怎樣跟青春期叛逆的孩子交流

青春期，在心理學(xué)上也叫尋求自我的時(shí)期。孩子開始努力掙脫父母的管束，他們嘗試著要做獨(dú)立的個(gè)體，父母說(shuō)什么都不愛聽了，甚至還會(huì)和大人對(duì)著干，家長(zhǎng)也會(huì)感覺到娃變了很多，卻不知該如何應(yīng)對(duì)。那么，怎樣跟青春期叛逆的孩子交流？

怎樣跟青春期叛逆的孩子交流

1、別用專制的態(tài)度來(lái)對(duì)待

家庭關(guān)系緊張，父母專制，不講民主等因素直接影響孩子的人生。家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆訒r(shí)不要過于強(qiáng)勢(shì)，要學(xué)會(huì)尊重孩子，才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

2、像朋友一樣去平等溝通

懂得尊重自己的人，也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。交流過程中，父母要盡量的去理解孩子的想法，不能一味的否定，他們更需要家長(zhǎng)的認(rèn)可和傾聽。

家長(zhǎng)的教育方式，不能一味停留在原地，要隨著孩子的生理變化而改變。進(jìn)入青春期后，他們更希望自己是獨(dú)立的，而不是像小時(shí)候一樣被管制。請(qǐng)放下你高高在上的姿態(tài)，跟他平等交流，像朋友一樣，或許效果會(huì)很好。

3、放松不放縱的基本管束原則

適度的管束才會(huì)讓孩子有一片屬于自己的天地，還不會(huì)做出格的事情。孩子青春期，家長(zhǎng)或多或少都會(huì)有一種無(wú)力感，因?yàn)榇虿坏昧R不得，管的太松怕他犯錯(cuò)誤，管得太嚴(yán)又怕會(huì)走極端。

所以，采用"放松不放縱"的原則，來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)和教育，是非常適用的一種方法。

家長(zhǎng)和青春期叛逆的孩子交流為何如此困難

1、親子關(guān)系問題

有的家庭是一言堂，父母說(shuō)什么就是什么，孩子想要表達(dá)都沒有機(jī)會(huì)。有的家庭又是留守情況，喪偶式教育，孩子都沒有和父母相處過，哪來(lái)的溝通。因而親子關(guān)系的好壞直接影響了溝通問題的難易程度。

2、家長(zhǎng)害怕溝通

蘑菇效應(yīng)告訴我們，個(gè)體對(duì)于自己有能力、有自信、有把握的事情才有積極應(yīng)對(duì)的心態(tài)，反之，當(dāng)我們力不從心的時(shí)候，便會(huì)出現(xiàn)退縮的心理，拒絕面對(duì)。在青春期里，和孩子的溝通問題便是蘑菇效應(yīng)的反面案例--家長(zhǎng)因?yàn)闆]有自信和孩子溝通，而害怕面對(duì)。

怎樣跟青春期叛逆的孩子交流，青春期階段的孩子，更需要的是心理營(yíng)養(yǎng)，而且是父母給予的。青春期也是父母給孩子最后一次補(bǔ)充心理營(yíng)養(yǎng)的黃金年，父母應(yīng)做的是，接納孩子并重視他，愿意花時(shí)間跟孩子在一起。