孩子不適應(yīng)新的學校家長該怎么做
又到了一年一度的開學季,所有的青少年都要告別美好假期生活,迎接新學期的到來。無論是那種情況,他們都要面對新環(huán)境的到來,大多數(shù)孩子都能很快適應(yīng),但也有一少部分孩子,對于新的環(huán)境心理會有恐懼,導致孩子出現(xiàn)上課無法集中注意力、失眠、厭學、新同學溝通障礙等等問題。那么,面對孩子不適應(yīng)新的學校家長該怎么做呢?
孩子不適應(yīng)新的學校家長該怎么做
第一點,要讓孩子學會多關(guān)注自己,少關(guān)注別人,多關(guān)注內(nèi)在,少關(guān)注環(huán)境,因為孩子的內(nèi)在安定了,環(huán)境是不會影響到自己的。所以,家長的關(guān)注焦點,不是改變他的環(huán)境,而是改變孩子內(nèi)心的強大,要讓孩子內(nèi)心成長起來,強大起來,他才能去面對世界的千變?nèi)f化。
第二點,家長要鼓勵孩子成長,可以問孩子,你害怕什么?你擔心什么?如果孩子在這個環(huán)境里,不適應(yīng)這種學習方式,實際上是孩子習慣了固定的學習方式,而不接受以后的學習方式,這個時候,家長要幫他解脫這一點,也就說,孩子是可以做選擇的,你可以用這種方式學習,也可以用另一種方式學習,可能有更好的學習方式,都可以去嘗試一下。
第三點,從孩子的自信心出發(fā)來引導孩子,很多孩子擔心到了新學校后,自己表現(xiàn)不好,這是缺乏自信的表現(xiàn),孩子缺乏自信時,他就會擔心自己做不好,不去適應(yīng)環(huán)境,而是擔心自己做不好,所以,這個時候家長要給孩子信心,要讓孩子重新自我定位,你原來認為自己不好,你現(xiàn)在可以選擇自己好,你可以認為自己是能適應(yīng)環(huán)境的,這都是自己的選擇,所以有的時候孩子總認為自己不好,就活成了不好的樣子,實際上你還可以嘗試好的樣子,當孩子把自己重新定位以后,重新定位在學習好的隊伍里,那就有信心去面對了。
第四點,對于環(huán)境,比如說在熟悉的環(huán)境里,孩子容易適應(yīng)的快,家長在孩子升學之前,要帶孩子到新的學校去了解一下,爸爸媽媽陪著孩子去逛一下,了解一下學校的自然環(huán)境,人文環(huán)境,這能讓孩子在升學以后適應(yīng)更快。
第五點,家長要先做到不擔心,不焦慮,當孩子升學以后,最擔心的,最焦慮的也是家長,家長的擔心和焦慮很容易傳染給孩子,孩子可能感受到未來的環(huán)境會對自己不利,他就會不去適應(yīng),不敢去適應(yīng),這就是家長的擔心和焦慮折射在孩子身上的一種體現(xiàn),所以要讓孩子適應(yīng)新的環(huán)境,家長首先要安心、要愉悅、要輕松,讓孩子對未來的環(huán)境放心。
孩子不適應(yīng)新的學校的原因
1、未做好充分心理準備
在中國傳統(tǒng)的家庭教育觀念中重視學生學習外部條件的準備,諸如學校、學費、飲食、交通等,父母們是不遺余力去準備,而很少征詢孩子關(guān)于轉(zhuǎn)學的意見,聆聽孩子的聲音。家人出發(fā)點固然是為了孩子有一個更好的學習條件,但是沒有考慮到孩子是否適合轉(zhuǎn)學的問題,也忽視了孩子的轉(zhuǎn)學的心理準備和適應(yīng)。而作為轉(zhuǎn)學的當事人,只是接受家長的安排,被動接受轉(zhuǎn)學的事實,處于服從的的地位。這樣會造成孩子面對轉(zhuǎn)學事件并沒有做好充分的準備。
2、父母忽略孩子內(nèi)心感受,缺乏情感交流
傳統(tǒng)教育觀念的父母更多的只重視吃飽穿暖的傳統(tǒng)教養(yǎng)方式,忽視了孩子的心理需求,而轉(zhuǎn)學的學生也沒有想到與父母談心。有時候父母工作忙碌,也忽視了孩子的情緒。孩子剛接觸新環(huán)境,對周圍的人和事情都不熟悉,會產(chǎn)生一種不安全感和本能的抗拒,他們渴望得到父母的關(guān)愛和保護,外在表現(xiàn)就是無法適應(yīng)新環(huán)境,遇到突發(fā)情況不會合理地調(diào)適自己。
3、孩子遭遇的各方面改變導致不適
孩子如果轉(zhuǎn)到新的學校,勢必會面臨教材的改變、教學思想的改變、老師教學風格的改變和課堂要求側(cè)重點不同等諸多問題。不習慣老師的教學方法,或是孩子在上課時受到老師的批評,這些都有可能導致孩子產(chǎn)生排斥學校的心理。
在原來的學校里有一群要好的同學,來到了新班級卻發(fā)現(xiàn)找不到志同道合的朋友,或是感覺自己一直無法融入到班級中,那么人際關(guān)系的挫敗感有可能導致孩子懷念舊友人而抗拒新班級。
如果孩子在原來的學校成績一向名列前茅,可是來到了新學校卻因為無法適應(yīng)或是競爭對手太多,成績不算突出時,孩子的心理極有可能無法平衡或失去信心,因此導致學習情緒低落。
孩子不適應(yīng)新的學校,在開學前家長就要提前和孩子溝通好,讓孩子做好心理準備,到了新學校,要及時跟班主任溝通,了解孩子在學校的學習以及日常中有什么需要家長配合和幫助的地方,及時幫助孩子,一起度過一段時間,孩子慢慢的就適應(yīng)了。