學生學不好有哪些方面的原因

學生學不好，肯定是有原因的，家長不要只會批評孩子的學習，還要多幫助孩子找到學不好的原因，幫助孩子端正學習的態(tài)度，提升學習效率，養(yǎng)成好的學習習慣，訓練孩子的思維能力，多陪伴孩子的學習。

學生學不好有哪些方面的原因

1、學習能力不足。孩子的記憶力、專注力、思維能力訓練不足，解題思路不夠開闊。這個主要是孩子的自身因素導致的。

2、學習動力不足。孩子的學習目標、學習興趣和自信心等，導致孩子在學習上磨洋工、效率低，這個就不是學校的老師能獨自把控的了。這個更取決于家長、家庭環(huán)境的塑造和影響。需要老師和家長充分合作溝通，并分析原因，以家長為主體、由學校配合，制定具體措施，從而有效的激發(fā)孩子的學習動力。

3、缺乏激勵因素。孩子在學習的過程中隨時隨地的能遇到困難，作為家長你要時時刻刻的準備好你的鼓勵，你要在你孩子低沉的時候，把孩子從泥潭中拉出來，因此你不要吝嗇你的鼓勵，你要時時的告訴他：你行，你能行！

4、沒有學習興趣，進入不了狀態(tài)。在孩子記憶初始的時候，學習是和快樂聯(lián)系起來的，那時候孩子是愿意學習的，如果童年的時候把學習與痛苦聯(lián)系在一起，那就不愿學習。

是否有學習興趣，取決于童年父母對孩子的鼓勵、表揚，這樣孩子越學越有信心，如果你的孩子進入這樣一個良性上升的通道，那將會對學習充滿信心，反之將會越來越?jīng)]有興趣，越來越不自信。

5、情緒問題的困擾。如果孩子情緒低落，壓力過大，對學習失去信心，你要關心他，鼓勵他從情緒低落中走出來。

6、手機的因素。很多家長無條件地滿足孩子的欲望，無原則的答應孩子的要求，甚至為了自己耳根清凈，隨手把手機給孩子，讓他們在虛擬的世界里消磨時光，看視頻，玩小游戲，這樣就導致了孩子注意力不集中、缺少自控力，從而上課不認真聽講，課后不愿意完成作業(yè)或者完不成作業(yè)。

營造良好的家庭學習環(huán)境和互動模式，家長具體可以這樣做

1、適當減少學習任務，讓孩子看到任務完成后，就可以自由快樂的玩耍，從而自發(fā)加快學習進度，提高效率并養(yǎng)成習慣；

2、多肯定孩子學習當中的優(yōu)點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發(fā)孩子內在的價值感；

3、不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進步，不斷加大學習前進的動力；

4、尊重孩子的興趣愛好，保護孩子與生俱來的好奇心，在孩子擁有學習外的自由時間時，進行自己的興趣愛好，并恰如其分的引導至學習內容當中，從而激發(fā)學習興趣，提高學習效率；

5、喚醒孩子內心深處的夢想，用夢想的自然力量，引導出孩子自發(fā)自愿的奮斗目標，以及學習目標。

家長做好了以上這幾點，我相信孩子一定能夠愛上學習，愛上學校、愛上老師，孩子的成績自然不會差。

孩子學不會，家長怎么辦

1、平復自己的心情。在發(fā)現(xiàn)孩子什么都不會的時候，家長會非常的生氣，甚至是有一種恨鐵不成鋼的心理，那么這個時候，家長首先要做的事，是平復自己的心情。

如果用這種心情去面對孩子的學習，我想整體的效果也并不會非常好，因為家長在這個時候已經(jīng)處于一種崩潰邊緣的狀態(tài)。所以，當在輔導孩子學習的時候，發(fā)現(xiàn)他什么都不會，家長一定要盡力的去平復自己的心情，用一種溫和的態(tài)度去面對孩子。

2、從簡單的內容慢慢教。在輔導孩子學習的過程當中，我們可以先從簡單的內容慢慢開始教，有時候我們一天教孩子太多東西，他反而是吸收不了的，所以我們可以慢慢的減少輔導孩子的時間，以及輔導他的內容要變得更加簡單。