四年級(jí)孩子懶惰家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

四年級(jí)孩子懶惰，家長(zhǎng)應(yīng)該在平常的生活中多去鍛煉孩子，訓(xùn)練孩子的動(dòng)手能力，讓孩子做一些力所能及的事情，既能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，還能讓孩子體驗(yàn)到做事的成就感，使孩子變得勤奮起來(lái)，我們一定不能做溺愛(ài)孩子的父母，這就是在害孩子。

四年級(jí)孩子懶惰家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、鍛煉孩子，讓孩子做一些自己可以辦到的事情。孩子在小的時(shí)候家長(zhǎng)都會(huì)擔(dān)心累到孩子，甚至是衣服都會(huì)幫孩子穿好，這樣的話其實(shí)并不好。作為家長(zhǎng)要鍛煉孩子，讓孩子做簡(jiǎn)單事情，如穿衣等，讓孩子多嘗試多學(xué)習(xí)，自然就會(huì)減少孩子的依賴。

2、給孩子制定生活目標(biāo)，讓孩子逐漸遠(yuǎn)離懶惰。很多孩子喜歡吃好吃的，玩自己喜歡的玩具，但是卻不想干活，作為父母可以將孩子喜歡的食物玩具等作為獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)孩子在完成自己的事情后，再給予食物或者是玩具，這樣慢慢就消除了孩子懶惰的習(xí)慣。

3、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子要多動(dòng)手。很多家長(zhǎng)在聽(tīng)到孩子抱怨后就處于疼愛(ài)的心理，幫助孩子完成，但是殊不知這樣恰恰是影響了孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子，或者用激將法讓孩子多動(dòng)手去做自己的事情，慢慢就會(huì)好起來(lái)。

4、要想改變懶惰的壞習(xí)慣，平時(shí)多參與孩子的互動(dòng)，建立良好的親子關(guān)系，正確的示范，讓孩子以你為榜樣。讓孩子從小干些力所能及的事，設(shè)立獎(jiǎng)與罰。當(dāng)孩子表現(xiàn)很棒的時(shí)候，多鼓勵(lì)孩子，讓他知道這樣做是對(duì)的，會(huì)得到表?yè)P(yáng)，希望孩子在你的努力改變下，變成健康、快樂(lè)、陽(yáng)光帥氣的小孩。

5、孩子可塑性很強(qiáng)，家長(zhǎng)應(yīng)該擺正自己的位置，孩子的教育不是一蹴而就，需要家長(zhǎng)耐心的幫助和指導(dǎo)。家長(zhǎng)在外面無(wú)論遇到天大的事，回家就要調(diào)整好心態(tài)，不要把自己的情緒帶回家，時(shí)時(shí)刻刻給孩子一個(gè)溫暖、祥和的家庭氛圍，孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

怎么培養(yǎng)孩子勤奮做事

1、做不懶惰的父母，言傳身教。有人說(shuō)：“父母懶惰一點(diǎn)，孩子會(huì)勤快一點(diǎn)?！边@是指父母不要替代孩子做他能做的事情。父母永遠(yuǎn)是孩子最好的榜樣，父母的行為孩子看在眼里，一定會(huì)落實(shí)在行動(dòng)上。父母要想自己的孩子勤奮，自己做人做事就不能懶惰懈怠。

2、用勞動(dòng)培養(yǎng)孩子的勤奮。勞動(dòng)一定是培養(yǎng)一個(gè)人勤奮的最佳途徑，孩子從小就應(yīng)該有勞動(dòng)的體驗(yàn)，而且要經(jīng)常做自己力所能及的事情。如果父母不重視培養(yǎng)孩子勞動(dòng)的習(xí)慣，必然會(huì)導(dǎo)致孩子勞動(dòng)機(jī)會(huì)的減少，沒(méi)有行動(dòng)的實(shí)際操作，長(zhǎng)期以往，必然會(huì)變得懶惰。

3、不替孩子做他能做的事。勤奮是練習(xí)和鍛煉出來(lái)的，是孩子必須靠自己的行動(dòng)才能獲得的品質(zhì)。如果孩子自己不動(dòng)手，是沒(méi)有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣的。

所以，父母一定不要認(rèn)為孩子太小，做不好，就替孩子做他原本能做的事情。孩子做事不是看他做的好與壞，主要是在孩子做事的過(guò)程可以養(yǎng)成他很多良好的習(xí)慣，其中就包括勤奮。

家長(zhǎng)怎么做，才能不溺愛(ài)小孩子

1、制定家規(guī)。家長(zhǎng)要和孩子一同遵守，家長(zhǎng)不能過(guò)于寵愛(ài)孩子，由著孩子的性子，慣著孩子。讓孩子懂得敬畏，知道什么該做，什么不該做。不能讓孩子覺(jué)得在家庭中，自己的地位高人一等，處處特殊照顧。

2、家長(zhǎng)教育孩子要有耐心，以己度人，不能老是站在，我是你父母，所以孩子什么都得聽(tīng)自己的角度上思考。孩子雖然年齡小，但不是什么都不懂，父母給孩子講道理，以身作則，以平等的姿態(tài)去教育孩子，會(huì)讓孩子更能接受吸收父母的教育。

有些父母只想讓孩子乖巧聽(tīng)話，沒(méi)有注重孩子內(nèi)心的想法，要求大的讓著小的，會(huì)讓孩子失去自信心，變得沉默寡言，因此父母應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)如何和孩子相處，而不是命令孩子。