高中數(shù)學(xué)怎么提高成績(jī)

夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本題型，全面掌握題型的主要方法，再找對(duì)應(yīng)的題目多練習(xí)，糾錯(cuò)加經(jīng)驗(yàn)豐富，就能熟練把握好了。

高中數(shù)學(xué)怎么提高成績(jī)

夯實(shí)基礎(chǔ)

因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)的前后聯(lián)系較為緊密，所以對(duì)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，找出問(wèn)題出現(xiàn)在哪些地方，也就是還有哪些地方?jīng)]有弄懂，及時(shí)去彌補(bǔ)。采取回歸課本，回到課本中去多閱讀（數(shù)學(xué)也需要閱讀的），把課本中的練習(xí)、習(xí)題拿下。

多動(dòng)手

反復(fù)計(jì)算，對(duì)于重要的題型、結(jié)構(gòu)、概念、公式都要記下來(lái)，甚至對(duì)于概念和公式都要死記硬背下來(lái)。多復(fù)習(xí)、多總結(jié)、還一定要加強(qiáng)理解能力。一定要抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)，多做一些題，及時(shí)請(qǐng)教老師，加深對(duì)薄弱環(huán)節(jié)題型的理解，真正做到學(xué)懂學(xué)通。

大量刷題

但是主要是基礎(chǔ)題，嚴(yán)重不建議做難題。而且不能為了做題而做題，不然只有數(shù)量沒(méi)有質(zhì)量。邊做邊總結(jié)效果會(huì)更好。做題也要靈活，不可死做題。錯(cuò)題本要用起來(lái)，對(duì)于典型題目進(jìn)行收集，但錯(cuò)題本沒(méi)必要寫(xiě)上太多東西，那樣意義不大。

提高運(yùn)算能力

要提高數(shù)學(xué)成績(jī)，必須要抓計(jì)算能力，如果計(jì)算了能力過(guò)關(guān)了，數(shù)學(xué)成績(jī)肯定會(huì)提高。要抓緊孩子的計(jì)算能力，必須每天都給孩子練習(xí)口算。每天50題口算，才能提高孩子數(shù)學(xué)計(jì)算能力，所以口算是提高孩子計(jì)算能力最有效的方法。

錯(cuò)題本

準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本，建立錯(cuò)題庫(kù)，把平時(shí)做作業(yè)或單元測(cè)試中出現(xiàn)的錯(cuò)題抄在糾錯(cuò)本上，然后找出錯(cuò)誤的原因：是粗心造成的，還是知識(shí)沒(méi)有掌握或是其它原因。只有弄清錯(cuò)誤的原因，才能對(duì)癥下藥。特別是每一次考試結(jié)束后，一定認(rèn)真分析試卷，弄清楚哪些知識(shí)點(diǎn)是自己沒(méi)有掌握好的，總結(jié)得失，有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和復(fù)習(xí)，對(duì)提升數(shù)學(xué)成績(jī)大有益處。

數(shù)學(xué)為什么一直提高不了

1、基礎(chǔ)知識(shí)薄弱

學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)、連貫的過(guò)程。學(xué)好數(shù)學(xué)，想要拿高分，基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的，這也好比蓋房子一樣，只有地基打得扎實(shí)，房子才能蓋得上去，這也大大增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和精準(zhǔn)度。而如果底層知識(shí)掌握不扎實(shí)，解題必然會(huì)有很多不順利。

2、畏難情緒

都知道數(shù)學(xué)不好學(xué)，自己還沒(méi)開(kāi)始就先判定自己不行，對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是非常不利的。我自己是看到數(shù)學(xué)就覺(jué)得頭疼，哪怕是一道簡(jiǎn)單的題目，也會(huì)有這樣的想法。

3、練的太少

課本上的例題都沒(méi)有把握。覺(jué)得自己學(xué)不好，數(shù)學(xué)也就沒(méi)有花精力去練習(xí)，以至于課本上的例題還有一些覺(jué)得是非常陌生的。別人都在刷題的時(shí)候，你可能會(huì)在發(fā)呆，有時(shí)候看起來(lái)學(xué)的很認(rèn)真，其實(shí)只是在無(wú)效的重復(fù)，會(huì)的依然會(huì)，不會(huì)的依然不會(huì)。

如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)

1、培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣

學(xué)習(xí)是離不興趣的，對(duì)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)和了解之后，我相信很多人會(huì)很愿意和數(shù)學(xué)成為好朋友，學(xué)的越多知道的就越多，也就越有興趣，有了興趣，學(xué)習(xí)就不是困難了，這兩者之間也是相輔相成的。

2、夯實(shí)基礎(chǔ)

弱科不好，多半是基礎(chǔ)沒(méi)打好，突破弱科關(guān)鍵是抓住基礎(chǔ)題和中檔題的強(qiáng)化訓(xùn)練（把老師講解的經(jīng)典題、課本例題、試卷考題每一道題做到位，從簡(jiǎn)單題入手，由淺入深，循序漸進(jìn)），較擅長(zhǎng)的地方可適當(dāng)做點(diǎn)技巧題，以全面提高弱科成績(jī)。

3、留給自己思考總結(jié)的時(shí)間

做題時(shí)，你需要明白這道題是考什么的，包含哪些考點(diǎn)，可能有哪些陷阱，可能出錯(cuò)的地方有哪些，這類(lèi)題標(biāo)準(zhǔn)的解法是怎樣的。

高中數(shù)學(xué)沒(méi)有基礎(chǔ)怎么學(xué)

1、學(xué)習(xí)每一個(gè)科目，第一點(diǎn)就是要擺正態(tài)度，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，一節(jié)課45分鐘，比你自己埋頭摸索一天效果都來(lái)得好，因?yàn)槔蠋熣n堂上講的內(nèi)容，都是對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行最簡(jiǎn)單化地闡述，讓你們能夠更容易地掌握，比自己自學(xué)然后憑空想象消化得快得多。

2、在做老師課后布置作業(yè)之前，一定要把老師在這節(jié)課講的知識(shí)點(diǎn)自己看一遍，讓這些知識(shí)點(diǎn)在你的腦子里有個(gè)印象，最好就是在該節(jié)課下課之后馬上在腦子里過(guò)濾一遍，因?yàn)檫@樣可以增加你對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的記憶，當(dāng)你對(duì)所要運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)掌握好之后，再去解題，會(huì)事半功倍，而不要馬上去做題，然后遇到不懂的又去到處翻書(shū)看，在此之前你復(fù)習(xí)過(guò)一遍的話，就算你不懂怎么做，但是腦子里應(yīng)該會(huì)有個(gè)印象說(shuō)是運(yùn)用到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這樣再去翻開(kāi)課本也會(huì)更有效率。

3、多總結(jié)。這個(gè)看起來(lái)很容易，可是堅(jiān)持下來(lái)就難了，雖然說(shuō)總結(jié)這個(gè)詞老生常談，但是真正做到的人有多少？總結(jié)不是把什么都寫(xiě)上，而且把知識(shí)進(jìn)行歸類(lèi)，找到試題的規(guī)律。另外就是看到比較好的題目要及時(shí)記下來(lái)，嘗試著去學(xué)習(xí)。

4、弄懂做過(guò)的每一道題，尤其是錯(cuò)題。做過(guò)的每一道題，錯(cuò)多少無(wú)所謂，一定要知道錯(cuò)在哪里。把那些做錯(cuò)的題，還沒(méi)弄懂的就標(biāo)記好，多去復(fù)習(xí)它直到懂為止。

5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源：我讀書(shū)的時(shí)候網(wǎng)絡(luò)幾乎沒(méi)有，現(xiàn)在網(wǎng)上的免費(fèi)資源很多，可以進(jìn)行充分的利用，比如找一個(gè)講的不錯(cuò)的同步課老師，聽(tīng)聽(tīng)人家是如何講解的，開(kāi)闊一下自己的思路。但前提是你自己對(duì)課本上的知識(shí)點(diǎn)有了較為充分的掌握。