭學情緒，家長此時要理解孩子的情緒，幫助孩子緩解壓力，并與孩子一起制定合理的學習計劃，創(chuàng)造積極的學習環(huán)境。

孩子初三厭學不想去學校怎么辦

傾聽和理解：首先，與孩子進行溝通，傾聽他們的感受和想法。了解他們?yōu)槭裁磳W習感到厭倦，是否有特定的問題或困擾。盡量理解他們的觀點，并表達對他們的支持和關心。

尋找原因：嘗試找出導致孩子不愿意上學的原因?？赡苁菍W習壓力過大、學習內容不感興趣、與同學或老師之間存在問題等。一旦找到原因，可以采取相應的措施來解決問題。

關注孩子的學習情況：因為有時孩子非常努力學習，成績依舊沒有提高，這會導致孩子對學習沒有動力，進而產生厭學心理。

建立合理學習計劃：制定合理科學的學習計劃，讓孩子把握好時間節(jié)奏，確定優(yōu)先完成任務的事項，避免焦慮和拖延癥等不良情緒的產生。