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麻雀主要講了什么的故事

時(shí)間:2024-02-22 15:14閱讀數(shù):355

麻雀一文敘述了一只老麻雀在獵狗面前奮不顧身地保護(hù)小麻雀的故事,熱情地歌頌了“母愛(ài)”的強(qiáng)大力量,抒發(fā)了作者對(duì)老麻雀的敬佩之情。

麻雀主要講了什么的故事

主要說(shuō)明了老麻雀的母愛(ài)。老麻雀不管自己危險(xiǎn)不危險(xiǎn),還是有一種力量讓它勇敢地專落在小麻雀面前屬保護(hù)它。作者的心被老麻雀的母愛(ài)感動(dòng)了,獵狗也是一樣,它也被麻雀的母愛(ài)震撼而退卻了。

第一段(1~13):小普季克不會(huì)飛,對(duì)外界很發(fā)了奇,又不相信媽媽的話,不聽(tīng)好好的勸告。?

第二段(14~18):小普季克不小心掉在一只大花貓的旁邊,媽媽奮不顧身保護(hù)他,他又急又怕,竟然飛到窗臺(tái)上,媽媽尾巴上的羽毛卻被大花貓咬掉了。

第三段(19):小普季克會(huì)飛了,心情既高興又難過(guò)。

課文麻雀的作者是誰(shuí)

《麻雀》出自十九世紀(jì)俄國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家屠格涅夫之手。它以新穎的構(gòu)思,精煉優(yōu)美的語(yǔ)言文字通過(guò)敘述一只老麻雀在獵狗面前奮不顧身地保護(hù)小麻雀的故事,歌頌了熱愛(ài)幼小者的高尚品質(zhì)。

文中通過(guò)對(duì)不同的角色的神態(tài)、動(dòng)作的具體描寫,真實(shí)地表達(dá)了自己的思想感情。不僅刻畫出小麻雀的弱小,獵狗的兇暴,“我”的同情憐愛(ài)的形象,而且塑造出老麻雀在危急關(guān)頭挺身而出,為救幼兒奮不顧身的果敢形象。熱情地歌頌了母愛(ài)這一種強(qiáng)大的力量。

四年級(jí)下冊(cè)16課麻雀課文詞語(yǔ)解釋

搖撼:搖動(dòng)(樹(shù)木、建筑物等)。

無(wú)可奈何:沒(méi)有辦法;沒(méi)有辦法可想。

分明:明明;顯然。本文是第二種意思。

鋒利:(工具、武器等)頭尖或刃薄,容易刺入或切入物體。

扎煞:(手、頭發(fā)、樹(shù)枝等)張開(kāi);伸開(kāi)。

絕望:希望斷絕;毫無(wú)希望。

掩護(hù):采取某種方式暗中保護(hù)或不使暴露。

拯救:救。

嘶啞:聲音沙啞。

龐大:(形體、組織或數(shù)量等)很大(多含過(guò)大或大而無(wú)當(dāng)?shù)囊馑迹?/p>

安然:靜;安定。

危險(xiǎn):有遭到損害或失敗的可能。

麻雀描寫的是麻雀和獵狗什么情景

《麻雀》敘述了一只老麻雀在獵狗面前奮不顧身地保護(hù)小麻雀,使其免受傷害的故事,贊揚(yáng)了母愛(ài)的無(wú)私、偉大,抒發(fā)了作者對(duì)老麻雀的敬佩之情。

獵狗對(duì)于老麻雀來(lái)說(shuō)是個(gè)龐然大物,但是為了拯救自己的孩子,老麻雀毅然站到了獵狗面前,并成功地解救了自己的孩子。

老麻雀的愛(ài)實(shí)在讓我們感動(dòng)。它的愛(ài)同時(shí)也啟發(fā)我們要關(guān)愛(ài)父母,孝順父母,做力所能及的事以減輕父母的負(fù)擔(dān),這才是對(duì)父母最好的報(bào)答。