一年級孩子讀書很差怎么辦

一年級孩子讀書很差，家長不要擔(dān)心，小孩子剛上一年級，我們要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，多輔導(dǎo)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，最好是家長能在家里陪著孩子一起學(xué)習(xí)，給孩子學(xué)習(xí)的快樂感覺，不要逼著孩子學(xué)習(xí)，最好多表揚孩子學(xué)習(xí)上的點滴進步。

一年級孩子讀書很差怎么辦

1、努力培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長和老師密切配合。從孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。聽課，寫字，說話，讀書，在生活中識字，在生活中學(xué)數(shù)學(xué)。這些事情說起來容易，做起來難。需要家長長期的陪伴與鼓勵。特別是寫作業(yè)時，家長千萬不要急躁，鼓勵孩子自己多思考，也不能包辦代替。

2、改變孩子的學(xué)習(xí)方式。其實小孩子在一年級的時候成績普遍都是平平的，可能有些孩子的成績會非常好，也有可能有些孩子的成績并不是特別的好，但是這個時候的成績僅僅只是最初的樣子。

如果說家長或者是老師能夠讓孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方式的話，那么今后孩子很有可能就會有更好的收獲，總而言之爸爸媽媽在孩子成績差的時候，要幫助孩子改變學(xué)習(xí)的方式。

3、家長不要焦慮。孩子剛上一年級，思想和動手能力等各方面還不是很成熟，很多東西要有個適應(yīng)和學(xué)習(xí)的過程，家長不能操之過急，千萬不能揠苗助長。

一年級成績不好，家長很擔(dān)心孩子輸在起跑線上，焦慮也是正常，不過我覺得家長不用太擔(dān)心，因為一年級成績不是最重要的，我認為一年級到三年級的時候，家長應(yīng)該是重點培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常生活習(xí)慣，統(tǒng)稱習(xí)性教育，這種良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將會一直伴隨著孩子成長，運用到學(xué)習(xí)上和生活上，孩子不僅獨立了，家長省心了，而且還事半功倍！

4、多鼓勵，多表揚。讓孩子在鼓勵中成長，可以讓孩子充滿自信，自信的孩子性格會比較陽光開朗。一年級的孩子學(xué)習(xí)差，我們當(dāng)然還要做的事情是，給孩子補一補前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

萬城高樓平地起，如果孩子在一年級，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有打下堅實的基礎(chǔ)，孩子以后的學(xué)習(xí)成績，會大打折扣。

一年級孩子不喜歡學(xué)習(xí)怎么教育

1、父母在平時與孩子的溝通，不要以勢壓人、太強勢，而要循序漸進，以理服人的態(tài)度和他交朋友，并且保持良好的情緒，營造和諧的溝通氛圍，這樣才能達到目的。

2、孩子不愛學(xué)習(xí)，試著和孩子溝通以后，看看孩子自己能不能夠解決，如果他愿意自己解決問題要多鼓勵，父母可以站在孩子的角度和孩子交朋友，一起商討解決的辦法，這樣以后問題就逐漸解決了。

3、孩子有一點成績，一定要多鼓勵、多表揚，尤其上學(xué)期間的孩子，屬于青春期發(fā)育或者是情緒變化比較敏銳的期間，外界周圍的環(huán)境以及生活所接觸的事情對他都是新鮮的、陌生的或者是難題，需要家長多指導(dǎo)、多鼓勵。

家長怎么輔導(dǎo)一年級孩子的學(xué)習(xí)

1、要善于運用成長規(guī)律中的關(guān)鍵期。小學(xué)階段是孩子記憶力發(fā)展的黃金階段，而此時的理解力卻很薄弱，所以我們要對孩子的記憶力善加運用。很多人都有一個誤區(qū)，認為記憶力適合文科的學(xué)習(xí)，理科用理解力就可以了，殊不知理科大量的公式、定律、口訣，也是需要背誦記憶的。

如果在一年級時讓孩子通過背誦或者反復(fù)多次的速算訓(xùn)練，能夠熟記二十以內(nèi)加減法表，孩子做題的速度和正確率都會大大提升，有利于建立對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)信心。

2、會玩會學(xué)，寓教于樂。要給孩子一個學(xué)習(xí)原來這么有趣的第一印象。多與孩子做游戲，比如：用拍手歌的方式記加減法口訣；用各類手指操游戲、身體活動游戲，練習(xí)按規(guī)律數(shù)數(shù)；畫、剪、擺各種圖形；一起讀書學(xué)習(xí)等。