藍天是白云的家仿寫句子

模仿指定的內容就是仿寫句子的精髓，仿寫句子要求在例句的愿意上，分析句子，寫出連貫的相似句型。仿寫句子是小學生必考題目之一，具有提高語言表達能力的特點，面對這種題型的時候，需要重視技巧和答題原則，才能保證考試過程中不失分。

藍天是白云的家仿寫句子

例句：

藍天是白云的家。

仿寫：

1.泥土是種子的家。

2.樹林是小鳥的家。

3.小溪是魚兒的家。

4.花朵是蝴蝶的家。

5.大樹是鳥兒的家。

6.河流是魚兒的家。

7.草地是花草的家。

8.祖國是我們的家。

照例子仿寫句子的特點和原則

1.句子仿寫首先要把握例句的特點

①首先分析例句的修辭特點。

②再把握例句的句式特點，看句式是整句還是散句，是長句還是短句，有沒有用關聯(lián)詞等。

③最后分析例句的語境特點，看句子的感情色彩和前后表意特點，做到內容前后兼顧。

2.句子仿寫的原則

①修辭“依葫蘆畫瓢”。

②結構“循規(guī)蹈矩”。

③內容“前后兼顧”。

寫好仿句的要求

1.內容要一致，具備前后呼應的表達形式。

很多同學很難做到內容一致。同樣是寫下雨，原句是比喻句，形容下雨很大。仿寫句卻寫成了下雨很小，這就是內容沒有一致，盡管形容詞的屬性是一致的，但是沒有達到前后呼應的表達形式。仿句和被仿句之間的內容要有內在的練習，能夠相互銜接。

兩個句子之間表達的內容是一致的，比如形容下雨很大，兩個句子的表達內容，都應該是形容下雨很大，仿句可以替換形容詞，存在關系必須是相互聯(lián)系的。這才是寫仿句的意義，從仿照學習練寫的模式中，我們加深對原句的理解。

在句子結構的仿寫上也要遵循句式統(tǒng)一的原則，仿句和被仿句的結構要一致。低年級的學生就需要先觀察，對于句子的理解，要從結構上理解，句式是什么樣的。陳述句、疑問句、排比句，這些句式有什么特點，需要學生們來理解。

寫好仿句的要求有內容、句式、修辭手法的要求以外，還有字數(shù)要相同，30個字的句子，你寫了40個字，肯定從內容和結構上，仿句和被仿句就無法表達一致了。

2.仿句的仿寫方法

除了考察仿句和被仿句之間的句型結構，還需要通過觀察來了解兩個句子在結構和內容上的相同點。比如在內容上，如何做到神似的描寫。仿句用了陳述句表達了一個事實，這是因為被仿句亦是如此。

在結構上，兩個句子在結構、過渡、修辭、句式上如何形似？需要我們在仿寫的過程中，去熟悉句子的特點。這樣才能替換不同的生字詞，詞語的練習是寫好仿句的關鍵，考試中多以詞語替換的方式考察對意思相關、語意銜接的仿寫理解。

仿句練習過程中，有一個改寫原則：找到被仿句的特點，仿寫相同的特點，改寫不同點。有些句子填空題，需要理解題目的正確意思，才能找到準確答案。長句子的仿寫，對于同學來說，需要現(xiàn)在基礎理解上，從觀察整句入手，仔細揣摩句子的意思，前后推敲才能在被仿句中找到特點，并運用到仿句練習中。

3.需要了解和注意的問題

仿句不能和原句相同，內容表達一致，但要有創(chuàng)新；修辭要正確，所以我們要了解和熟悉句子的修辭方法和特點，才能保持兩個句子的修辭是正確一致的；詞語的使用不能重復，這是幫助學生們擴充詞語的運用，除了近義詞的替換，還有反義詞，同義詞選擇等。