四年級小孩成績很差怎么辦

一二年級的時候，不用預(yù)習(xí)、家長也不用怎么管，輕輕松松孩子就能取得好成績。但是到了三四年級，學(xué)習(xí)上會有一個明顯的跨度，作業(yè)多就是明顯的一個變化，所以就會出現(xiàn)很多的孩子跟不上，導(dǎo)致成績很差。

四年級小孩成績很差怎么辦

1、重新培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。最基礎(chǔ)的良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣的養(yǎng)成方式為，課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽課，課后復(fù)習(xí)。在各科學(xué)習(xí)方法的運用上，數(shù)學(xué)多練，語文多讀，英語多寫，也可以相互運用，學(xué)法交叉共用。磨刀不誤砍柴工，學(xué)好學(xué)習(xí)方法成績不會不提高。

2、給予一定的幫助和輔導(dǎo)。四年級成績不好，知識的理解和積累等各方面，都會落后于其他同學(xué)，那么最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導(dǎo)。孩子學(xué)習(xí)總是很迷茫的，只有家長和老師才知道孩子的缺點在哪里，成績不好的原因在哪個環(huán)節(jié)出了問題。跟教師溝通，聽教師建議，家長想辦法根據(jù)教師的建議輔導(dǎo)孩子。

3、給孩子樹立自信心和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。四年級學(xué)生已經(jīng)懂得一定的羞恥感和自卑感，如果成績不好家長過多的指責(zé)，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵他樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，教會他相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能改變越來越差的現(xiàn)象。

4、家長要從思想上重視起來。制定具體的補習(xí)規(guī)劃。孩子才四年級，年齡較小，基礎(chǔ)又差，不能單純依靠孩子來完成這個追趕的任務(wù)，需要家長做全權(quán)布局，起主導(dǎo)作用。具體怎樣學(xué)，學(xué)什么，哪段時間完成哪些內(nèi)容等等，都要有一個明確的規(guī)劃。

四年級小孩成績很差的原因

學(xué)習(xí)難度逐漸加深。有的家長認(rèn)為小學(xué)的知識容量小，容易理解和消化，即便成績差一點也很快能彌補上來，這是用成人的思維來考量一個未成年的孩子的錯誤做法。四年級是小學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)程的一個分水嶺，三年級之前無論是語文還是數(shù)學(xué)學(xué)科在小學(xué)階段都處于基礎(chǔ)鋪墊階段，而進(jìn)入四年級之后，學(xué)科難度會有所加深。

孩子自身原因。四年級是小學(xué)階段的心理分化期，此時的學(xué)生會受網(wǎng)絡(luò)影響，男女交往等影響，意志力強的、家庭關(guān)注的，要好一些，否則其興趣會發(fā)生轉(zhuǎn)移，不再關(guān)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績逐步下滑。

四年級成績差怎么把成績趕上來

1、重視課堂。孩子要明白上課注意力集中非常重要。也就是家長要幫助孩子學(xué)會集中注意力，也就是學(xué)會專注于一件事。孩子上課走神是經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象，家長要做的就是培養(yǎng)孩子專注的能力，也就改掉了上課走神的壞習(xí)慣。父母要讓孩子明白注意力集中的重要性，平時可以讓孩子學(xué)習(xí)書法，這是一個非常好的途徑。

2、給予一定的幫助和輔導(dǎo)。四年級成績不好，知識的理解和積累等各方面都會落后于其他同學(xué)，那么最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導(dǎo)。孩子學(xué)習(xí)總是很迷茫的，只有家長和老師才知道孩子的缺點在哪里，成績不好的原因在哪個環(huán)節(jié)出了問題。跟教師溝通，聽教師建議，家長想辦法根據(jù)教師的建議輔導(dǎo)孩子。

3、給孩子樹立自信心和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。四年級學(xué)生已經(jīng)懂得一定的羞恥感和自卑感，如果成績不好家長過多的指責(zé)，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵他樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，教會他相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能改變越來越差的現(xiàn)象。