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十歲小孩厭學(xué)該怎么辦

時間:2023-07-06 10:37類型:小學(xué)閱讀數(shù):1611

有的孩子小不理解學(xué)習(xí)的重要性,還有的是沒有完全適應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)習(xí)方式。會對學(xué)校產(chǎn)生一些抵觸情緒,而不愿意上學(xué)。這個時候家長一定要正確積極的和孩子進(jìn)行溝通。

十歲小孩厭學(xué)該怎么辦

1、培養(yǎng)孩子自信心和興趣

孩子厭學(xué)其實主要還是要從他自身來找原因,孩子一旦對所學(xué)的知識沒有興趣或者沒有自信那么對他的學(xué)習(xí)影響就很糟糕,因此,作為家長,我們應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣,平時多用語言或者適當(dāng)進(jìn)行物質(zhì)鼓勵,這樣孩子的自信心才能有所提高。才能逐漸擺脫孩子的厭學(xué)情緒。

2、和學(xué)校老師進(jìn)行溝通

當(dāng)然,孩子有了厭學(xué)癥這種情況,不僅僅出自他自己和家長,還可能和老師有很大關(guān)系,一個被學(xué)生喜歡的老師,可以有效調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性,因此,家長可以隨時和老師,學(xué)校進(jìn)行溝通,加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),從而擺脫厭學(xué)情緒。

3、學(xué)會鼓勵和認(rèn)可

10歲的孩子出現(xiàn)厭學(xué),像這種情況一定要找到孩子厭學(xué)的原因,要坐下來與孩子談一下,問孩子在學(xué)校里遇到了什么問題,也要向老師同學(xué)了解一下。

比方說孩子是不是遭到了老師的批評,同學(xué)鬧矛盾或者是學(xué)習(xí)成績不好,等找到了原因才可以引導(dǎo),對于孩子點滴的進(jìn)步,家長都要給予肯定和鼓勵,認(rèn)可。

4、幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)能力

厭學(xué)的學(xué)生大多由于學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上,經(jīng)常受到家長的批評,老師的指責(zé)和同學(xué)們的輕視。隨之出現(xiàn)一些典型的厭學(xué)情緒和行為。

孩子不肯上學(xué)怎么溝通管理

1、溝通。與孩子進(jìn)行溝通,了解他們不愿意上學(xué)的原因??赡苁菍W(xué)習(xí)壓力太大、環(huán)境不適應(yīng)、與同學(xué)之間出現(xiàn)問題等。了解原因后,可以制定相應(yīng)的解決方案。

2、激勵。給孩子制定一個激勵計劃,讓他們有足夠的動力去學(xué)習(xí)。激勵可以是一些小的獎勵,如一張電影票、一頓美食、增加零花錢等。同時,也可以用文字或者圖片記錄孩子的進(jìn)步,讓他們感到自己的成長。

3、規(guī)定。制定一些規(guī)定,如每天早上必須跑步或進(jìn)行其他有益身體健康的活動,如游泳、打球等。規(guī)定可以幫助孩子樹立正確的生活習(xí)慣,增加學(xué)習(xí)的動力。

4、聆聽孩子的想法和感受。了解孩子為什么不愿意上學(xué),找出問題的根源,可能是學(xué)業(yè)壓力、社交問題或家庭問題等。

5、建立家庭規(guī)矩和約定。讓孩子明確知道他需要遵守的規(guī)則和約定,這樣可以讓孩子感到有責(zé)任感和掌控力。

孩子不愿意上學(xué),排斥上學(xué)的原因

1、孩子壓力太大

家長對孩子的學(xué)習(xí)和未來有很高的期望,這會讓孩子感到壓力和焦慮。孩子可能會擔(dān)心自己的表現(xiàn)不能滿足家長的期望,從而感到沮喪和無助。這可能會導(dǎo)致孩子不想上學(xué)或?qū)W(xué)校產(chǎn)生負(fù)面情緒。

2、親子關(guān)系不好

孩子與家長之間的關(guān)系不好,比如經(jīng)常吵架或者親子之間缺乏溝通,這也會讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生負(fù)面情緒。如果家長對孩子不夠關(guān)心和理解,孩子可能會感到孤獨和無助,從而對學(xué)校產(chǎn)生抵觸情緒。

3、過多地限制孩子自由

(1)功課沒做好,不準(zhǔn)看電視;

(2)給孩子安排各類特長生培訓(xùn)班,剝奪了孩子的周末、假期時間,并增加了難以承受的負(fù)擔(dān)。

(3)給孩子許多補(bǔ)充練習(xí),除了學(xué)校的作業(yè)外,孩子還要做爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)。

4、家庭的嚴(yán)格要求,孩子無法承受

(1)家長要求孩子只能做得對,不允許出錯;做得對的、或有進(jìn)步的從不稱贊;做錯了或成績退步了,就生氣,有的動不動就打罵;

(2)總是要求孩子考試得滿分或保持前幾名;

(3)要求當(dāng)班干部或評上三好生等。