初二小孩厭學(xué)怎么開導(dǎo)

孩子叛逆厭學(xué)總會有一個高峰期，初中階段就是初二，初二是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，也是孩子叛逆的高峰期。有不少孩子會在初二的時候出現(xiàn)厭學(xué)的表現(xiàn)。

初二小孩厭學(xué)怎么開導(dǎo)

1、家長需要設(shè)定合理的期望值。過高的期望可能會給孩子帶來巨大的壓力，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。相反，如果家長們能夠設(shè)定合理的期望，那么孩子就有可能在輕松的環(huán)境中取得更好的學(xué)習(xí)成績。

2、家長需要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，主動地肯定孩子，鼓勵孩子。很多家長會特別關(guān)注對孩子做得不好或者表現(xiàn)不好的事情，但是在孩子做得好或者表現(xiàn)良好的時候就覺得理所當然。但這種方式是最打擊孩子自信的，家長應(yīng)試著發(fā)掘其優(yōu)點，培養(yǎng)孩子的自信心。

3、少指責(zé)，多溝通，家長對孩子的尊重，會引導(dǎo)孩子的自尊，孩子就會自行注意自己的言行舉止，去贏得他人的尊重和認同;但對于孩子原則性的錯誤，家長可以不必委婉，但也不能一味的指責(zé)，嚴肅的談話和平等的對待是引導(dǎo)的好方法，明確指出危害性。

4、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。要寓教于樂，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長要改進教育方法，讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，要動腦、動手、動嘴相結(jié)合，要多采用一些現(xiàn)代化的教育手段，要培養(yǎng)孩子獨立思考、獨立創(chuàng)造的能力。

厭學(xué)是孩子上學(xué)期間常見的一種問題，孩子厭學(xué)情緒的產(chǎn)生多與壓力大、學(xué)習(xí)不感興趣、不當?shù)募彝ソ逃绞降扔嘘P(guān)，作為家長要及時幫助孩子排解厭學(xué)情緒，否則或?qū)⒆赢a(chǎn)生無法挽回的后果。

小孩有厭學(xué)情緒應(yīng)該怎么開導(dǎo)

對孩子表示同理心。其實孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵，從而推動他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒有聽懂他的言外之意，就一通數(shù)落或者打罵，反而令孩子不知所措，當孩子向爸媽吐露心聲的時候，爸爸媽媽要表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。

跟孩子一起找出原因，協(xié)商解決辦法。當你聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權(quán)交給他，引導(dǎo)他說出自己的想法，比如不想上學(xué)的原因是因為學(xué)習(xí)壓力大、人際關(guān)系不好等，只有找準了源頭，才能“對癥下藥”，跟孩子協(xié)商解決辦法。

讓孩子體驗學(xué)習(xí)的樂趣。例如，對于一個從未完成家庭作業(yè)的孩子，家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度，讓孩子先完成簡單的練習(xí)，從而給孩子一種成就感，逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度，建立學(xué)習(xí)的信心。

指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法。輔導(dǎo)孩子時，不要取代孩子的學(xué)習(xí)，而是教孩子獲取知識的方法，如何使用參考書幫助學(xué)習(xí)，如何背誦和記憶學(xué)習(xí)點等。

孩子厭學(xué)是令家長頭疼的一件事，其實并不是孩子本身的問題，是各種原因?qū)е潞⒆硬辉溉W(xué)校，從而產(chǎn)生一種厭倦感。家長不要盲目責(zé)備孩子，要從中找出因素，正確引導(dǎo)孩子。

小孩開始厭學(xué)了怎么開導(dǎo)

1、調(diào)整思維和溝通方式。孩子厭學(xué)一個重要的原因是“壓力大”，當今社會，無論是家長、老師，還是考試制度，都在給孩子施壓。孩子必須在小小年紀就學(xué)會如何疏解壓力，否則他們就會變得性格暴躁、孤僻、軟弱或焦慮。

孩子厭學(xué)，與家長的思維模式和表達習(xí)慣有很大關(guān)系，家長要想改善孩子的厭學(xué)情緒，就一定要先從自己做起，用自己的改變來影響孩子。

2、給孩子可自由支配的時間和空間。其實，勞逸結(jié)合這是很重要的一條學(xué)習(xí)原則。玩的時候，孩子看似沒有學(xué)，卻是他們消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，運用所學(xué)知識，緩解學(xué)習(xí)壓力的時間。一個用所有時間來學(xué)習(xí)的孩子，估計就離厭學(xué)不遠了。

所以，家長一定要給予孩子“可自由支配”的時間，每天都要有。因此，我們要跟孩子一起制定更合理的作息計劃、每日時間安排等，把孩子學(xué)習(xí)和玩的時間明確規(guī)劃出來。這樣孩子學(xué)習(xí)的時候有奔頭，只要努力過后就能迎來放松，而不是無止境地緊張，他們就能產(chǎn)生動力。

初中是孩子學(xué)習(xí)的過渡階段，是非常重要的，尤其是孩子剛上初一的時候，家長一定要引起重視，當孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況的時候，家長一定要采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法。

初一小孩厭學(xué)怎么開導(dǎo)

1、初中階段孩子就開始了學(xué)習(xí)課程比較多的階段，這個時候家長就要適合的疏導(dǎo)孩子的心理，孩子有時候會覺得上學(xué)很累，出現(xiàn)厭學(xué)心理，需要這樣開導(dǎo)。

2、有條件的家長可以和孩子一起閱讀，沒條件的家長可以讓孩子談?wù)勛x書的感想，可可以讓孩子自己隨便閱讀，哪怕讀一篇文章也是受益匪淺的，所以家長對給孩子選擇幾本書，讓孩子課間讀讀。讀書多了，語文寫作就提高了，理解能力、語言表達能力也會提高，特別對孩子的人生規(guī)劃有很大幫助。

3、豐富的學(xué)習(xí)方式。嘗試不同的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方法，以滿足孩子多樣化的學(xué)習(xí)需求和興趣。結(jié)合視聽資料、實踐活動、小組討論等多樣的教學(xué)方式，提供有趣和互動性的學(xué)習(xí)體驗。

4、注重興趣愛好。支持并結(jié)合孩子的興趣愛好，將其與學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系起來。例如，如果孩子喜歡音樂，可以通過學(xué)習(xí)音樂理論或演奏樂器來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或物理等學(xué)科知識。

小孩子厭學(xué)，家長不要著急，我們有辦法幫助孩子恢復(fù)學(xué)習(xí)的樂趣，家長要對孩子的學(xué)習(xí)多給予積極地肯定和贊揚，只有這樣，孩子才有動力學(xué)習(xí)，讓孩子感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，是孩子對學(xué)習(xí)有興趣的第一步。

小孩子厭學(xué)怎么開導(dǎo)

1、查明原因。首先需要與孩子進行深入地交流，了解他厭學(xué)的原因?？赡苁菍W(xué)習(xí)內(nèi)容或方式不感興趣、學(xué)習(xí)壓力過大、與老師或同學(xué)相處不融洽等。明確原因才能采取針對性的措施。

2、鼓勵與支持。要給予孩子精神上的支持和鼓勵，讓他感到學(xué)習(xí)是一件值得自豪和受期待的事情?？梢员磉_自己對他的信任和期望，鼓勵每一點進步。

3、增強興趣。如果是因為學(xué)習(xí)內(nèi)容或方式?jīng)]興趣而厭學(xué)，可以通過編故事、游戲等方式，來增加趣味性。也可以與孩子一起探討學(xué)習(xí)內(nèi)容，展開有趣的討論，聯(lián)系生活實際來激發(fā)學(xué)習(xí)動機。

4、多輔導(dǎo)孩子，調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣。每天晚上把白天學(xué)習(xí)的知識輔導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)，有不懂的知識點要弄懂，不留死角。家長也得反思，是不是經(jīng)常光批評孩子，不表揚孩子，孩子覺得沒有成就感。

小孩厭學(xué)產(chǎn)生的原因有很多，包括學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)目標不明確，學(xué)習(xí)遇到障礙等，面對孩子厭學(xué)，家長一定要及時引導(dǎo)孩子，若任由孩子發(fā)展，最后可能會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)躺平心理，最終出現(xiàn)輟學(xué)的現(xiàn)象，追悔莫及。

小孩厭學(xué)怎么辦該怎么處理

與孩子溝通：孩子不想上學(xué)，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

共情孩子：上學(xué)是孩子的本職，不想上學(xué)說明孩子面臨著巨大的壓力，家長要換個視角，站在孩子立場想問題，設(shè)身處地為孩子著想，與孩子共同面對壓力與困難。

建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度：家長可以與孩子一起探討學(xué)習(xí)的意義和價值，幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子明白學(xué)習(xí)是為了自己的未來。

尋找適合孩子的學(xué)習(xí)方法：家長可以與孩子一起嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，尋找適合孩子的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏，讓孩子更加輕松和自信地學(xué)習(xí)。

初二被認為是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，這一時期，孩子的學(xué)習(xí)難度突然增加，一些孩子由于基礎(chǔ)知識不扎實或沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法，出現(xiàn)成績下滑嚴重，不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象，家長要理解孩子的情緒，為孩子提供幫助，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)信心。

小孩初二不上學(xué)怎么辦

不要一味批評責(zé)備，不要站在孩子對立面。家長不應(yīng)該一味批評責(zé)備孩子，更不能站在孩子的對立面，而是應(yīng)該理解他們的想法和感受，尊重他們的自主權(quán)和選擇。

多理解，給孩子溫暖和接納。家長需要多了解孩子的生活和學(xué)習(xí)狀況，盡量站在他們的角度去看待問題，理解他們的想法和選擇。

培養(yǎng)興趣與自信心。培養(yǎng)孩子的興趣愛好也是緩解輟學(xué)問題的有效方法。當孩子對某些學(xué)科或課外活動產(chǎn)生濃厚的興趣時，他們的學(xué)習(xí)動力自然會增強。在這個過程中，父母需要給予孩子充分的支持與鼓勵，幫助他們發(fā)掘和發(fā)展興趣。

幫孩子找到學(xué)習(xí)的動機，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講，生活中的絕大部分時間都在學(xué)習(xí)，如果，在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。