小孩粗心大意是什么原因

小孩粗心大意，肯定是有原因的，如果說孩子天生就是如此，我們可以培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，慢慢來克服孩子的粗心，不能隨意放棄孩子，你與其去指責(zé)你的孩子，不如去改善你的孩子，主要還是看家長們是如何教育引導(dǎo)的。

小孩粗心大意是什么原因

1、粗心是因為孩子對知識的基本概念不清楚。還有一些題目，學(xué)生們認為自己是會做的，因為平時做對過，只是考試錯了。但很可能是他們只看過1-2次，有一個模糊的概念，很多概念的細節(jié)到底是什么？并未深究。

2、粗心是因為孩子的習(xí)慣有問題。很多孩子寫作業(yè)不認真、不檢查、不喜歡打草稿、不肯寫步驟等，也都是習(xí)慣的問題，還有書寫習(xí)慣等，也會導(dǎo)致一些粗心問題。還有的孩子做題喜歡跳步驟，不但容易錯，還會導(dǎo)致按步得分時，得不到前半部分應(yīng)該能得到的分。

3、不良的性格特征。馬虎粗心是一種不良的行為習(xí)慣，是性格中態(tài)度特征的直接表現(xiàn)。中小學(xué)是性格形成的關(guān)鍵時期，在此期間如形成了急脾氣，做事匆忙不認真、盲目追求速度等不夠端正的態(tài)度，和對任何事情都缺乏擔(dān)當(dāng)意識、責(zé)任心等，必然表現(xiàn)為毛毛躁躁、粗心大意、草率、不尚細致等不良習(xí)慣。

4、思維定勢。如孩子做題時看到題目的一半就覺得是以前做過了的，于是根據(jù)記憶選了跟先前一樣的答案，殊不知題目已有所變化，答案自然也不同，這樣的思維定勢就導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)常會做錯題目。這也是孩子對知識掌握不牢固、解題技能不扎實、學(xué)習(xí)能力發(fā)展不平衡所致。

5、注意力分散也是粗心的原因。孩子在寫作業(yè)或者考試時，一心二用，心不在焉，專注點不在題目上，那么粗心的現(xiàn)象就會產(chǎn)生。

6、受情緒的影響，題目容易，沾沾自喜；題目稍微有點難度，懊惱煩躁，這些也會導(dǎo)致粗心。

7、小孩子的心性是不定的，注意力沒有那么集中。所以在寫作業(yè)的時候，不能完全集中注意力去寫。這就要求家長平時在教育孩子的過程中，注意培養(yǎng)孩子的注意力及專注力。

如何改正孩子的粗心

1、先從習(xí)慣養(yǎng)成入手，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。沒有責(zé)任心，任何事情都做不好，家長可以從一些力所能及的小事入手，例如清理自己的書包，整理書桌，幫助家長干點家務(wù)活等，逐步培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，養(yǎng)成自己的事情自己完成，并且要認真完成的習(xí)慣。

家長也要學(xué)會“放手”，改變大包大攬的毛病，讓孩子體會勞動的意義，從而找到認真干好一件事情帶來的喜悅感與收獲感，這樣孩子遇到問題就不會敷衍了事。

2、家長需要給孩子一些積極的心理暗示。父母的一些負面詞匯會影響孩子的心理，所以在平時家長應(yīng)該積極的給孩子一些心理暗示，這樣就能夠克服孩子粗心大意的問題，而且經(jīng)常要告訴孩子做事情時要仔細認真。

同時也可以適當(dāng)?shù)谋頁P和肯定孩子，讓孩子順利地完成一些題目，給予孩子肯定，這樣可以幫助孩子改掉粗心大意的習(xí)慣。

小孩學(xué)習(xí)不認真，怎么培養(yǎng)

教育孩子學(xué)習(xí)既細心又認真，必須要遵循孩子成長的規(guī)律。即，認知發(fā)展規(guī)律，個性發(fā)展規(guī)律和社會性發(fā)展規(guī)律。

只要遵循這一規(guī)律，就必然會培養(yǎng)出一個好習(xí)慣、懂禮貌、有愛心、有孝心、會合作、會交往、會學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好孩子，長大后他自然就會明辨是非。

所以，孩子的成長務(wù)必要基于孩子的身心特點，千萬不能拔高，不能拔苗助長，不能急功近利，不能相互攀比，而是要因勢利導(dǎo)、循序漸進。