一年級(jí)小孩在學(xué)校被欺負(fù)了怎么辦

一年級(jí)小孩在學(xué)校被欺負(fù)了，家長(zhǎng)要引起重視，不要對(duì)孩子不管不問，這很可能會(huì)對(duì)孩子的性格造成影響，不利于孩子健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)該多去關(guān)心孩子的生活，知道孩子被欺負(fù)了，要積極去解決，并教給孩子處理的方法。

一年級(jí)小孩在學(xué)校被欺負(fù)了怎么辦

1、多和老師溝通一下，另外也可以在接孩子的時(shí)候找到欺負(fù)孩子的對(duì)方家長(zhǎng)，和對(duì)方家長(zhǎng)談一談，或是讓老師和對(duì)方家長(zhǎng)談。什么事情多溝通還是有好處的，平時(shí)也要教教孩子怎么去和別人交朋友。一年級(jí)都還小，需要慢慢引導(dǎo)。

2、跟孩子了解情況后，孩子被欺負(fù)后，家長(zhǎng)也不要遷怒孩子，特別是男孩，父母不要對(duì)孩子說真沒用之類的話，這樣孩子下次被欺負(fù)了也不敢說；另外不要質(zhì)問老師，更不要私下質(zhì)問對(duì)方家長(zhǎng)，注意是不要質(zhì)問，溝通的話是可以的。

3、教孩子學(xué)會(huì)說“不”。教孩子學(xué)會(huì)維護(hù)自己。當(dāng)別人做一些傷害他的事情或說傷害他的話時(shí)，孩子要學(xué)會(huì)說“不”，例如，“我不喜歡你這樣做！”或“不要這樣跟我說話！”

4、與家長(zhǎng)協(xié)商處理方式。核實(shí)完真實(shí)情況后，及時(shí)與對(duì)方家長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)商處理。這一步相當(dāng)重要，如果家長(zhǎng)能配合處理，基本上可以解決很多后顧之憂。

一是給了那個(gè)犯錯(cuò)孩子一次改正的機(jī)會(huì)；二也給了家長(zhǎng)足夠的面子，畢竟沒有鬧的人盡皆知，沒有傷孩子的自尊心，報(bào)復(fù)心理就基本可以避免。該道歉道歉，該賠償賠償，該寫保證寫保證，既可以安慰自家孩子，也可以讓犯錯(cuò)的孩子明白欺負(fù)別人是要付出代價(jià)的。

5、家長(zhǎng)要告訴孩子被欺負(fù)的時(shí)候該怎么做。畢竟孩子還小，一般不知道如何正確處理突發(fā)事件。就像孩子被欺負(fù)了，如果家長(zhǎng)不關(guān)心，孩子不能妥善處理，那么他很可能會(huì)忍氣吞聲。結(jié)果就是他以后會(huì)被欺負(fù)，然后在這樣的惡性循環(huán)中繼續(xù)忍氣吞聲。

父母要告訴孩子的是，要勇于反抗不公，當(dāng)自己的尊嚴(yán)和人格被他人肆意踐踏時(shí)，要勇敢反擊。如果一個(gè)人連這些都做不到，那他的人生一定是任人擺布的。

怎么教小學(xué)孩子在學(xué)校交朋友

1、培養(yǎng)興趣愛好。對(duì)于孩子來說，如果大家有相同興趣愛好的話，那么共同話題一定會(huì)更多，這樣就會(huì)更快的交到朋友。

所以我建議家長(zhǎng)可以培養(yǎng)孩子一些興趣愛好，在周六周日的時(shí)候，家長(zhǎng)可以給孩子報(bào)一些興趣班，在報(bào)興趣班的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來進(jìn)行選擇。我們不要強(qiáng)迫讓孩子接受，這樣是非常容易取得相反的效果。

2、教給孩子必要的社交技巧。在交往的時(shí)候，不掌握一些技巧的話，那么可能會(huì)產(chǎn)生很大的問題。所以我建議父母一定要將自己出色的社交技巧教給孩子。

我們一定要告訴孩子，在和他人交往的時(shí)候，一定要樹立正確的交友觀，這樣才能夠交到更好的朋友。在和他人交往的時(shí)候，一定要真誠(chéng)一些，不要吝嗇自己的贊美，這樣才能夠獲得深刻的友誼。

小學(xué)孩子沒有自信怎么培育

1、不威脅孩子，給予孩子永遠(yuǎn)的支持和愛。永遠(yuǎn)愛孩子，這是每一個(gè)父母發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)想法，但是在生活中，往往變了味。父母可能不經(jīng)大腦就說“你再不聽話，我就不要你了。”“你再哭，我就把你丟在大街上?！?/p>

父母心里明明愛孩子，卻常用威脅的語氣，長(zhǎng)期處于威脅語言環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，會(huì)沒有安全感，會(huì)更加膽小怕事。在孩子需要的時(shí)候，我們要永遠(yuǎn)給予孩子支持和愛。

2、當(dāng)孩子受挫或失敗時(shí)，不批評(píng)，不指責(zé)，不嘲諷，不打擊，更不要表現(xiàn)緊張、驚慌失措地上前安慰，而是要表現(xiàn)得沉著冷靜，陪他感受失望、打擊，陪伴他重新嘗試、挑戰(zhàn)。