十歲孩子總是頂嘴不聽話怎么辦

10歲的孩子具有叛逆心理，有時(shí)候在面對(duì)大人的說教時(shí)，會(huì)出現(xiàn)頂嘴的行為，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)千萬不要被自己的怒火給控制，而是先冷靜下來，反思一下孩子說的對(duì)不對(duì)，然后再做出引導(dǎo)方法。那么，十歲孩子總是頂嘴不聽話怎么辦呢？

十歲孩子總是頂嘴不聽話怎么辦

1.穩(wěn)定情緒

人在情緒激動(dòng)的時(shí)候，特別是生氣時(shí)會(huì)控制不了自己，從而難免會(huì)說出一些不中聽的話。大人尚且如此，就更別說思想不成熟的小孩子了。大部分家長(zhǎng)都無法接受孩子頂嘴，認(rèn)為孩子這么小就學(xué)會(huì)了“頂嘴”，長(zhǎng)大了更是不得了。

這時(shí)，相比于通過打罵來教訓(xùn)孩子，采取先讓孩子的情緒冷靜下來，之后再和孩子溝通的方法顯然更為明智。在雙方情緒都平靜后，那時(shí)候的溝通才是最容易使孩子接受和理解的。

2.多談心

脾氣犟的孩子，多半是性格內(nèi)向的，不愿意說出自己內(nèi)心的的想法。對(duì)于這種孩子家長(zhǎng)一定要多找孩子談心，及時(shí)探索孩子內(nèi)心的想法，針對(duì)孩子內(nèi)心的想法來制定教育的方法。如果經(jīng)常找孩子談心，那孩子就會(huì)把家長(zhǎng)當(dāng)做朋友，有什么事情的時(shí)候就會(huì)主動(dòng)說出來，慢慢的脾氣就會(huì)有所改變。

3.多交流

為了改變孩子的脾氣性格，家長(zhǎng)要給孩子制造跟人交流的機(jī)會(huì)，多帶著孩子跟同齡的伙伴玩耍。平時(shí)生活中家長(zhǎng)也要跟孩子多交流，讓孩子在跟別人交流的時(shí)候慢慢的轉(zhuǎn)變自己的性格。

4.教孩子正確表達(dá)

孩子的世界是非常單純的，心里有什么就會(huì)直接的表述出來，不會(huì)拐彎抹角，雖然都知道童言無忌，但是有時(shí)候孩子無意說的一些話，家長(zhǎng)反而會(huì)想太多甚至是生氣。當(dāng)孩子不開心或者發(fā)脾氣的時(shí)候，最習(xí)慣性說的一句話就是說：我討厭你，我不想跟你玩了，你走吧。雖然是孩子無意說出來的，并不會(huì)當(dāng)真，但是聽到之后還是會(huì)覺得非常的傷心難過。

這時(shí)候家長(zhǎng)不能任由其發(fā)展，應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)孩子改掉這樣的習(xí)慣，不然的話在孩子和其他小朋友的交往的時(shí)候，總是說這一類的話，會(huì)讓其他小朋友覺得這個(gè)小朋友不好相處，嚴(yán)重的話甚至?xí)还铝ⅲ哉f家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該告訴孩子不開心的話就直接用語言表達(dá)出來，而不應(yīng)該說：我討厭你！

孩子十歲和家長(zhǎng)對(duì)著干怎么辦

首先，父母應(yīng)該從心理上理解孩子的行為。美國(guó)普林斯頓大學(xué)做過一份研究，將兩歲至五歲的孩子分成兩組，一組平時(shí)喜歡頂嘴，反抗性較強(qiáng)，另一組平時(shí)乖順，反抗性較弱。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)，反抗性較強(qiáng)的孩子中，80%的長(zhǎng)大以后獨(dú)立判斷能力強(qiáng)；反抗性較弱的孩子中，只有24%長(zhǎng)大以后能夠自我行事，但是獨(dú)立判斷事情的能力仍然比較弱，常常依賴他人。

如果父母想收獲一個(gè)充滿激情和創(chuàng)造力的孩子，就需要鼓勵(lì)和支持孩子做自己，尊重孩子的空間，讓孩子在他的空間按照自己的規(guī)則來。

其次，父母要控制情緒，給予孩子更多空間。很多時(shí)候父母趕時(shí)間覺得孩子做事慢，有時(shí)從心理上覺得我已經(jīng)做了孩子沒必要再做一次，有時(shí)是覺得孩子自己去做會(huì)給自己增添更多的麻煩，很容易情緒上不滿，失控，去責(zé)罵孩子。

這個(gè)時(shí)候父母?jìng)兙鸵约簩W(xué)會(huì)控制自己的情緒，盡量提前就計(jì)劃好給孩子充足的動(dòng)手時(shí)間，要明白，這是孩子鍛煉自己，提高熟練度，養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)機(jī)，錯(cuò)過就不再來。用欣賞，鼓勵(lì)的眼光去看待這一時(shí)期的孩子，有助于消化自己的負(fù)面情緒。

還記得我孩子自己要求吃飯，每次都是桌子，衣服都臟臟的，每次吃飯都是一場(chǎng)世界大戰(zhàn)，不過也正是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期給予孩子充分的鍛煉，他在幼兒園自己吃飯完全沒問題。

同時(shí)，善用自我發(fā)展期，幫助孩子快速成長(zhǎng)。經(jīng)歷過孩子自我發(fā)展期的父母應(yīng)該都會(huì)感覺到當(dāng)孩子過了那段時(shí)間，你再要求孩子自己去做孩子可能理都不理你。所以，我們要利用好這段時(shí)間，教會(huì)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

男孩十歲最近總是不聽話，答應(yīng)的做不到說話不算數(shù)怎么辦

這個(gè)年紀(jì)的孩子開始有了自己的思想，但他的自制力還沒有很好的建立，注意力也集中不了多久，他在答應(yīng)你的時(shí)候肯定是真的，但能不能做到，或堅(jiān)持就很難，如果家長(zhǎng)再反復(fù)的強(qiáng)調(diào)、絮叨、呵斥，孩子難免會(huì)產(chǎn)生一種逆反心理，甚至?xí)白宰?，覺得煩躁，壓抑，沒有自己的空間。

當(dāng)你苛責(zé)孩子的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的表現(xiàn)會(huì)越差，家長(zhǎng)面對(duì)孩子時(shí)，不妨多一些耐心，有些事情可以陪伴時(shí)，就一起去做，在互動(dòng)的時(shí)候，孩子就會(huì)覺得家長(zhǎng)不再是高高在上的，不會(huì)只是指揮他們干這干那，孩子感受到和父母在一起時(shí)的快樂，他的行動(dòng)力就會(huì)提高。

好習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，父母在孩子面前多以行動(dòng)做榜樣，可以設(shè)置一些小制度，同樣的獎(jiǎng)懲可以對(duì)孩子，也可以對(duì)家長(zhǎng)，讓孩子感受到說話不算話的后果。