初中升高中考幾門課
初中升高中考試,是由省級(jí)教育部門統(tǒng)一組織的,不同的省市考試的科目不同,比如河南省,除了語(yǔ)、數(shù)、外以外,還要考試,史地、政以及理、化、生、體育,并且還有一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
臨近中考如何幫助孩子快速提高成績(jī)
1、幫助孩子構(gòu)建知識(shí)框架,完善知識(shí)體系
中考試卷的難題不多,大概只占20%左右。中考的復(fù)習(xí)方向絕不是做的難題越多越好,而是針對(duì)性越強(qiáng)越好。在中考當(dāng)中,難題是很少能拉開差距的,基礎(chǔ)題是拉開差距的關(guān)鍵。很多學(xué)生基礎(chǔ)不牢,專攻難題,結(jié)果什么也沒(méi)得到。初三孩子要重視基礎(chǔ),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要夯實(shí)基礎(chǔ),回歸教材,構(gòu)建知識(shí)框架,完善知識(shí)體系。
2、弱科重基礎(chǔ),強(qiáng)科重突破
在最后的沖刺階段,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子重視基礎(chǔ)。弱科是孩子的薄弱科目,是每次考試當(dāng)中“拖后腿”的科目。初中三年都沒(méi)有把弱科突破,就不要指望一兩周的時(shí)間把弱科突破了。中考之前,對(duì)于弱科,初三孩子要重視基礎(chǔ),重視教材上的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)跟基礎(chǔ)案例、習(xí)題等。對(duì)于強(qiáng)科,初三孩子的基礎(chǔ)是沒(méi)有問(wèn)題的,要把強(qiáng)科的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在突破難題上。
3、讓孩子學(xué)會(huì)在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)
大量的實(shí)踐證明,理解后的知識(shí)易記難忘??梢?jiàn)理解是記憶的前提和基礎(chǔ)。要復(fù)習(xí)好功課,必須先得把知識(shí)消化了才行,這就要求孩子必須做到:上課高度集中自己的注意力,把課聽懂,當(dāng)天的疑難問(wèn)題當(dāng)天解決,決不拖到第二天。
4、制作一個(gè)錯(cuò)題筆記
家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子,把對(duì)應(yīng)每一個(gè)科目的錯(cuò)題都放在筆記本上記下來(lái),對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因以及。重新認(rèn)識(shí)的一個(gè)過(guò)程都放在錯(cuò)題筆記上,然后循環(huán)往復(fù)的去察覺(jué)補(bǔ)漏。
5、保持良好的心態(tài)
良好的心態(tài)十分重要,家長(zhǎng)要告訴孩子,面對(duì)考試時(shí),要心情平緩,不緊張;當(dāng)進(jìn)入考場(chǎng)后,要穩(wěn)定情緒,不要慌張,相信自己通過(guò)扎實(shí)的復(fù)習(xí)對(duì)考卷中的大多數(shù)題都可以解答,有時(shí)不能完全放松下來(lái),可以深呼吸幾次讓自己平靜下來(lái)。在做題時(shí),一定會(huì)面對(duì)難題和簡(jiǎn)單題,當(dāng)遇到簡(jiǎn)單題時(shí),不要大意,遇到困難題時(shí),不要灰心,記住一句話“人易我易我不大意,人難我難我不畏難?!币源藖?lái)平復(fù)自己的心情,用飽滿的熱情來(lái)面對(duì)中考。
初中是孩子升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,此時(shí)家長(zhǎng)一定不能松懈,做好孩子的監(jiān)督工作,幫助孩子保持良好的心態(tài),相信孩子一定會(huì)平穩(wěn)發(fā)揮,考出理想的成績(jī)。
隨著孩子步入初中階段的學(xué)習(xí),課程難度和學(xué)科數(shù)量不斷增加,初中生的學(xué)習(xí)壓力也增加不少,加上孩子還面臨著中考考試。很多家長(zhǎng)都非常在乎孩子的中考,如果孩子這場(chǎng)考試失利了,對(duì)孩子的未來(lái)會(huì)有一定的影響。
初中考600多分算高嗎
初中考600多分屬于中等偏上的水平了。中考多少分才算好成績(jī)主是根據(jù)中考科目的總分來(lái)衡量。比如有的地區(qū)中考科目是數(shù)學(xué)(150)分,語(yǔ)文:150分,英語(yǔ):150分,理綜:150分,文綜:120分,體育:50分??偡质?70分。但有些地區(qū),文綜只屬參考分,所以總分只有650分。但不管總分是770分還是650分,600分都是好成績(jī)了。但如果總分是650分。那么應(yīng)是非常優(yōu)秀的了。
中考600分只說(shuō)明了基礎(chǔ)比較好,但高中所學(xué)知識(shí)的廣度和深度都遠(yuǎn)超初中。初中階段只需要勤奮都能學(xué)好,但高中階段除了勤奮,也要天賦。有些孩子雖然勤奮,但到了高中階段感覺(jué)越學(xué)越難,這除了學(xué)習(xí)方法的原因外,個(gè)人天賦也是重要因素。
中考的分?jǐn)?shù)只能代表初中的成績(jī)水平,而高中與初中的學(xué)習(xí)差異巨大;初中再好,高中階段也有可能學(xué)得不好,初中再差,高中也可能有逆襲的機(jī)會(huì)。
初中怎么才能考出好成績(jī)
1、及時(shí)查找原因。初中生成績(jī)不好,分析其中原因:要么是因?yàn)榛A(chǔ)差,之前知識(shí)和技能欠賬太多;要么是因?yàn)樾实?,?dāng)下態(tài)度和方法問(wèn)題太多。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)需要提高,一定先弄清原由,才能采取有針對(duì)性的措施。
2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于學(xué)習(xí),基本上只是一個(gè)愿意和不愿意的問(wèn)題。但這些孩子,卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是逆反心理嚴(yán)重,自我約束能力不強(qiáng)。想做的事兒,攔都不住;不想做的事兒,逼也逼不來(lái)。收服這些孩子,只能智取,不能強(qiáng)攻。所以,強(qiáng)烈建議“攻心”為上。興趣是最好的老師。激發(fā)興趣,以興趣引導(dǎo)為主,促使孩子努力學(xué)習(xí)。只要愿意學(xué),成績(jī)就不愁提不上去。
3、學(xué)會(huì)總結(jié)反思。這一點(diǎn),很多孩子都做不到。作為未成年人,大多數(shù)初中生的理性思維雖然不斷增強(qiáng),但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠成熟。需要老師和家長(zhǎng)的幫助和指導(dǎo),才能有效地反思和總結(jié)自己學(xué)習(xí)上的得與失。這是一個(gè)有扶到放的過(guò)程,不能操之過(guò)急。