小孩偏科數(shù)學差怎么辦

隨著孩子的年級越升越高，孩子學習的難度也在越來越大，特別是孩子的數(shù)學學習的難度在逐漸升高，所以就會造成有一些孩子出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，對于這種情況，家長要及時關(guān)注，幫助孩子攻克數(shù)學難題，調(diào)整偏科現(xiàn)象。

小孩偏科數(shù)學差怎么辦

1、改變孩子的心態(tài)。對厭惡數(shù)學的孩子來說，他們在生活中恨不得躲的數(shù)學遠遠的，更別提去思考數(shù)學了，因此讓孩子愿意學習數(shù)學的關(guān)鍵，是幫助孩子改正心態(tài)，提升孩子的數(shù)學學習興趣。但對孩子講大道理是沒用的，孩子也聽不進去，那該怎么辦呢？

其實關(guān)鍵的幫助孩子建立成就感，肯定孩子的能力。生活中處處是數(shù)學，我們做很多事都離不開數(shù)學，我們可以巧妙的設計一些利用數(shù)學知識解決問題的場景，并激勵孩子通過思考去解決問題，當解決完畢后，再稱贊夸獎孩子，提升孩子的自信心和成就感。

2、利用好課堂效率。不喜歡數(shù)學的孩子，經(jīng)常在數(shù)學課堂上不能認真聽講，也不知道老師講過什么知識，我們可以幫助孩子養(yǎng)成課前預習的習慣，這個預習不是簡單的看一遍，而是認真的對知識進行思考，找到自己懂的和不懂的知識，帶著問題去上課，這樣孩子的課堂效率會提高很多。

3、課后理解。課堂以后，我們可以幫助孩子回顧每天的數(shù)學課堂上的知識內(nèi)容，讓孩子自己再講解一遍，或者直接給爸爸或媽媽講一遍課堂上的內(nèi)容，進行查漏補缺，發(fā)現(xiàn)自己不懂得知識后，馬上進行解決。這里強調(diào)讓孩子講出來，因為很多知識只有能講出來，才能真正的掌握。

4、獨立思考。很多孩子在做課后作業(yè)的時候，一旦遇到問題，就會問爸爸媽媽或者手機查百度，這里建議鼓勵孩子養(yǎng)成獨立思考的習慣，除非是實在找不到思路的問題，再請教父母或者去網(wǎng)上查詢。需要注意的是，遇到問題，查詢到正確答案后，一定要自己能講解出來，才算學會。

5、避免盲目刷題。很多家長和孩子認為數(shù)學不好，是努力不夠，需要經(jīng)過大量的刷題，這里提醒大家，切忌盲目的刷題，這只會犧牲孩子對數(shù)學的學習興趣和熱情。我們應該有針對性的去選擇練習題，避免大量重復練習自己已經(jīng)掌握的數(shù)學知識。

小孩數(shù)學差的原因

1、對數(shù)學沒興趣。有的學生在學習數(shù)學過程中，因為最開始沒怎么學懂，導致后面對數(shù)學越來越討厭，學習興趣逐漸下降。這樣就進入到一個惡性循環(huán)，越?jīng)]興趣數(shù)學成績越差，成績越差導致學習興趣更低。所以最終就很容易發(fā)生數(shù)學偏科現(xiàn)象。到了中考、高考等重要的升學考試時，內(nèi)心更多的是無奈。

2、學習方法不對。部分學子發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學成績不理想之后，他們也著急，也確實想將自己的數(shù)學成績補起來。于是便通過刷題的方式來獲得提升，但是這種方法并非適合所有人。

如何調(diào)整孩子的偏科現(xiàn)象

注重孩子的“心理撫養(yǎng)”。孩子在每個發(fā)展階段，都有那個年齡段特定的心理特點，這個時候，家長要給與孩子充分的理解和高質(zhì)量的陪伴，了解孩子各種心理特點和心理需求。

雖說孩子偏科數(shù)學不好，但孩子的成長不應該僅僅是學習和學歷，而是一個生命探索的有意義的過程，讓孩子在這個過程中發(fā)現(xiàn)生活的美好，對于家長來說，在孩子的每個成長階段，陪著孩子一起成長，關(guān)注孩子身心健康是關(guān)鍵。

消除恐懼心理。很多孩子學習數(shù)學偏科的原因都是因為對于數(shù)學的恐懼，覺得數(shù)學是一個比較讓人頭疼的科目，從而也就失去了學習數(shù)學的信心。

想要學好數(shù)學可以通過一些日常的學習規(guī)律來總結(jié)學習數(shù)學的經(jīng)驗，在課堂上學會積極提問，勇敢發(fā)言，走出學習數(shù)學的第一步，才能夠達到提高數(shù)學成績的效果。學習數(shù)學要勇敢，邁出恐懼心理的第一步才能夠?qū)W好數(shù)學。