二年級孩子做作業(yè)磨蹭怎么辦

二年級的孩子還小，如果這個(gè)階段的孩子出現(xiàn)做作業(yè)磨蹭的情況，家長一定要在這一階段及時(shí)幫助孩子糾正過來，同時(shí)也要幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性，這對孩子今后的學(xué)習(xí)幫助會很大。

二年級孩子做作業(yè)磨蹭怎么辦

1、讓鬧鐘提醒代替家長的催促。二年級的孩子有些還不太會認(rèn)鐘表，他們對時(shí)間的概念還很模糊，自然做起事來就不著急。給孩子買一個(gè)代替家長催促的小鬧鐘，把孩子晚飯后寫作業(yè)、完成作業(yè)、洗漱、上床睡覺的時(shí)間都設(shè)定好，讓小鬧鐘提醒孩子，這比家長的催促要好一萬倍。

孩子慢慢也會對10分鐘、半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)的概念越來越清楚。一個(gè)有時(shí)間觀念的孩子，以后做什么事情都不會拖拉了。

2、幫孩子把大作業(yè)分解成小的目標(biāo)。不光孩子，大人面對一大堆的任務(wù)時(shí)也有壓力。教孩子把作業(yè)任務(wù)進(jìn)行分類，寫作業(yè)前先用記事本規(guī)劃一下：把書面作業(yè)放在前面完成，背誦的、較少的書面作業(yè)穿插在中間進(jìn)行。寫一會兒背誦一會兒，交替進(jìn)行可以使孩子得到休息，不易產(chǎn)生疲倦感。

3、父母要愛學(xué)習(xí)。如果要讓孩子按時(shí)完成作業(yè)，首先得讓孩子愛上學(xué)習(xí)。讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，首先父母要很喜歡讀書，并且不斷學(xué)習(xí)。孩子的興趣愛好往往來自于家庭的影響，如果父母下班回到家都是看電視、玩手機(jī)的狀態(tài)，那孩子也會受其影響，在他的潛意識里回到家就該看電視、玩手機(jī)。

4、允許孩子抱怨，跟他共情。家長小時(shí)候經(jīng)歷的，孩子正在經(jīng)歷著。所以，家長要學(xué)會換位思考，允許孩子的抱怨，并認(rèn)真傾聽，并告訴他：“爸爸媽媽小時(shí)候也和你一樣，放學(xué)要寫很多作業(yè)，不過，我覺得你比我棒多了，你比我寫得又快、又認(rèn)真，爸爸媽媽相信你一定會完成得很好?！?/p>

當(dāng)孩子的抱怨得到了理解和回應(yīng)，并且覺得自己比父母小時(shí)候還好，就會找到自信，從而寫作業(yè)也會更認(rèn)真、更專注。

二年級孩子做作業(yè)磨蹭的原因

1、缺乏時(shí)間概念。孩子做事磨蹭，是因?yàn)樗麄儾幌癯扇艘粯泳哂小皶r(shí)間緊迫感”。因?yàn)闀r(shí)間概念模糊，他們覺得一件事如果不是非得做得快才有更好的結(jié)果，那么慢慢來也沒什么問題。

2、對某些事不感興趣。做喜歡的事非常積極，不喜歡的事能怎么拖延就怎么拖延，慢吞吞的，這是很多孩子的通病。當(dāng)孩子對一些事不感興趣，而家長又堅(jiān)持要讓他們?nèi)プ鰰r(shí)，孩子就只有“磨時(shí)間”，敷衍了事了。

3、天生慢性子。有些小孩不管外界發(fā)生怎樣的變化，都不會輕易改變自己的行動軌跡，只全心沉浸在自己的小世界里，兩耳不聞窗外事。這樣的孩子一般性格比較安靜沉穩(wěn)，做起事來也是不慌不忙、慢條斯理的類型。

4、缺乏自信心。有時(shí)候孩子做事慢，不是不想做，而是沒自信怕挨批，所以做事時(shí)總是畏畏縮縮、瞻前顧后，自然也就快不到哪里去。如果大人這時(shí)不停催促孩子，孩子就會越發(fā)慌亂，做事越來越慢。

二年級孩子做作業(yè)磨蹭有什么影響

影響身體健康。正常情況下，孩子上了小學(xué)之后，他們必須保證每天8——10個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。從這個(gè)時(shí)間進(jìn)行換算，我們就可以了解到孩子每天10點(diǎn)之前必須躺在床上準(zhǔn)備睡覺，第2天早上6點(diǎn)起床，這是較為合理的安排。

一旦因?yàn)閷懽鳂I(yè)磨蹭而影響到了自己的睡眠作息對于孩子來說也是一種傷害，畢竟11點(diǎn)左右身體內(nèi)部開始排毒，等到之后身體也會分泌一定的生長激素促進(jìn)孩子的身體發(fā)。如果在這個(gè)過程之中，孩子才剛剛?cè)朊呔蜁绊懙缴眢w內(nèi)分泌。

激化親子矛盾。對于大部分的寶媽來說，每天工作都已經(jīng)較為忙碌，回到家里面還要看著自家孩子作業(yè)沒完成，這時(shí)候在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時(shí)候也會表現(xiàn)出來河?xùn)|獅吼般的語氣。

不管對于孩子來說還是寶媽來說，確實(shí)都是難以忍受的，這種較為暴躁的情緒長時(shí)間在我們生活狀態(tài)之中蔓延就有可能激化親子矛盾。孩子討厭爸爸媽媽的訓(xùn)斥，父母討厭孩子的磨蹭。