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家庭教育的目的

時(shí)間:2022-12-27 16:47類型:學(xué)校閱讀數(shù):5837

家庭教育是孩子教育不可或缺的一環(huán),重視家庭教育,孩子才能健康成長(zhǎng)。好的家庭教育除了為孩子提供成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)環(huán)境和陪伴,也將為家長(zhǎng)和整個(gè)家庭帶來(lái)意想不到的收獲和甜蜜。

家庭教育的目的

1、家庭教育的教育目的是:在孩子進(jìn)入社會(huì)接受集體教育之前,保證孩子身心健康地發(fā)展,為接受幼兒園、學(xué)校的教育打好基礎(chǔ)。良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。家庭做好這方面的工作,有助于孩子的身心健康的發(fā)展。

2、家庭教育是教會(huì)孩子做一個(gè)合格的人。什么是合格的人?宏觀層面上說(shuō),是德智體美勞全面發(fā)展的人。微觀層面上說(shuō),出世的智者,入世的強(qiáng)者或是積極陽(yáng)光的普通人。

3、家庭教育是培養(yǎng)孩子的品質(zhì)。父母是孩子的老師,言傳身教對(duì)于孩子品質(zhì)的養(yǎng)成至關(guān)重要。這就包括善良、勤勞、勇敢和能吃苦。隨著生活水平的提高,家里大多都是一個(gè)孩子,嬌生慣養(yǎng),寫(xiě)作業(yè)都需要家長(zhǎng)削鉛筆、拿課本,孩子長(zhǎng)大了怎么獨(dú)立生活?

4、家庭教育的目的是培養(yǎng)孩子情商,學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)技能的,而家教則是培養(yǎng)孩子情商,包括為人處世。什么問(wèn)題該如何解決,是父母應(yīng)該耐心教會(huì)孩子的,很多家長(zhǎng)并沒(méi)有這樣的耐性。

5、家庭教育的目的是培養(yǎng)孩子自主能力。所有的教育重點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子的自主性,培養(yǎng)一個(gè)能夠獨(dú)立思考,有良好的思維能力和自律能力的孩子。

6、家庭教育的根本目的是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)生存的前提下,努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。任何家庭教育,即父母親在教育自己的孩子時(shí)都有功利性,也就是想使自己的孩子更優(yōu)秀些:在小學(xué)里,希望自己的孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀,組織能力強(qiáng);在中學(xué)里,盼望自己的孩子能考上名牌大學(xué),畢業(yè)后能給家庭、社會(huì)做出更大地貢獻(xiàn)。

家庭教育父母需要怎么做

1、父母首先要以身作則,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,很多行為都會(huì)引起孩子的模仿,所以這里家長(zhǎng)必須要以身作則,言行一致。

2、適當(dāng)?shù)呐u(píng),在評(píng)判的時(shí)候要保持自身的冷靜。可以先表?yè)P(yáng)好的地方,批評(píng)差的地方?;蛘呦冗M(jìn)行自我批評(píng)再評(píng)判孩子,畢竟也有子不教父之過(guò)的錯(cuò)誤。

3、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)都是對(duì)孩子的一種肯定,也是教育中一種很好的激勵(lì)手段。在孩子表現(xiàn)的好的時(shí)候可以給與口頭的表演或者動(dòng)作的親昵,但是要對(duì)事情本身進(jìn)行表?yè)P(yáng)??梢酝ㄟ^(guò)書(shū)籍的獎(jiǎng)勵(lì),或者興趣愛(ài)好的獎(jiǎng)勵(lì)為正確引導(dǎo)。

4、一個(gè)家庭要良好的發(fā)展,就需要一個(gè)好的氛圍,好的氛圍也有利于教育。家長(zhǎng)可以與孩子進(jìn)行活動(dòng),比如郊游,逛街,進(jìn)行興趣活動(dòng)。這樣家長(zhǎng)就可以在活動(dòng)過(guò)程中加深與孩子的關(guān)系,也能發(fā)現(xiàn)孩子的需求。

5、交談。交談是家長(zhǎng)與孩子之間最常用的一種教育方式,但是一定要切記交談的場(chǎng)合與方式。

家庭教育應(yīng)該注意什么

教育的過(guò)程不僅是要從外部解放孩子,而且要喚醒孩子內(nèi)在的心靈能量與人格理想,解放孩子的智慧,發(fā)展孩子的潛能,激發(fā)孩子的生命創(chuàng)造力。教育是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,一顆心靈感召另一顆心靈,一個(gè)生命點(diǎn)燃另一個(gè)生命的力量是家長(zhǎng)和孩子心靈參與的智慧活動(dòng)。

保護(hù)好孩子的自尊,呵護(hù)好孩子明凈的心靈,在成長(zhǎng)中收獲自尊、自信、樹(shù)立生命價(jià)值意識(shí),當(dāng)孩子驚喜地感受到一種難以遏制生命激情與力量的時(shí)候,這也正是心教育的精髓與智慧之所在喚醒。