足球鍛煉幼兒什么能力
足球不僅僅是一種運(yùn)動(dòng),還可以把它當(dāng)成是一種有趣的游戲,足球可以讓幼兒感受到豐富多彩的運(yùn)動(dòng)世界,還能鍛煉小朋友的協(xié)調(diào)能力和柔韌性,另外,還包括小朋友的反應(yīng)能力,身體素質(zhì)等,都可以得到不同程度的鍛煉。
足球鍛煉幼兒什么能力
一、幼兒足球?qū)σ粋€(gè)人一生的發(fā)展起決定性作用
7歲前的男孩子可以不參加許多體育運(yùn)動(dòng),但唯獨(dú)不能錯(cuò)過(guò)足球運(yùn)動(dòng),因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)是培養(yǎng)孩子優(yōu)勢(shì)智能素質(zhì)、優(yōu)勢(shì)心理素質(zhì)和優(yōu)勢(shì)體能素質(zhì)的最佳運(yùn)動(dòng)。為孩子建立一個(gè)充滿激情、上進(jìn)、合作和富有挑戰(zhàn)性的團(tuán)隊(duì),能讓孩子在發(fā)展關(guān)鍵期第一次真正感受到人生的頂峰認(rèn)知體驗(yàn);
而只有優(yōu)秀的幼兒足球隊(duì)才能成為這樣的團(tuán)隊(duì)。教育專家認(rèn)為人類50%的發(fā)展關(guān)鍵期在3歲之前,70%的發(fā)展關(guān)鍵期在7歲之前。而在關(guān)鍵期中體能發(fā)展對(duì)一個(gè)人一生的發(fā)展起到?jīng)Q定性作用,而體能培養(yǎng)中足球是最好的運(yùn)動(dòng)。
二、幼兒足球運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌意志
足球是對(duì)抗性很強(qiáng)的集體競(jìng)賽項(xiàng)目,在這個(gè)既需要激烈競(jìng)爭(zhēng),又需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境中,孩子的意志品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)會(huì)得到磨練,有利于培養(yǎng)積極向上、勇于拼搏、不怕困難、吃苦耐勞的精神。
同時(shí),足球比賽中情況瞬息萬(wàn)變,錯(cuò)綜復(fù)雜,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思維、觀察、判斷、反應(yīng)等能力的要求較高。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的足球訓(xùn)練,也許孩子沒(méi)能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,但孩子的思維會(huì)更敏捷,判斷能力會(huì)更準(zhǔn)確,視野會(huì)更開闊,意志會(huì)更頑強(qiáng)。對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力等整體綜合素質(zhì)能得到發(fā)展和提高。
三、幼兒足球運(yùn)動(dòng)提高孩子身體素質(zhì)
足球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體素質(zhì)水平的要求是很高的,它需要高速度的奔跑能力、控制身體重心的能力、靈活的步伐、步點(diǎn)、對(duì)抗中的力量素質(zhì)、以及良好的耐力和柔韌素質(zhì)。
在足球訓(xùn)練過(guò)程中,科學(xué)的訓(xùn)練方法,合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,循序漸進(jìn)的教學(xué)方式,會(huì)進(jìn)一步發(fā)揮孩子的身體素質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)、改善孩子身體素質(zhì)方面的不足,使孩子的身體素質(zhì)水平得到全面的提高。只要能持之以恒,不懈努力,孩子將會(huì)擁有強(qiáng)壯的體魄和矯健的身手。
四、足球運(yùn)動(dòng)改善身體機(jī)能
通過(guò)足球訓(xùn)練,能促進(jìn)人體的代謝,改善呼吸,吃飯多,吸收好。同時(shí),對(duì)提高孩子的肌肉、韌帶力量等具有較好的鍛煉效果。通過(guò)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的體育鍛煉對(duì)處生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想品質(zhì)、智力培養(yǎng),具有極其重要的價(jià)值。
五、有助于鍛煉孩子的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
兒童經(jīng)常參加足球活動(dòng),能使行動(dòng)迅速,視野開闊、反應(yīng)敏捷。足球是一個(gè)集體項(xiàng)目,在訓(xùn)練中能培養(yǎng)嚴(yán)密的集體觀念和組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)兒童勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、善于適應(yīng)、勇于進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔的意志。兒童參加足球活動(dòng),有助于智力的發(fā)展。
足球運(yùn)動(dòng),不光是拼體力,還要掌握技術(shù),懂得戰(zhàn)法。讓孩子們都喜歡足球運(yùn)動(dòng)吧!足球運(yùn)動(dòng)有如此大的魅力,不僅在于足球運(yùn)動(dòng)孕育著豐富的內(nèi)涵,而且也與足球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)有關(guān)。足球比賽每隊(duì)由11人上場(chǎng)參賽。
場(chǎng)上的11人思想統(tǒng)一,行動(dòng)要一致,攻則全動(dòng),守則全防,整體參戰(zhàn)的意識(shí)要強(qiáng)。只有形成整體的攻守,才能取得比賽的主動(dòng)權(quán)及良好的比賽結(jié)果。
讓幼兒愛上足球、享受足球竅門
01、更多以足球教練為”中心“
以教練為中心,并不是指教練可以不顧孩子的感受”為所欲為“。而是指所有指令都應(yīng)該以教練的教學(xué)目的為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)教練的考慮來(lái)安排足球課程。每個(gè)階段足球的教學(xué)方式都有所不同,幼兒時(shí)期,孩子們年齡較小,到處亂跑的現(xiàn)象會(huì)經(jīng)常發(fā)生,這就凸顯出規(guī)則和紀(jì)律的重要性。
記住,要給孩子們有明確要求的指令,這樣不僅可以抓住孩子們的注意力,也給足球課塑造了良好的氛圍。
02、有針對(duì)性的進(jìn)行鼓勵(lì)
鼓勵(lì),對(duì)于幼兒時(shí)期的孩子們十分有效,但是不能”消極鼓勵(lì)“,比如:你好棒,你做的很好。應(yīng)該在足球訓(xùn)練的過(guò)程中觀察每個(gè)孩子的訓(xùn)練情況,對(duì)于他們做的好的環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性鼓勵(lì)。
例如:
錯(cuò)誤:你很棒×
正確:你的雙腳交替跳踩球做的很棒√
03、使足球訓(xùn)練情境化
幼兒對(duì)事物的理解有限,在上足球課時(shí)可以把孩子們感興趣或者熟悉的情境帶入到足球教學(xué)中,這樣他們更容易接受并記住。小到某個(gè)環(huán)節(jié),大到整節(jié)課都可以帶入一些有趣的情境。
舉例:這節(jié)課所有人都可以是各種車輛的司機(jī),行駛在四環(huán)內(nèi)(訓(xùn)練場(chǎng))。如果你開車駛?cè)虢紖^(qū)(區(qū)域外)那么交警(教練)就會(huì)來(lái)把你的車(足球)拖走……幼兒時(shí)期孩子們對(duì)很多常見又新鮮的東西有著強(qiáng)烈的興趣,所以有很多可以供幼兒足球教練利用的情境。
04、強(qiáng)調(diào)規(guī)則的重要性
雖然學(xué)員的年齡較小,但是也不要做”保姆型“教師,過(guò)于”溺愛“或者被灌輸太多道理,孩子們會(huì)產(chǎn)生自己是”老大“的意識(shí)。所以,幼兒足球教學(xué)過(guò)程中一定要以教練的教學(xué)目的為中心,并設(shè)立規(guī)矩,在這個(gè)過(guò)程中,教練是規(guī)則的制定者。在上課時(shí),你要讓孩子們知道,老師才是他們注意力集中的地方。
05、從被動(dòng)到主動(dòng)學(xué)習(xí)足球
幼兒參加足球活動(dòng)的動(dòng)力是幼兒的自主性,因而要始終考慮到孩子們是否在游戲中玩得有趣,是否得到身體上的鍛煉。
另外,讓孩子們主動(dòng)參與足球游戲的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備工作。
首先,參與活動(dòng)計(jì)劃的制定。如,游戲活動(dòng)前,可提問(wèn)小朋友:”今天的足球游戲你們想怎樣玩?“給孩子們都提供一個(gè)商討、計(jì)劃的機(jī)會(huì),使他們明確活動(dòng)目的并逐步地實(shí)施計(jì)劃。
其次,參與活動(dòng)的準(zhǔn)備及布置。通過(guò)提出任務(wù),引導(dǎo)孩子們動(dòng)腦想象設(shè)計(jì)。
最后,參與活動(dòng)的組織和設(shè)計(jì)。引導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ剿骱退伎?,有利于發(fā)展他們的想象力。
活動(dòng)結(jié)束后,同樣可讓孩子們參與活動(dòng)的整理工作和參與活動(dòng)的評(píng)價(jià)。在這一過(guò)程中,一定不要忘記給予他們鼓勵(lì)和幫助。
足球?qū)τ诤⒆拥娜娉砷L(zhǎng)有多重要
足球教會(huì)孩子耐心
足球是最考驗(yàn)?zāi)托牡倪\(yùn)動(dòng)之一,它可以教會(huì)孩子,每一次跑位,每一次帶球,每一次射門并不一定能帶來(lái)得分。但在破門獲得勝利之前,你必須做好全部的準(zhǔn)備!
足球教會(huì)孩子尊重
在足球場(chǎng)上,孩子會(huì)遇到不同的對(duì)手,會(huì)碰撞到不同的人生,從而更好地認(rèn)清自己、審視自己!
足球教會(huì)孩子如何溝通
足球是最依賴集體的運(yùn)動(dòng),你必須和教練溝通、與隊(duì)友交流,甚至如何應(yīng)對(duì)裁判。足球場(chǎng)如若人生社會(huì),靠一個(gè)人注定無(wú)法笑到最后。
足球教會(huì)孩子什么是運(yùn)動(dòng)精神
足球,尤其是青少年足球會(huì)教導(dǎo)孩子遵守比賽規(guī)則,服從教練、裁判。輸贏是次要的,懂得運(yùn)動(dòng)精神,學(xué)會(huì)積極正面地迎接每一項(xiàng)挑戰(zhàn)才是真正的贏家。
足球鍛煉孩子體魄,讓孩子健康成長(zhǎng)
足球能夠鍛煉孩子各項(xiàng)身體機(jī)能,他們的體魄能夠得到全面發(fā)育和鍛煉。
足球教會(huì)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作
足球技術(shù)中的傳球和跑位可以讓孩子深刻理解到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,任何成功,都離不開有效緊密的團(tuán)隊(duì)配合。
足球讓孩子多才多藝,告別壞習(xí)慣
足球鍛煉的是孩子各方面的能力,最重要的是,可以讓他們的業(yè)余時(shí)間得到充分利用。當(dāng)你的孩子無(wú)所事事,盯著游戲不放時(shí),足球會(huì)是生活的最佳”調(diào)和劑“。
足球可以令孩子擴(kuò)大社交圈
足球,可以讓孩子在學(xué)校之外交往到更多的新朋友,讓孩子從小培養(yǎng)社交圈,也意味著他們的未來(lái)會(huì)有更廣闊的世界!
足球提高孩子的洞察力、發(fā)展韌性
在足球培訓(xùn)中,孩子們會(huì)把關(guān)注焦點(diǎn)集中在教練安排的戰(zhàn)術(shù)中,他們的好勝心,更會(huì)培養(yǎng)他們遇到挫折與失敗后的韌勁和韌性,讓他們學(xué)會(huì)永不放棄!
足球讓家庭更和睦
想象一下,當(dāng)父母一起攜手觀看孩子參與一堂足球課或是足球比賽,那是一件多溫馨的事,還有什么煩惱解決不了呢?