一年級(jí)小孩偷錢應(yīng)該怎么正確教育

孩子剛上一年級(jí)，不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)偷錢了，這讓很多家長(zhǎng)都感到疑惑和無措。在生活當(dāng)中，孩子的一些需求，家長(zhǎng)也是會(huì)滿足的，可是孩子還是染上了偷拿的壞習(xí)慣。面對(duì)一年級(jí)孩子偷錢的行為，家長(zhǎng)可以采取什么措施呢？

一年級(jí)小孩偷錢應(yīng)該怎么正確教育

1、了解孩子的內(nèi)心世界，讓孩子懂得什么是對(duì)什么是錯(cuò)。家長(zhǎng)要在后期進(jìn)一步和孩子溝通，談心，了解孩子內(nèi)心所想，同時(shí)用隱晦又能讓孩子明白的方式，偷錢的類似行為是不對(duì)的，想要什么可以征求爸爸媽媽的意見，同時(shí)安撫孩子內(nèi)心的緊張和不安，讓孩子感激父母，如此孩子就會(huì)徹底戒掉“偷錢”的毛病了。

2、控制情緒，平息怒火。如果發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的現(xiàn)象，家長(zhǎng)是成年人應(yīng)該先冷靜下來，反復(fù)告訴自己寶寶這樣做一定是有原因的，如果不能冷靜下來安撫寶貝讓他們說出原因，即使打罵了還是解決不了根源問題。

3、不要給孩子貼上標(biāo)簽。如果孩子拿了家里的錢，不能上來就說你為什么偷錢？這樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼心理，覺得這件事很大，很可怕，因?yàn)楹ε?，孩子通常什么都不?huì)說了，而且還會(huì)影響孩子的心理，如果被貼標(biāo)簽次數(shù)特別多的話，一種可能是會(huì)自卑，另一種極端可能會(huì)破罐子破摔，無所謂。

4、要學(xué)會(huì)維護(hù)孩子的自尊心。當(dāng)孩子不斷成長(zhǎng)的過程當(dāng)中，自尊心也是隨之增加的。那么如果孩子被家長(zhǎng)抓包之后，自尊心本來就會(huì)受到一定的打擊。這時(shí)然后我們已經(jīng)教訓(xùn)過孩子之后，就應(yīng)該給孩子更多的自信相信他們能夠改正這錯(cuò)誤的行為。

如果總是反復(fù)地提起偷錢的這個(gè)事情，不僅會(huì)傷害孩子的自尊心，反而讓孩子對(duì)于偷錢更加好奇，所以在面對(duì)孩子偷錢問題后，要學(xué)會(huì)保護(hù)孩子的自尊心。

5、從側(cè)面告知孩子這種行為的錯(cuò)誤性。在面對(duì)這樣的情況時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該循循善誘，通過跟孩子講述事件的嚴(yán)重性，讓孩子了解到自己這種行為的錯(cuò)誤。最好是以舉例的形式，將孩子帶入受害者的一方，讓孩子對(duì)自己的行為產(chǎn)生負(fù)罪感，自覺認(rèn)錯(cuò)。

孩子偷錢常見的幾種原因

1、孩子缺乏正確的金錢觀。比如父母經(jīng)常對(duì)孩子哭窮，或者父母在平時(shí)交往中經(jīng)常有一些類似占便宜的行為，再或者有的孩子根本對(duì)于金錢本身就沒什么概念，錢對(duì)于他來說就是一個(gè)數(shù)字。

2、父母對(duì)孩子的關(guān)心不夠。如果孩子經(jīng)常受到老師、家長(zhǎng)的批評(píng)，在同學(xué)間存在感也比較低，這樣的情況孩子的生活經(jīng)常處于被忽視的狀態(tài)，那他可能通過偷錢或者其他過激的行為吸引父母的注意，或者通過分享錢、物來獲得同學(xué)的尊重和好感。

3、孩子沒有掌控金錢的權(quán)利和自由。給孩子的零花錢都是經(jīng)過靜心計(jì)算的，或者孩子花每一筆錢都要給家長(zhǎng)匯報(bào)，他的花銷還要接受父母的評(píng)價(jià)：“怎么又亂花錢！又買玩具，咋不知道買本書呢……”

家長(zhǎng)要做到以下幾點(diǎn)，孩子便不會(huì)偷錢

1、給孩子固定的零花錢。對(duì)于孩子來說，父母應(yīng)該給孩子一定的零花錢，讓孩子在產(chǎn)生購買欲望的時(shí)候，可以用自己的零花錢購買。早些讓孩子有基本的金錢意識(shí)，既可以讓孩子避免出現(xiàn)“偷錢”的情況，也會(huì)利于養(yǎng)成好習(xí)慣。

2、給予孩子足夠的關(guān)愛。孩子偷錢，很可能也是由于長(zhǎng)期缺乏父母的疼愛，進(jìn)而想得到父母的關(guān)注，所以才會(huì)不停地“偷錢”。

所以父母要經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流，了解孩子們的想法和需要，看看是否出現(xiàn)了“校園霸凌”，或者用錢來買友情的情況，給予足夠的引導(dǎo)和關(guān)系，而不是單單的打罵和責(zé)罰。