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小孩子數(shù)學(xué)學(xué)得很差怎么辦

2024-07-031175
  • 小孩子數(shù)學(xué)學(xué)得很差怎么辦

    小孩子數(shù)學(xué)學(xué)得很差,家長不要嘮叨孩子,更不要諷刺挖苦孩子,作為家長,你應(yīng)該幫助孩子學(xué)好數(shù)學(xué),不要傷害孩子的自尊心和信心,數(shù)學(xué)其實是一門很簡單的學(xué)科,我們要鼓勵孩子好好學(xué)數(shù)學(xué),讓孩子對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。

    小孩子數(shù)學(xué)學(xué)得很差怎么辦

    1、教育孩子的時候一定要同現(xiàn)實結(jié)合起來,正確引導(dǎo)孩子,讓孩子對數(shù)學(xué)有一個敏感度,能夠增強孩子的求知欲,比如在家里玩耍的時候,要讓孩子注意到房間的不同的玩具,告訴孩子會有什么樣的形狀。

    2、讓孩子能夠從數(shù)學(xué)游戲當(dāng)中激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣,比如堆積木或者是玩兒積木的時候,對數(shù)字會有一個基本的概念,讓孩子能夠熟悉和親切的去進(jìn)行分類和計算,感知著一些玩具的尺寸和形狀。

    3、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要想學(xué),自己確實意識到學(xué)習(xí)的重要性了,愿意主動學(xué),而不是被父母逼著學(xué)習(xí),很被動地學(xué)習(xí)。除了完成老師布置的作業(yè)和練習(xí),剩余時間不想再多做一點,這樣肯定不行。所以,要有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

    4、制定具體的行動計劃。今天復(fù)習(xí)哪幾個章節(jié),做哪些題目,熟悉哪些題型、方法。明天復(fù)習(xí)哪些知識考點,做哪些小升初試題或者模擬題等等。目標(biāo)再好,最好要落實到具體行動上,心動不如行動。

  • 小孩子數(shù)學(xué)差不愛動腦怎么辦

    數(shù)學(xué)的重要性想必已經(jīng)不用多說了,數(shù)學(xué)在我們的生活中發(fā)揮著不可言喻的重要性。數(shù)學(xué)無論是在小學(xué)還是在高中都是重要的一門課程。有很多家長在面對孩子數(shù)學(xué)成績時都感到十分焦慮,想不明白已經(jīng)采取了各種辦法提高數(shù)學(xué)成績,為什么孩子的數(shù)學(xué)成績就是一點不見提高。

    小孩子數(shù)學(xué)差不愛動腦怎么辦

    1、家長試著和孩子溝通一下,不要以家長的身份去指責(zé)孩子,而是以過來人的身份,以朋友的身份本著解決問題的目的去溝通,因為這種狀態(tài)下,要想讓孩子有較大改變,就要從根本上找原因。

    2、建議家長正確引導(dǎo)掌握對的學(xué)習(xí)方法,不要著急,跟不要焦慮,提高孩子的自信心,找一些簡單的奧數(shù)習(xí)題,耐心加以引導(dǎo),提高思維力,讓孩子體會戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)題的快樂。孩子得到數(shù)學(xué)上的自我滿足感,就會提高對數(shù)學(xué)的興趣。

    3、平時多觀察學(xué)生,如果是孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)消極情緒,我們家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)該多與老師溝通,了解孩子在哪一塊兒學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了問題,并根據(jù)老師的建議,幫助孩子補回缺失的這部分課程。

    提高數(shù)學(xué)成績的技巧

  • 小孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦

    首先培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)興趣,用孩子喜歡的方式切入,孩子只有對感興趣的東西才更認(rèn)真;基礎(chǔ)知識牢牢掌握,扎實的基礎(chǔ)是最重要的;知識點整理,制定學(xué)習(xí)計劃;針對性訓(xùn)練,及時復(fù)習(xí),查漏補缺。

    小孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦

    孩子數(shù)學(xué)不好,我認(rèn)為有四個方面的原因,一是對數(shù)學(xué)不感興趣,二是思維能力不強,三是理解能力不行,四是粗心。

    如果對數(shù)學(xué)不感興趣,我建議你在生活當(dāng)中多跟他講一些數(shù)學(xué)的知識,數(shù)學(xué)來源于生活。只有持之以恒的不斷的跟他灌輸一些生活中的數(shù)學(xué),他才能夠了解更多的數(shù)學(xué)知識,從而對數(shù)學(xué)感興趣。舉個例子,看到前面有一根棍子,你就可以問孩子,這個棍子大約有多長,無形中你就跟他灌輸了長度的概念。讓他知道生活中處處都是數(shù)學(xué),學(xué)了數(shù)學(xué)是有用的。這樣的例子還可以舉出很多。

    如果思維能力不強,我建議你讓他玩一些拼裝或者益智類的玩具,或者看一些推理性的電視,例如:名偵探柯南。甚至可以讓他玩一些推理類的手機電腦游戲,會玩游戲的孩子都很聰明哦!這樣做的目的是培養(yǎng)他的空間能力,推理能力,想象能力,而這些能力正是解決數(shù)學(xué)難題必不可少的。

    如果理解能力不行。這個很好辦,就是把語文學(xué)好,多讀書,多交流,讀的書多了,理解能力自然就強了。

  • 小孩子一年級數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

    有些孩子在剛上一年級的時候,數(shù)學(xué)就出現(xiàn)了跟不上的情況,面對這樣的情況,有些家長是非?;艔?,畢竟數(shù)學(xué)是三大主科課程之一,考試分值占比還是非常高的,家長和孩子一定要引起重視。

    小孩子一年級數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

    1、引導(dǎo)孩子做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。提高課堂的效率對提高數(shù)學(xué)成績有重要影響,準(zhǔn)備上課前,可以把一些重要的或者不理解的知識要點標(biāo)記出來。上課時要認(rèn)真聽講,提高課堂效率。

    課后復(fù)習(xí)還可以幫助小學(xué)生更好地鞏固知識,讓知識的記憶更加牢固。

    2、培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。從小學(xué)一年級開始,家長就應(yīng)培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí),特別是獨立寫作業(yè)的習(xí)慣。比如,家長為給孩子創(chuàng)造一個良好的獨立學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子在家做作業(yè)時家長只看書,孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)時,家長可收走課本,像對考試一樣對待作業(yè)。檢查作業(yè)時家長可以與孩子一起完成,允許孩子翻書,查漏補缺。

    3、培養(yǎng)孩子有效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。作業(yè)磨蹭是剛?cè)胍荒昙壓⒆拥拿 ]有時間觀念的孩子,家長有必要制定一些強硬政策,如在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。教育孩子,不能邊看電視邊吃飯或邊做作業(yè),否則會造成孩子做事注意力不集中,上課思想開小差等。

  • 小孩子數(shù)學(xué)差怎么辦

    數(shù)學(xué)是很多孩子和家長最為頭疼的科目,因為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起來比較枯燥無趣,還需要孩子具備一定的思維能力,如果孩子沒有掌握住學(xué)習(xí)技巧,那成績很容易出現(xiàn)下降的情況,從而導(dǎo)致孩子失去對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

    小孩子數(shù)學(xué)差怎么辦

    1、多抓基礎(chǔ),少摳難題。只有數(shù)學(xué)差的孩子去抓住基礎(chǔ),把基礎(chǔ)的題目做好了,就可以拿到90%的分?jǐn)?shù),剩下的10%有能力有時間再去思考琢磨。這時候家長就要去協(xié)助孩子一起分析數(shù)學(xué)試卷,前面的選擇、填空、判斷、計算,包括應(yīng)用題的前幾道題都是非?;A(chǔ)的知識。

    如果能把這些分?jǐn)?shù)保證拿到手,分?jǐn)?shù)基本就是中上游的水平了。所以,對于數(shù)學(xué)差的孩子來說,要多關(guān)注基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)題目,反復(fù)練習(xí)課本上的例題和習(xí)題,把最基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)都掌握在手中。如果有課外練習(xí)冊,也可以多做做基本題型,當(dāng)時間充裕了,再去啃“硬骨頭”。

    2、多加練習(xí),熟能生巧。對于基礎(chǔ)題,一定要練得熟透了才可以在考試時,去爭取更多的思考難題的時間和檢查的時間,從而提高正確率。而速度的提高,只能靠反復(fù)地練習(xí)。對于孩子數(shù)學(xué)差那就要把每一個知識點的基礎(chǔ)題都要一而再、再而三地練,就能逐漸補救成功數(shù)學(xué)成績。

    3、注重養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維。要學(xué)好數(shù)學(xué),其實還應(yīng)當(dāng)注重養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容看似非常繁多,但是只要大家能夠形成數(shù)學(xué)思維,那么在解題的過程中也會非常富有樂趣,成績也能很快提高。大家在學(xué)習(xí)的過程中,除了背誦數(shù)學(xué)公式以外,其他的內(nèi)容其實并不一定要死記硬背,而是注重通過思考來解決問題。

  • 小孩子數(shù)學(xué)理解能力差怎么辦

    一些家長得知孩子的數(shù)學(xué)成績差,讓孩子盲目的刷題來提高成績,這樣的方法不正確。因為,提升孩子的數(shù)學(xué)理解能力很重要。理解數(shù)學(xué)知識是進(jìn)行數(shù)學(xué)計算、數(shù)學(xué)應(yīng)用和數(shù)學(xué)記憶的前提,因為只有理解了的知識才能更深刻地感覺它和應(yīng)用它。

    小孩子數(shù)學(xué)理解能力差怎么辦

    1、要讓孩子認(rèn)真對待作業(yè)。作業(yè)能夠有效強化已學(xué)知識,因此要正確對待作業(yè)。認(rèn)真完成作業(yè),可以培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和知識運用能力,從而實現(xiàn)學(xué)好數(shù)學(xué)的目的,同時也可以在這個過程當(dāng)中提高孩子的理解能力。

    2、上課要專心聽講。新的課程開始有很多新的名詞定義或新的觀念想法,老師的說明講解絕對比同學(xué)們自己看書更清楚,務(wù)必用心聽,切勿自作聰明而自誤。若老師講到孩子早先預(yù)習(xí)時不了解的那部分,孩子就要特別注意。

    有些同學(xué)聽老師講解的內(nèi)容較簡單,便以為他全會了,然后分心去做別的事,殊不知,漏聽了最精彩最重要的幾句話,那幾句話或許便是日后測驗時答題的關(guān)鍵所在。

    3、培養(yǎng)小孩理解應(yīng)用題意的能力。小孩不能正確理解某些應(yīng)用問題的含義是很正常的,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用題是低年級教學(xué)的重點和難點,這是一種小孩害怕的學(xué)習(xí)內(nèi)容。父母在小孩的教育過程,必須利用現(xiàn)實生活來和實際場景,來克服小孩數(shù)學(xué)理解能力差的困難,激發(fā)小孩學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  • 小孩子對數(shù)學(xué)不感興趣怎么辦

    俗話說:興趣是最好的老師。做什么事之前沒有興趣,自然得到的效果也不會多好。所以孩子的數(shù)學(xué)不好,家長首先就要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。那么,培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)興趣的方法有哪些呢?家長可以參考以下內(nèi)容。

    小孩子對數(shù)學(xué)不感興趣怎么辦

    1、首先思想上要正視這種現(xiàn)象。只有認(rèn)識到出現(xiàn)這種情況是客觀存在的,心里才會平和一些,而只有心情平靜,才會有耐心去教育孩子,否則怨天尤人、脾氣暴躁地去責(zé)怪孩子,只能導(dǎo)致欲速則不達(dá),出現(xiàn)惡性循環(huán)的不良后果。

    2、樹立孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。當(dāng)你的孩子對數(shù)學(xué)有懼怕感時,應(yīng)以鼓勵為主,少指責(zé)埋怨,可采取“小步子方法”,即讓孩子先做簡單的題目,當(dāng)他做對了,就給予及時地獎勵,然后在此基礎(chǔ)上逐步提高要求,讓他每前進(jìn)一小步就增強一些信心,慢慢地使他樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

    3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子不喜歡數(shù)學(xué)時,應(yīng)該冷靜地分析原因:是因為數(shù)學(xué)太抽象很難懂,還是因為基礎(chǔ)沒跟上,學(xué)起來很吃力導(dǎo)致對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)失去興趣?找到原因后再對癥下藥,如果是基礎(chǔ)有漏洞,那就給他補補基礎(chǔ)。

    如果是覺得數(shù)學(xué)比較難理解,可以給他多舉一些生動的例子和打些形象的比方,或者多利用一些直觀的學(xué)具讓他搞明白。要記住,能懂是孩子產(chǎn)生興趣的前提條件。

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