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初三上學(xué)期成績定型了嗎

時間:2024-06-28 15:24閱讀數(shù):259

初三,是孩子學(xué)習成績的突變期,到了初三下半學(xué)期,孩子的學(xué)習成績便基本上定型了。經(jīng)過初中兩年多的學(xué)習,到初三上的時候,學(xué)習習慣,學(xué)習能力,學(xué)習態(tài)度,都已經(jīng)定型了,很難有多大的改變。

初三上學(xué)期成績定型了嗎

初三學(xué)生的成績基本上已經(jīng)成定型了,初三是非常重要的一年,初一初二都是在打基礎(chǔ)知識,所以初三的成績想要有很大的改變是非常難的,但是也有部分學(xué)生他們的天賦特別好,而且也非常的努力,在初三這一年通過復(fù)習成績變化的可能性也是有的,事在人為。

初三上學(xué)期成績也是可以提升的,如果是男孩子,初三只要意識到學(xué)習的重要性,在加上恰當,合適的學(xué)習方法,學(xué)習肯定能優(yōu)秀。

初中成績是在初中二年級定型的。又是從初中二年級下學(xué)期拉開差距的。我們知道小學(xué)生升初中后,會繼續(xù)延續(xù)原來的基礎(chǔ),語文好的,到初中后,會一直保持,數(shù)學(xué)好的,也會在初中時得到體現(xiàn)。

但是隨著初中一年級學(xué)習生活的結(jié)束,到了初中二年級,學(xué)習內(nèi)容逐漸加深,無論是語文,數(shù)學(xué),物理,化學(xué),英語等都有難度上的提升,特別是數(shù)學(xué),隨著函數(shù)的出現(xiàn),一下子把學(xué)生的差距就拉開了。

初三家長要和孩子一起制訂學(xué)習目標和計劃,既要有總體計劃,又要有各個階段的小計劃。計劃要切合孩子的實際情況,不能過高,也不能過低,而且要根據(jù)具體情況進行適時調(diào)整。

家長還要花時間幫孩子找出薄弱科目。中考5科中,孩子哪門最弱,家長都要通過與孩子溝通做到心中有數(shù)。對于孩子的薄弱科目,家長還要及時與老師溝通,共同想辦法幫孩子補上。

有些父母認為孩子成績不理想,對孩子不聞不問,甚至為和老師溝通感到難堪;有些人覺得只管好孩子的后勤工作就好,功課有學(xué)校和老師,沒必要和各科老師溝通;這些都是不對的。

最清楚了解孩子各科學(xué)習情況的是各位科任老師。父母要提高與科任老師溝通的意識,積極主動聯(lián)系老師。每所學(xué)校都會派優(yōu)秀老師教初三。他們在自己所教學(xué)科領(lǐng)域里有很深的造詣,完全有能力教好學(xué)生。初三生上課聽講狀況、作業(yè)狀況、每個階段的復(fù)習方向和知識掌握情況都在科任老師的掌握之中。

父母和老師溝通好后再對孩子做必要的督促、指導(dǎo),才能促進孩子學(xué)習成績的提高,同時,也能讓老師更多地關(guān)注孩子。

初三孩子成績下滑怎么辦

父母不應(yīng)該只看到孩子的成績下滑,而要看到孩子背后的原因,孩子是厭學(xué)嗎?孩子是因為學(xué)習跟不上導(dǎo)致成績不好?還是孩子在學(xué)校遇到了什么困難?

具體問題具體分析,但最重要的還是上了初中的孩子是“我要學(xué)”,還是因為父母“要我學(xué)”,所以孩子良好習慣的養(yǎng)成真不是一朝一夕能成的,更需要父母多關(guān)心和尊重孩子,讓孩子懂得自己的事自己做,學(xué)會為自己負責。

父母要察覺孩子在主動要補習的時候給予幫助,如果厭學(xué),需要父母更寬容理智對待孩子,萬不可打罵懲罰孩子,才不會導(dǎo)致孩子自暴自棄。相對于成績,孩子健康的身體和心理更重要,所以父母一定要分清楚。

到了初三下學(xué)期,一定要注意復(fù)習這個環(huán)節(jié)。并且想要在初三下學(xué)期快速提高成績,復(fù)習的過程中是要掌握技巧,這樣才能得到更好的復(fù)習的效果,進而達到快速提高成績的目的。

然而,事實并非如此。這個時候最容易出現(xiàn)的狀態(tài)并不是有技巧的去復(fù)習,而是在糾結(jié)于做題什么都會,但一做就容易出錯的現(xiàn)象。

很多時候,家長和同學(xué)會把這個問題總結(jié)為粗心大意、不認真學(xué)習的常見病答案,其實這需要對個人進行深入的分析才行。

初三下學(xué)期這種時候出現(xiàn)的錯誤,進行深入分析后,我們這樣才能明白在哪些地方是自己的不足,然后進行夯實?;A(chǔ)對于整個學(xué)習來說是簡單的,可也是最深奧最不可缺失的。所有的變化都離不開根源,所有的重點難點的來源都是基礎(chǔ)。因此,堅實的基礎(chǔ)對于初三下學(xué)期快速提高成績也是必不可少的。

另外還有一點在復(fù)習和鞏固基礎(chǔ)的情況下,效率也是重中之重。初三下學(xué)期我們的中考迫在眉睫,很多時候普通大小的考試成績并不理想,大部分時間是因為離考試很遠的感覺而放松,放棄很近的考試。這個時候離中考已經(jīng)很近了,更要做到時間觀念緊迫。學(xué)習生活一定要和時間賽跑,同時要合理分配時間,做精確的問題。

初三下學(xué)期怎樣快速提高成績

制定逆襲沖刺中考計劃:初三下學(xué)期只有極少數(shù)學(xué)生有學(xué)習計劃,大部分學(xué)生在學(xué)習的過程中總是一頭霧水,對每天的學(xué)習內(nèi)容也沒有一定的計劃。這種學(xué)習方式注定學(xué)習效率不會太高。

尤其是初三的學(xué)生,時間尤為寶貴,要制定合理的學(xué)習計劃,安排好每天每個時間段應(yīng)該做的事情,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,找到適合自己沖刺期中考試的方式。學(xué)習計劃一經(jīng)確定,就必須嚴格執(zhí)行。如果不適合孩子,可以適當調(diào)整。

整理筆記很重要:初三的孩子需要把初中三年學(xué)過的知識點都記下來,所以要記住的知識點肯定是很多的,可能有時候會覺得知識點已經(jīng)背下來了,一個時期時間不看很快就會忘記,這對提高成績非常不利。

初三的孩子一定要養(yǎng)成記筆記的好習慣,筆記的所有重點內(nèi)容,可以方便初三孩子記憶的復(fù)習,另一方面,學(xué)生也可以有一個系統(tǒng)的每個科目的知識點,更清楚自己的知識點。審查方向。綜合成績較好的學(xué)生可以有他的筆記,成績較差的學(xué)生可以從優(yōu)等生的學(xué)習筆記中吸取教訓(xùn)。