孩子害怕上學(xué)怎么辦

孩子內(nèi)心害怕上學(xué)，自然在學(xué)校的表現(xiàn)不好，學(xué)習(xí)成績就會受到影響，所以家長要設(shè)法提高孩子上學(xué)的積極性，讓孩子愛上上學(xué)。家長也可以經(jīng)常鼓勵孩子，讓孩子知道學(xué)習(xí)的快樂，孩子自然就不會害怕上學(xué)了。

孩子害怕上學(xué)怎么辦

1、加強孩子與老師之間的聯(lián)系。其實，孩子很大程度上依賴大人的保護，所以在學(xué)校里，當(dāng)父母不在身邊時，他會把自己的依賴轉(zhuǎn)移給老師，否則他會很著急，很難安心學(xué)習(xí)。

如果你發(fā)現(xiàn)孩子每次上學(xué)都不開心，你應(yīng)該立即聯(lián)系老師，向老師解釋孩子仍然不能快樂地上學(xué)，希望老師會更加注意他。這樣，孩子們就可以在學(xué)校里依靠老師，把學(xué)校當(dāng)成家。事實上，任何有經(jīng)驗的老師都會和他的學(xué)生保持密切的聯(lián)系。

2、給孩子更多安全感。事實上，對很多孩子來說，最大的挑戰(zhàn)就是跟父母說再見。所以，你必須和你的孩子建立一個單獨的儀式，比如一個大大的擁抱，或者“我愛你，祝你一天快樂”。另外，許多孩子喜歡在背包里放一張家庭照，這樣他們在孤獨的時候可以感到欣慰。

3、積極正面的心理暗示。很多孩子面對生活狀態(tài)的改變，都是無所適從的，因此需要家長進行適當(dāng)?shù)男睦硪龑?dǎo)。比如，家長可以讓孩子提前聯(lián)系一下老師、要好的同學(xué)等進行一個溝通與分享，沖淡暑期帶來的隔閡，為孩子提前熟悉學(xué)校生活做好鋪墊；家長自己要控制好情緒，對孩子不要進行太多的說教，而是要平等地溝通、適當(dāng)?shù)毓膭?，讓孩子對學(xué)校生活充滿向往。

作為父母，如果發(fā)現(xiàn)孩子害怕去學(xué)校，或者不愿去學(xué)校時，要及時的了解孩子上學(xué)恐懼的原因，及時調(diào)整教育方式，正確引導(dǎo)孩子充分了解學(xué)校的氣氛和環(huán)境。如果孩子因為害怕老師不敢上學(xué)，家長更要及時解決，這樣才不會影響到孩子的學(xué)習(xí)成績。

孩子因為害怕老師而不想上學(xué)怎么辦

有的孩子不愿意上學(xué)害怕老師，家長不要逼迫的方式逼迫孩子去上學(xué)，有可能是孩子對新的環(huán)境不了解，父母要讓孩子充分了解學(xué)校的環(huán)境。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子對老師有抵觸情緒時，要先給孩子創(chuàng)造一種寬松自由的氛圍，讓孩子毫不隱瞞地講清楚老師批評自己的原因、對自己的態(tài)度以及自己接受批評時的心情。

家長一方面要認真聽取孩子對事情的全部經(jīng)過的陳述，以及孩子對老師批評和處理意見的看法。另一方面要冷靜分析孩子產(chǎn)生抵觸心理的主要原因，并采取適宜的方法予以解決。

如果是屬于老師處理問題存在片面性或有失誤時，家長要積極主動與老師交換意見，幫助老師彌補教育過程的疏忽和過失，以化解孩子的抵觸心理，從而達到真正教育孩子的目的。

家長要引導(dǎo)孩子，學(xué)會站在他人的角度考慮和處理問題，創(chuàng)造情景讓孩子親身體會老師的難處，減輕或避免孩子對老師的抵觸情緒。切忌在沒搞清事實真相之前就簡單粗暴地批評孩子或?qū)蠋煴硎静粷M。

孩子怕上學(xué)，家長要問問孩子，看孩子具體是怕什么，問清楚了之后，家長不要輕易給孩子貼標簽，說諷刺孩子的話，孩子希望能夠得到我們的理解和尊重，關(guān)心和愛護。

怕上學(xué)的孩子怎么辦

1、孩子怕上學(xué)那就要從他的性格和興趣上來改變。讓孩子克服自閉自卑膽小的不良習(xí)慣，多引導(dǎo)他和同齡的孩子們多玩耍，多交流，針對他的特長多培養(yǎng)，有了進步多表揚，讓孩子融入集體，多接觸新生事物，積極參加各種集體活動，讓他的身心越來越健康，性格越來越開朗。

2、幫助孩子規(guī)律自己的作息。孩子在假期的時候通常都會瘋玩，晚上熬夜，白天睡懶覺，生活作息是很混亂的。因此，家長要幫助孩子規(guī)律自己的作息，是孩子提前適應(yīng)開學(xué)的作息。

3、如果孩子沒有完成作業(yè)，要幫助孩子，輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)。小孩子的玩心是很大的，因此，家長要在假期期間積極督促孩子寫作業(yè)，讓孩子寫好作業(yè)再出去玩。

當(dāng)然，如果臨近開學(xué)孩子還沒完成作業(yè)，家長也不要過于生氣，應(yīng)該陪伴孩子，輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)。陪孩子寫作業(yè)時，家長也要注意掌握方法。

孩子說他害怕老師，不想上學(xué)，家長應(yīng)該問問他為什么害怕老師，先聽聽孩子怎么說，平時家長也要注意不要在家里跟孩子說老師多嚴厲的話，一般了解了具體原因之后，我們家長就知道該怎么去引導(dǎo)了。

孩子害怕老師不想上學(xué)怎么辦

1、孩子出現(xiàn)了這種情況，媽媽首先要冷靜，要反思自己的孩子為什么會害怕老師。這說明孩子膽小，孩子膽小往往是由于家長經(jīng)常嚇唬孩子造成的。

為了讓孩子聽話，有的家長在孩子不聽話時就采取嚇唬的辦法來對付孩子。久而久之，有的孩子就變得非常膽小?，F(xiàn)在要坐下來，在家庭內(nèi)給孩子創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，讓孩子暢所欲言。

2、告訴孩子，只要按老師的要求去做，老師一定會喜歡他的。媽媽還要和孩子老師溝通一下，看看老師是怎么說的，如果自己孩子確實存在什么問題，一定要配合老師幫孩子改正。如果老師根本不明白孩子為什么會怕自己，聽到家長反應(yīng)這種情況，有智慧的老師就會做調(diào)整的，肯定會讓你的孩子不再怕她的。

3、和該老師溝通，聽聽老師眼里你的孩子什么樣。如果可能的話，建議您盡量主動到學(xué)校找老師面談。一是電話一時半會說不清，二是表述時如果不注意容易引發(fā)雙方誤解或者是爭辯，這樣反而弄巧成拙了。

當(dāng)孩子出現(xiàn)怕上學(xué)的現(xiàn)象，家長要先了解其中的原因，一般孩子怕上學(xué)是出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒。面對孩子怕上學(xué)的情況，家長要先幫助孩子樹立自信心，給予孩子更多的鼓勵，以此來激勵孩子好好上學(xué)，讓孩子回歸到校園。

孩子怕上學(xué)怎么辦

1、讓孩子感受學(xué)習(xí)很簡單。孩子不愿意上學(xué)大多數(shù)的孩子有一個共同點，就是學(xué)習(xí)成績差。家長很容易看出不愿意上學(xué)的孩子，都有這一個相同的共同點就是學(xué)習(xí)成績差。對學(xué)習(xí)很害怕、學(xué)習(xí)學(xué)不會老師不喜歡、同學(xué)眼里的拖后腿差生，心理受到打擊，家長就需要幫助孩子，提高孩子的學(xué)習(xí)自信，讓孩子覺得學(xué)習(xí)簡單，自己也能成績好。

2、多鼓勵孩子，贊美孩子的學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)的時候家長多輔導(dǎo)孩子，多表達對孩子的學(xué)習(xí)進步的贊美。孩子得到家長的贊美，還是會更加的樂意去做。如果家長平時缺少對孩子的表揚，多表揚孩子對孩子的積極性是非常有幫助的。家長多鼓勵孩子，孩子其實是不排斥上學(xué)學(xué)習(xí)的。

3、跟孩子溝通原因。孩子害怕上學(xué)其實是有原因的，沒有無緣無故的事情，尤其是孩子的思想更加的單純，家長更容易從孩子那里，找到孩子不想上學(xué)、害怕上學(xué)的直接原因。家長通過溝通可了解之后，孩子沒有了顧慮孩子就會好好的去上學(xué)。

4、訓(xùn)練孩子的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)成績好的家長或許能發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)成績好的孩子，對學(xué)習(xí)更多的是一種樂趣，對于難題不覺得是一道難題，而是想著怎么解決這道題，解決后更加的有成就感、更加的自信。學(xué)習(xí)上很多的孩子是遇到難題就發(fā)愁，覺得太難了被打擊，學(xué)習(xí)成績好的就恰恰相反。家長要多培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣，孩子就不會再害怕上學(xué)了。

自從孩子步入學(xué)校之后，每天都需要面臨無休止的作業(yè)和檢驗成果的考試，如果哪次考試沒有考好，回到家還需要面臨父母的怒火和責(zé)怪，以至于讓有些孩子漸漸產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法，讓父母非?？鄲馈Ｄ敲?，孩子害怕考試不想上學(xué)怎么辦呢？

孩子害怕考試不想上學(xué)怎么辦

1.父母要擺正心態(tài)，不要以分數(shù)為唯一標準來衡量孩子。父母要多多觀察孩子擅長哪方面，然后再進行引導(dǎo)。有些孩子非常努力，可就是學(xué)習(xí)成績不好。在其它方面卻表現(xiàn)很棒，這說明孩子有其它方面的天賦。作為父母要了解自己的孩子，要盡量發(fā)揮孩子的優(yōu)勢。畢竟，三百六十五行，行行出狀元！

2.要培養(yǎng)孩子樂觀的心態(tài)，要讓孩子明白，考試只是為了檢驗自己平時的學(xué)習(xí)情況。孩子平時很努力地學(xué)習(xí)，付出了很多時間和精力，這么長時間的努力和付出，通過什么方式才能證明呢？只有通過考試。如果平時上課認真聽講了，主動完成了老師布置地作業(yè)，平時成績也不錯，那么，考試時，只要發(fā)揮自己正常的水平了，成績應(yīng)該也不錯的。所以，不用過分擔(dān)心考試，應(yīng)保持樂觀的心態(tài)，正常發(fā)揮就可以了。

3.關(guān)注過程，淡化成績。告訴孩子，考試的目的就是為了發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在的問題和不足，通過采取切實可行的措施加以改進，不斷完善自我，從而不斷進步。家長平時要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)狀態(tài)，淡化考試成績，讓孩子覺得只要平時努力學(xué)習(xí)就行。家長不要太關(guān)注孩子的分數(shù)和名次，更不要把孩子的成績和自己的面子聯(lián)系在一起而徒增煩惱。

4.多鼓勵，樹立信心。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步，無論是記住了一個單詞、課上積極回答問題、作業(yè)按時完成、做題正確率提高等日常的小進步，還是突破了一道難題、競賽獲獎了、考試成績提高了等較大的進步，都要及時表揚。通過表揚鼓勵，增強孩子的自信心，讓孩子感覺我能行。

這個是很重要很重要的問題，弄不好會影響孩子的一生，好影響會終生得益，壞影響會身心得抑。首先要弄清楚孩子害怕老師的原因，例如是，老師說話太聲，還是老師罵打孩子了，或是沒寫作業(yè)被批評了，等等。下面具體來看看小孩子怕上學(xué)怕老師怎么辦。

小孩子怕上學(xué)怕老師怎么辦

一、耐心溝通，弄清原因。俗話說“解鈴還須系鈴人”，所以建議您先做好兩方面的溝通：一是先和孩子溝通，讓孩子能夠和你詳細地說說心里話。溝通期間盡量多聽孩子說話，讓孩子把話說完，之后再對你想進一步了解的情況盡量引導(dǎo)說。切忌對孩子發(fā)火或評論。因為你一發(fā)脾氣，孩子會嚇得不敢說，或者是當(dāng)面撒謊；你要是隨時評論孩子的話，（在事實不清楚前妄加評論）會誤導(dǎo)孩子，或者干擾孩子的客觀陳述，甚至是給孩子傳遞一種錯誤信息；這樣一來，問題就不好解決了。

二是和該老師溝通，聽聽老師眼里你的孩子什么樣。如果可能的話，建議您盡量主動到學(xué)校找老師面談。一是電話一時半會說不清，二是表述時如果不注意容易引發(fā)雙方誤解或者是爭辯，這樣反而弄巧成拙了。和老師交流時要本著多聽，適當(dāng)解釋的原則，切忌經(jīng)常打斷老師的話為孩子做辯護，這樣易引起老師反感，不利于解決問題。在聽的過程中要多表示誠意，多聽聽老師的建議，多反問自己的教育方式，多反思孩子的行為表現(xiàn)，盡量找到問題原因。

二、綜合比較，確立方案。在對二者溝通之后，家長就要對孩子和老師的話做個梳理，進行多次比較，看看二者說的哪些情況和你的判斷一致，哪些不一致。對于不一致的要記錄下來進一步弄清原因。在這階段，建議您把孩子問題的原因分類記錄：哪些是孩子自己的原因造成的，哪些是同學(xué)的原因造成的，哪些老師的原因造成的，哪些是家庭（家長）的原因造成的等。解決問題就怕不對癥，如果您把原因弄清楚了，就有辦法解決問題了。

三、對癥下藥，多管齊下。在梳理完問題后，如果您還有什么不清楚，可以再找適當(dāng)機會和孩子、老師聊一聊，堅決不留問題“死角”，以免影響我們的判斷。當(dāng)我們把問題分類梳理后，就是逐個解決問題了。