孩子總被欺負(fù)不敢還手如何教育

由于家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，總是給孩子灌輸打人是不對(duì)的這一觀念，導(dǎo)致有一些孩子在面對(duì)別人的欺負(fù)時(shí)，不敢反擊，家長(zhǎng)應(yīng)該改變一下自己的教育觀念，并不是讓孩子去打人，而是教會(huì)孩子處理問(wèn)題的方法。

孩子總被欺負(fù)不敢還手如何教育

1、家長(zhǎng)要明確自己的立場(chǎng)。當(dāng)孩子被欺負(fù)時(shí)，他們的內(nèi)心會(huì)感到非常的恐懼和無(wú)助，這時(shí)候他們最需要的就是父母的支持。所以在孩子被欺負(fù)后，家長(zhǎng)們一定要明確自己的立場(chǎng)，那就是站在孩子那一邊，讓孩子相信父母是他的堅(jiān)實(shí)后盾。父母愿意為孩子發(fā)聲，這自然也就為孩子出了口氣

2、教給孩子有效的應(yīng)對(duì)方法。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子被欺負(fù)后，一定要認(rèn)真地思考前因后果找到切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)之策，這樣才能夠?qū)⒑⒆訌谋黄圬?fù)的處境中拯救出來(lái)。比起簡(jiǎn)單地告訴孩子打回去，家長(zhǎng)們更應(yīng)該去和老師做好溝通，讓孩子在學(xué)校擁有一個(gè)可以求助的人。

3、鼓勵(lì)孩子勇敢地面對(duì)。在孩子被欺負(fù)后，孩子很容易表現(xiàn)出膽小怯懦的情緒狀態(tài)，所以這時(shí)候家長(zhǎng)們一定要鼓勵(lì)孩子勇敢地去面對(duì)，不要被內(nèi)心的膽小怯懦所妨礙。父母?jìng)兛梢怨膭?lì)孩子去掌握更多保護(hù)自己的方法，比如說(shuō)鍛煉身體、克服內(nèi)心的恐懼等等。父母?jìng)冇矚獾谋磉_(dá)會(huì)讓孩子相信，受欺負(fù)了并非是自己的錯(cuò)。

4、多帶他們出去玩耍、社交。社交不是只有大人才需要的，孩子也是需要社交的。在外靠朋友這句話說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)，離開了父母，朋友是很重要的，如果自己的孩子在外沒(méi)有朋友的話，他們是很難在社會(huì)立足的。就像孩子在校內(nèi)沒(méi)有朋友，就算是被人欺負(fù)了，也不會(huì)有人幫助他們，所以家長(zhǎng)可以多帶孩子出去社交、玩耍認(rèn)識(shí)更多的朋友。

5、可以讓孩子學(xué)防身術(shù)。家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候可以讓孩子去學(xué)一些防身術(shù)，讓孩子更加有信心的同時(shí)還能夠讓孩子自己保護(hù)自己。當(dāng)然，學(xué)習(xí)防身術(shù)不是為了去打其他的小朋友，是為了在逼不得已的情況下，能夠自保。

什么樣的孩子總被欺負(fù)不敢還手

家庭暴力下的孩子。孩子為什么被打了不還手呢？這有一部分的原因是來(lái)自于自己的家長(zhǎng)。就像我們班以前有一個(gè)小朋友，他經(jīng)常被欺負(fù)也不會(huì)還手，就是因?yàn)樗陌职窒矚g酗酒，喝完酒之后就回家打他，小小的他根本就沒(méi)有正當(dāng)防范的能力，漸漸地他失去了自我保護(hù)的意識(shí)。當(dāng)他在外面被被人欺負(fù)的時(shí)候，他們會(huì)忘了自己保護(hù)自己，任由其他人欺負(fù)他們。

家長(zhǎng)一直告訴孩子打人的是壞孩子，卻沒(méi)有教孩子遇到壞孩子怎么辦。大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)教育的自己的孩子，不可以動(dòng)手打人，動(dòng)手打人的小朋友就是一個(gè)壞孩子。而孩子為了做一個(gè)好孩子，被打了也不怕打回去，而家長(zhǎng)又沒(méi)有告訴自己被打了怎么辦，孩子會(huì)無(wú)措，不知道怎么辦，委屈，所以只能回到嬰兒期時(shí)不舒服就哭。

孩子的性格膽小怕事，家長(zhǎng)也是進(jìn)行引導(dǎo)。都說(shuō)性格決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。孩子的性格真的很關(guān)鍵，性格內(nèi)向的孩子，他們就算被人欺負(fù)也不會(huì)說(shuō)出口，他們選擇自己默默的承受，因?yàn)樗麄儾幌虢o其他人添麻煩。

什么樣的孩子容易被欺負(fù)

自我認(rèn)同感低的孩子，更容易被欺負(fù)。在學(xué)校里，有一類孩子，他們看著乖巧，但實(shí)際非常讓人心疼，他們對(duì)同學(xué)們所謂的“鬧著玩”忍了又忍，直到這些鬧已經(jīng)完全突破了“玩”的界限，成為了“校園欺凌”。

行為格格不入的孩子，更容易被欺負(fù)。還有一類孩子，看上去就和其他孩子不一樣。這些不一樣，不同于第一種孩子的自卑與低能量，他們或者行事不懂規(guī)則、或者出手沒(méi)有輕重、再或看起來(lái)不太合群。