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學(xué)好初中英語的建議和方法

時間:2024-06-26 10:18類型:英語閱讀數(shù):1589

很多初中孩子隨著對英語的學(xué)習(xí)越來越深入,所要記憶和學(xué)習(xí)的東西越來越多,在這個時候孩子可能會感到迷茫,根本不知道該如何才能學(xué)好英語了。不少孩子學(xué)習(xí)中總是會抱怨英語為什么會這么難,并且詢問有沒有學(xué)習(xí)方法,可以在英語學(xué)習(xí)道路上走捷徑。

學(xué)好初中英語的建議和方法

1、學(xué)習(xí)英語要靈活運(yùn)用

初中孩子學(xué)習(xí)英語不論記單詞、學(xué)短語、句型要結(jié)合具體語境,不要脫離上下文孤立地死記硬背。碰到不熟悉的用法要勤于思考并不斷的積累。孩子要明白,那些英語成績好的孩子開始學(xué)英語的時候,也會出現(xiàn)很多的錯誤,但他們知道如何糾正自己的錯誤。只要把錯誤改過去,就自然會變成自己的知識。

2、多進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練

英語聽力一直是孩子覺得比較困難的一個部分,所以,在初中的時候,孩子就要做好基礎(chǔ)的英語聽力訓(xùn)練,沒事的時候多去做一些英語聽力的練習(xí)。像是平時的時候可以多看一些英文的電影或者是多聽一些英語對話的練習(xí),不過這個練習(xí)也是需要大家去用心去做的,否則是沒有辦法提升自己的英語聽力能力。

3、多練習(xí)英語的寫作和字體

對于英語來講,英語作文也是孩子拿分比較困難的一個事情,而英語作文的得分和卷面的整潔和字體也是有很大的關(guān)系。如果孩子想要在英語寫作上提升成績的話,那么就要多加的練習(xí)英語寫作和寫作上的字體,這樣才能有拿高分的可能。

4、提前預(yù)習(xí)和背誦要做好

對于英語基礎(chǔ)不是很好的孩子,要有笨鳥先飛的精神,在上英語課之前要做好提前預(yù)習(xí)和背誦的習(xí)慣,這樣就可以在上課的時候更好的去跟上老師的節(jié)奏,也會知道自己自己的哪里不足,也好上課的時候認(rèn)真聽講?;A(chǔ)不好的孩子在學(xué)習(xí)的時候還是要好好的提前預(yù)習(xí)和背誦,千萬不要覺得麻煩,雖然這是一門外語的課程,但是,重要性也是非常的大。

5、整理錯題,解決問題

英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生,就是要不斷的去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤然后去改正自己的錯誤,所以基礎(chǔ)不好的學(xué)生要養(yǎng)成一個整理錯題的習(xí)慣,這樣的話語是可很好的去認(rèn)識自己的缺點(diǎn),然后加以改正和補(bǔ)充。所以,對于英語基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生來講,整理錯題集真的是一個非常重要的事情,這樣可以幫助自己解決很多的問題,也能夠讓英語成績有一個好的提升。

孩子初中英語學(xué)習(xí)中,家長要高度重視,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣,打好孩子英語基礎(chǔ)。孩子在結(jié)合以上學(xué)習(xí)英語方法,相信孩子在初中是可以取得更好的成績。

初中英語要想學(xué)好,必須掌握方法

1、堅持不懈地穩(wěn)扎穩(wěn)打地背好單詞。初中階段的詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小學(xué)的詞匯量,這是每個同學(xué)的共識。因此,詞匯量的積累是繞不開的話題,孩子要想把初中英語學(xué)好,掌握必備的詞匯量也首要任務(wù)。家長要引導(dǎo)孩子每一天有計劃地穩(wěn)扎穩(wěn)打背誦單詞,背多少就要鞏固多少,決不能囫圇吞棗,只求量不求質(zhì)量和只求質(zhì)量不求量的做法都是錯誤的。

2、熟讀課文,力爭流利背出每篇課文。課文是英語學(xué)習(xí)的精華所在,它們往往牽涉到句型與語法,都是值得孩子認(rèn)真背誦的句子與段落。讓孩子熟練背誦課文可以增強(qiáng)語感,從而達(dá)到靈活運(yùn)用語言的目的。

3、及時反思與小結(jié)自己的弱項(xiàng)。孩子到初中需要珍惜每一次的練習(xí)與測試機(jī)會。每一次的練習(xí)與測試都當(dāng)作中考來對待,只有平時反復(fù)適應(yīng)性訓(xùn)練,到中考時候才能做到得心應(yīng)手。每一次的練習(xí)或測試后,一定要及時反思,自己哪里是弱項(xiàng),都要及時補(bǔ)救。

初中英語中常見錯誤有哪些

1、句子不準(zhǔn)確,中式英語多。很多孩子一方面受漢語的影響,一方面又因?yàn)檎Z法知識不夠完善,不自覺地按照中文的表達(dá)習(xí)慣去寫英語句子,這種中式英語在書面表達(dá)中是非常常見的現(xiàn)象。孩子總是不習(xí)慣用英語思維去表達(dá),因此建議孩子們在接下來是半個多月里,多加練習(xí)寫作,一方面訓(xùn)練速度,另一方面也要關(guān)注自己的詞匯、語法錯誤及優(yōu)美度。

2、語法錯誤多。在寫作中,最容易出現(xiàn)的語法錯誤便是時態(tài)、語態(tài)。孩子在訓(xùn)練寫作的過程中一定要記住,特定時間、背景下的時態(tài)一定是相同的,介紹人、事、物的現(xiàn)狀常以一般現(xiàn)在時為主;而寫議論文、說明文也多是一般現(xiàn)在時為主;但是如果是寫日記、記敘文或者題目要求是介紹過去的情況,則要用一般過去時態(tài)。

每個孩子英語基礎(chǔ)不相同,作為家長不要盲目拿孩子與他人攀比,要幫助孩子調(diào)整好心態(tài)來迎接接下來的學(xué)習(xí)。家長還要跟孩子商定合理的切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃,讓孩子學(xué)習(xí)英語中,做到腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)。