一年級的孩子總是惹事怎么辦
調(diào)皮搗蛋是小孩子的天性,尤其是正處于一年級的孩子,由于正處于人生中第二個叛逆期,所以常常做出許多讓父母苦惱的行為。對于這種情況,家長一定要保持冷靜,然后采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑤椭⒆痈牡暨@種行為。
一年級的孩子總是惹事怎么辦
1、冷靜分析,找出原因。很多家長在看到孩子闖禍后的第一反應(yīng)是“指責(zé)孩子”,如果孩子之前一直比較調(diào)皮,家長更是不由分說地對他一頓批評了。家長的這種下意識的行為,無助于問題的解決,只會讓問題朝更為嚴(yán)重的方向發(fā)展。
孩子惹事了,家長要先冷靜下來,站在孩子的視角分析一下:為什么要這么做?是不小心,還是刻意?孩子是不是該承擔(dān)全部責(zé)任?換位思考,并給孩子自我辯解的機(jī)會,能幫助家長找出問題的原因。找出了原因,家長才能展開下一步動作。
2、要嚴(yán)寬并濟(jì)。該寬的時候,就應(yīng)該寬一些。比如,要給孩子安排足夠的玩耍時間,家長也應(yīng)抽時間跟孩子一起玩,使孩子感到父母是通情達(dá)理的,孩子就會逐漸養(yǎng)成“該玩就玩,該學(xué)就學(xué)”的習(xí)慣。當(dāng)孩子玩“野”了的時候,家長又要及時提出嚴(yán)格的要求,并使孩子感到這種要求是合情合理的。
3、要獎懲兼施。對孩子來說,獎勵和懲罰都是說理教育的輔助手段,但前者往往更為有效,因此應(yīng)多獎少罰。尤其是愛惹事的孩子一般都比較聰明,家長切不可打擊、挫傷孩子的自尊心。
4、別嫌麻煩,指導(dǎo)要具體可行。很多家長出于習(xí)慣,經(jīng)常用簡單概括的語言與孩子對話,并認(rèn)為孩子能夠理解自己的意思,然而事實往往并非如此,孩子各方面的知識和經(jīng)驗相比于成人還很匱乏,我們要注意自己是否傳遞了足夠的信息,尤其是在說一些重要的事情時,千萬別怕麻煩嫌啰嗦。
一年級的孩子總是惹事的原因
1、父母的教育不過關(guān)。有一種可能就是平日父母對于孩子實在是太放縱了,他們從來都不去管孩子,以致于孩子的身上擁有了一些瑕疵和缺點,孩子看到父母從來都不會過分的斥責(zé)自己。
所以就會變得更加調(diào)皮,每次都會做出一些不好的事情,來挑戰(zhàn)一下父母的底線。反正父母也不會教訓(xùn)自己,所以說,這些孩子也就順理成章的去做一些不好的事情。
2、缺乏關(guān)愛。還有一些孩子之所以變得調(diào)皮叛逆,就是因為他們在平日的時候沒有得到父母的關(guān)愛,他們想通過一種極端的方式來表達(dá)自己內(nèi)心的渴求。
所以,他們才會不得已這么做的,當(dāng)孩子每次強(qiáng)烈的需要父母的關(guān)愛時,他們就可以做出這樣的做法來讓父母去了解到自己,所以說,有的時候父母也應(yīng)當(dāng)去主動了解孩子才是。
如何讓孩子做一個聽話的娃
1、以身作則很有必要。我們有的時候一定要以身作則,只有這樣的話,才能給孩子起到一個良好的榜樣作用。譬如在我們平時一定要嚴(yán)肅一些,對待不同的事情,一定要有著不同的態(tài)度。
只有這樣的話,才能讓孩子親身的明白,做事的時候,一定不要調(diào)皮搗蛋,不然的話會有一些不好的事情發(fā)生的。當(dāng)我們不斷的給孩子貫穿這樣的理念時,那么孩子久而久之就會變得聽話,而不做出一些傷天害理的事情。
2、讓孩子體會做錯事的結(jié)果。我們也需要讓孩子體會到做錯事的后果,譬如孩子把玻璃打碎了,我們應(yīng)該讓孩子運(yùn)用一些手段來進(jìn)行賠償,或者是讓他們知道打碎了玻璃是應(yīng)該得到懲罰的,當(dāng)孩子意識到這些問題之后,他們就不會犯相同的錯誤,而且還會有則改之,無則加勉。