初一成績(jī)多少分算優(yōu)秀

孩子上初一，學(xué)習(xí)不夠努力，家長(zhǎng)看在眼里，急在心里，明明孩子才是學(xué)習(xí)的主體，孩子自己不著急，家長(zhǎng)在一旁干著急，這是不行的，我們應(yīng)該要從小幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上保持積極的主觀能動(dòng)性，這樣，孩子的學(xué)習(xí)，我們家長(zhǎng)就不用過(guò)多操心了。

初一成績(jī)多少分算優(yōu)秀

初一總分750，成績(jī)?cè)?60—600分左右算優(yōu)秀。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)滿分150分，130分以上算優(yōu)秀。歷史，政治，生物，地理滿分100分，90分以上算優(yōu)秀。

每個(gè)地區(qū)總分?jǐn)?shù)都不太一樣，但是在初一，每科成績(jī)能達(dá)到優(yōu)秀以及將近優(yōu)秀就是不錯(cuò)的。同學(xué)們要全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己，要找自己的長(zhǎng)處和短處，以明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和發(fā)展方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

初一怎么學(xué)成績(jī)才能達(dá)到優(yōu)秀

1、幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度

因?yàn)樾W(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)單，很多孩子可以玩和學(xué)兩不誤，每天學(xué)兩三個(gè)小時(shí)，就可以吃透小學(xué)的知識(shí)，然后就可以悠哉悠哉地玩手機(jī)看電視，然而初中要學(xué)七門課，再用這樣的方式學(xué)習(xí)就行不通了，比如小學(xué)只背英語(yǔ)和語(yǔ)文，初一需要背除了數(shù)學(xué)以外的英語(yǔ)，語(yǔ)文，政治，歷史，地理，生物，很明顯背這么多東西需要很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間，這讓他們難以接受，因?yàn)樗麄冞€想和小學(xué)一樣玩，從而導(dǎo)致多門功課掌握不到位，成績(jī)持續(xù)下滑，最后被中考淘汰出局。

2、打牢基礎(chǔ)

要讓孩子明確自己小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是否掌握透徹，尤其是一些需要背誦部分是否有扎扎實(shí)實(shí)的吃透。想要逆襲，那就是小學(xué)這塊學(xué)的不是太好，基礎(chǔ)不夠牢靠。在即將升入初中的這個(gè)暑假，就要進(jìn)行一個(gè)好好的復(fù)習(xí)，把以前沒(méi)有掌握好的知識(shí)點(diǎn)，再認(rèn)真復(fù)習(xí)下。把初中的一些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí)，尤其在初中，學(xué)業(yè)緊張，更要利用好零碎時(shí)間。好好加油，相信自己。

3、樹(shù)立目標(biāo)，循序漸進(jìn)

孩子自己要有決心提高成績(jī)，樹(shù)立“成績(jī)差只是暫時(shí)的”的信念，這是根本的內(nèi)在動(dòng)力。要有恒心和耐力，不要三分鐘熱度。“滴水穿石”絕不是一時(shí)之功。要有明確的學(xué)習(xí)目的和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，克服學(xué)好學(xué)壞無(wú)所謂，混一天算一天，得過(guò)且過(guò)的想法。改善學(xué)習(xí)方法，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或確定一個(gè)名次，作為追趕的目標(biāo)，逐步靠近，不要想著一下子提高到第一名。循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒。

想要孩子在初一的時(shí)候取得優(yōu)秀的成績(jī)，是家長(zhǎng)們的共同心愿，所以，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)，我們家長(zhǎng)要該提醒時(shí)多提醒，但注意避免嘮叨，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，該督促時(shí)做好督促，該鼓勵(lì)時(shí)多鼓勵(lì)孩子，賞罰分明。

初一的學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、初一上學(xué)期是一個(gè)小學(xué)走入中學(xué)的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定。

2、初一下學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：養(yǎng)成、規(guī)律。

3、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。在家里：先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。在學(xué)校：要安排好自習(xí)課時(shí)間，不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

初一學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初一的學(xué)生需要懂得如何預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課，上課前先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，把握知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的疑點(diǎn)。

上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，課后懂得及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)到的知識(shí)。

初中學(xué)生需要明白學(xué)習(xí)不能被動(dòng)，需要積極主動(dòng)地發(fā)問(wèn)，遇到一些不懂的問(wèn)題，需要想方設(shè)法地要弄懂，對(duì)待學(xué)習(xí)需要有究根問(wèn)底的精神。

2、學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要。既有情感目標(biāo)還有知識(shí)目標(biāo)，知識(shí)目標(biāo)小到，每一節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)都很清楚，讓師生有了明確的學(xué)習(xí)方向。

3、像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課，課上一定要仔細(xì)傾聽(tīng)老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟，直到全部都會(huì)為止。

4、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn)，再做練習(xí)，并找出不足，直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。

5、每次測(cè)驗(yàn)之后，自己卷子上若有錯(cuò)誤，老師在解析試卷時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)，找出自己出錯(cuò)的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，增強(qiáng)鞏固。