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高二不想讀書怎么辦

時(shí)間:2022-06-24 16:19類型:小學(xué)閱讀數(shù):1542

有人說(shuō)高三壓力最大,有人說(shuō)高二壓力最大,說(shuō)高三壓力最大,是因?yàn)楹⒆蛹磳⒚鎸?duì)高考,說(shuō)高二壓力最大,是因?yàn)楦咧腥甑恼n程都要在高二學(xué)完。但我覺(jué)得高二、高三壓力都很大,家長(zhǎng)一定要多關(guān)注這兩個(gè)時(shí)期的孩子,避免孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。那么高二不想讀書怎么辦?

高二不想讀書怎么辦

家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松,接納這些問(wèn)題,對(duì)自己能有一個(gè)客觀、現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià),就可以幫助孩子接觸無(wú)力感,找到希望和動(dòng)力,進(jìn)而重建信心。厭學(xué)的情緒就會(huì)減輕。

家長(zhǎng)應(yīng)該多看家庭教育方面的報(bào)刊雜志、專業(yè)書籍等,提高自己的教育水平,縮短和孩子之間的距離,幫助化解孩子厭學(xué)情緒。

高中的孩子看似對(duì)別人的評(píng)價(jià)無(wú)所謂,但心里仍然非常在意。作為家長(zhǎng),不可老是貶低、批評(píng)孩子,即使你是為了希望能夠罵醒孩子,但往往卻事與愿違,使孩子厭學(xué)情緒加重。所以家長(zhǎng)在平時(shí)教育孩子應(yīng)該采取鼓勵(lì)的方法,使孩子相信自己可以成功。

除了家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子外,也可以幫助孩子樹(shù)立自我激勵(lì)的目標(biāo),讓孩子經(jīng)常進(jìn)行自我激勵(lì)。讓孩子能夠?qū)W會(huì)自我暗示,擺脫消極情緒,避免厭學(xué)情況產(chǎn)生。

高二不想讀書的原因

1、學(xué)習(xí)上的困難

高二,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是壓力最大的時(shí)期。離高考已經(jīng)很近,面對(duì)重大的學(xué)習(xí)壓力,面對(duì)種種訓(xùn)練、檢測(cè)、考試,基礎(chǔ)不太好或身體相對(duì)差的學(xué)生,確實(shí)難當(dāng)此“劫”。

2、情感類的困惑

處于青春期的孩子,時(shí)常會(huì)遭遇情感的糾結(jié)。比如心中暗戀某個(gè)人,卻不敢表白而深度壓抑;或者向自己鐘愛(ài)的異性表白,對(duì)方卻不予理睬或者拒絕等,所有這一切,都會(huì)讓孩子心理受到打擊,讓其在學(xué)校里感覺(jué)到很孤立。

3、對(duì)家庭的依戀

成長(zhǎng)的過(guò)程中,孩子既希望有相對(duì)的獨(dú)立,又渴望有親情的溫暖伴隨。如果在學(xué)校內(nèi)得不到老師的關(guān)注關(guān)愛(ài),同學(xué)的友好相交,孩子會(huì)對(duì)家庭產(chǎn)生較高依戀和期待情結(jié)。

4、對(duì)未來(lái)的信心

當(dāng)代社會(huì),即便大學(xué)畢業(yè),就業(yè)壓力仍然很大,有許多人用非所學(xué),就業(yè)困難。孩子面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),也會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)想法,擔(dān)心白花家庭的錢學(xué)習(xí)之后,最終工作仍無(wú)著落,因而覺(jué)得與其看不到前途的學(xué),不如及早進(jìn)入社會(huì)找事情做。

高二不想讀書怎么辦,家長(zhǎng)在面對(duì)這類孩子時(shí),一定要注意教育的方式方法,不能一味的逼迫孩子學(xué)習(xí),要好好與孩子溝通,引導(dǎo)孩子讀書興趣。