初一幾月幾日期末考試

初一的孩子要進行期末考試了，具體的時間要看學校的通知，初一孩子期末考試之后，初一的學習就結(jié)束了，孩子就要進入到初二學習了，初一是孩子打基礎(chǔ)和適應(yīng)學習的階段，一定要讓孩子好好對待初一的學習。

初一幾月幾日期末考試

一般來說，孩子初一期末考試的時間是：12月22日開始正式考試，22號，23號，24號開始考試，連著考三天，考完試以后，學生們就開始正式放寒假了，考試的目的主要是想要檢測一下孩子初一的學習效果。

初一期末考試復(fù)習注意事項：

1、重點在于做練習：這個階段的復(fù)習重點在做練習，以訓練應(yīng)用能力。像數(shù)學、地理等學科，可以使用習題集之類的書。所做的練習，要和教材的基本內(nèi)容有關(guān)。語文、英語等學科，要以教科書為中心，反復(fù)練習讀法、譯法、語法等。這些學科的知識范圍較寬，復(fù)習時應(yīng)把思路放開些，把有關(guān)的知識聯(lián)系起來進行綜合練習。

2、征服較差學科的方法：基礎(chǔ)不扎實，卻猛看各類參考書，或是做各種很難的練習題，不但浪費了時間，效果還不會好。關(guān)鍵是應(yīng)真正掌握基本的概念、公式、定理等。

3、復(fù)習弱項學科：最好是與一位擅長這些學科的同學一起進行，這有利于孩子在短時間內(nèi)提高成績。面對一門學科，你也不能平均使用力量，可以把了解的部分作一般的復(fù)習，把主要精力集中在加強薄弱環(huán)節(jié)上。

初一應(yīng)該要養(yǎng)成的學習方法

1、準備一個小冊子，專門用來登記各科作業(yè)，先交的作業(yè)先做，后交的作業(yè)后做，分輕重緩急，這樣會讓你的作業(yè)有序完成。

小學進入初一科目，一下子增加了7科，一天下來，可能語文，數(shù)學，外語，歷史，地理，生物和政治各科都有作業(yè)，利用小冊子把作業(yè)登記好，先交的作業(yè)就先做，后交的作業(yè)就后做。

2、初一的學習應(yīng)該重視數(shù)學，數(shù)學注重孩子的思維能力，遇到問題能動腦筋思考分析，從而養(yǎng)成獨立思考獨自解決問題的好習慣，數(shù)學在初一要打好基礎(chǔ)，如果孩子內(nèi)心浮躁，不愛思考，貪玩偷懶，就怕他邊看答案邊做題，覺得自己學懂了，實際上沒學懂，數(shù)學沒有養(yǎng)成愛動腦筋的好習慣，直接影響到他學物理化學也不愛動腦筋思考，成績一塌糊涂。

3、孩子課堂認真聽講尤為重要，初中生了，老師的課講的快了，需要學生全神貫注的去聽，去積極的回答問題，有助于精力集中，一定要做好隨堂筆記，初中科目增多，每一科都要認真聽，認真的記，避免出現(xiàn)偏科。

初一孩子馬上就要期末考試了，孩子考試的科目還是挺多的，對于孩子來說，各門學科復(fù)習的時間肯定相應(yīng)地會減少，需要孩子有重點地去復(fù)習，學會抓重點知識，沒有時間搞全面復(fù)習，要讓孩子學會把控時間和內(nèi)容。

初一期末考試考幾科

初一期末考試考7科。

一般來說的話是有：語文，數(shù)學，英語，歷史，地理，生物，政治的，這是文化課需要考試的內(nèi)容，還可能會考其他非文化課的課程，比如說會有音樂，體育，美術(shù)，這些東西。

往后需要學習的學科還有很多，比如，物理和化學，所以說一定要抓緊時間學習，平常要好好努力，加油！

初一期末考試前怎么復(fù)習

1、把前兩個月第一次期中考試的試卷拿出來，再重新做一遍，看看你能不能都會做并且做對，來檢驗?zāi)闶欠裾莆樟顺跻黄唛T課的學習方法。很多孩子上了初一以后，科目增加知識變難，最大的困難就是沒能掌握學習方法而出現(xiàn)了成績下滑。

2、開始全面查漏補缺。數(shù)學要開始整理上了初一以來，寫作業(yè)出現(xiàn)的所有錯題，卡著時間多做幾遍，政史地生該背的知識點要背的滾瓜爛熟，上半學期英語所學過的所有單詞全部默寫一遍，語文該背的文言文要熟練背會，注意要所有的生字都會寫，每天練一篇閱讀，初一這主要任務(wù)就是要把基礎(chǔ)打得扎扎實實的，那么到了初二學習的時候就會順勢而上。

3、利用好碎片化的時間，并適當延長學習時間。事實上，任何一個學科，想要學好，不下到一定功夫，恐怕都很難做到游刃有余。所以，想要取得好成績，沒有更好的辦法，要么提高學習效率，要么延長學習時間。

提高學習效率，這與一個人長期學習的習慣有關(guān)，一時半會很難改變，所有，多數(shù)學生唯一可以做的就是延長學習時間。時間用到了，成績自然會提升。

4、語文和英語的復(fù)習：英語應(yīng)該復(fù)習重點短語、語法和單詞，熟記背誦一些對話。語文應(yīng)該注重拼音、古詩文、語句的理解和記憶。

其他科目的復(fù)習，建議多記憶多背誦，以歷史政治為例：一定要在建立理解的基礎(chǔ)上背誦和記憶。

5、考前要回歸課本，掌握了教材就把握了考試的根本。在老師的指導下把考查的內(nèi)容分類整理，理清脈絡(luò)，使考查的知識在心中形成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上明確每一個考點的內(nèi)涵與外延。