初二男孩不上學在家玩手機怎么辦

首先我們可以給孩子制定一個學習計劃，等孩子的學習成績到達了某個目標之后，我們就可以讓孩子玩手機，平常的時候可以讓孩子適量的玩手機。其實我們應該告訴孩子手機的危害性，雖然手機有利有弊，但是我們應該合理的去使用手機。

初二男孩不上學在家玩手機怎么辦

1、及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正。當孩子沉迷于手機時，父母也有不可推卸的責任。如果家長能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子玩手機的不當行為，及時糾正，防止孩子過度沉迷，那么孩子早期的“手機癮”就可以輕松戒掉?？峙赂改赣肋h都不會發(fā)現(xiàn)，只會讓孩子越陷越深的手機成癮，以后也很難戒掉。

2、家長要以身作則。很多家長不讓孩子玩手機，但自己卻不能以身作則。育兒先育己，父母的一舉一動都是孩子模仿的對象。家長們要嚴于律己，嚴格控制自己玩手機的時間，尤其是在和孩子相處的時候，要盡量減少電子產(chǎn)品的使用，做到專心陪伴。

在要求孩子不要玩手機的時候，自己也要首先做到，給孩子樹立榜樣。如果不希望孩子在手機上投入太多精力，家長就要減少手機和電腦的娛樂和游戲時間。

3、豐富孩子的課外生活為什么孩子會沉迷于手機？因為孩子精力充沛，無處發(fā)泄?，F(xiàn)在無論是在城市還是農(nóng)村，智能手機幾乎是每個家庭的必備品，孩子放學后也無事可做。因此，他們開始玩手機和游戲來娛樂。久而久之，就會形成手機成癮。

對于孩子厭學又沉迷游戲的現(xiàn)象，家長一定要盡早的解決，把孩子在游戲當中的興趣轉(zhuǎn)移到學習當中去。同時家長要掌握正確的教育方法，讓孩子意識到沉迷游戲的危害，這樣才能讓孩子自覺走出游戲的困境。

孩子癡迷玩手機不上學怎么辦

1、多跟孩子溝通。當孩子出現(xiàn)厭學、沉迷手機的現(xiàn)象以后，家長首先一定要控制自己的情緒，不要去訓斥孩子，要好好跟孩子溝通，讓孩子說出內(nèi)心的想法，是不想上學，還是因為在學習中遇到了挫折，又或者是同學關(guān)系或者師生關(guān)系出現(xiàn)了問題，家長一定要及時的了解孩子內(nèi)心的真實想法。

2、幫助孩子建立學習目標，制定學習計劃，讓孩子找回學習的動力。可以與孩子一起制定合理的學習目標，逐步提升學習成績，找回學習的成就感。另一邊，家長也要和學校的老師做好溝通，請求他們幫忙引導孩子學習的自信心。

3、和孩子約定玩手機的時間。對于沉迷手機游戲的孩子來說，你和孩子約定玩手機的時間，孩子也不一定就會遵守這個約定。我們知道沒收孩子的手機不是最好的處理方式，那么控制孩子玩手機的時間就顯得異常必要。

4、豐富孩子的課外生活。現(xiàn)在無論是在城市還是農(nóng)村，智能手機幾乎是每個家庭的必備品，孩子放學后也無事可做。因此，他們開始玩手機和游戲來娛樂，久而久之，就會形成手機成癮。所以，家長要盡量豐富孩子的課外生活，比如假期帶孩子去旅游，培養(yǎng)孩子的其他興趣，盡量不要讓您的孩子在手機上打發(fā)時間。

智能手機普及以來，手機游戲已經(jīng)嚴重影響孩子的學習以及生活，這種現(xiàn)象在農(nóng)村城市較為普遍。因為父母無暇管理，孩子自控力差，課外生活單調(diào)，孩子一放假就玩手機。如果長期這樣，孩子自然會發(fā)展成手機癮，直至沉迷于手機。面對這樣的情況，家長應嚴格把控孩子使用手機的時間，不讓孩子沉迷于手機。

初中生玩手機不上學怎么辦

1、及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正。孩子沉迷手機，家長也有不可推卸的責任。如果父母能及時發(fā)現(xiàn)孩子玩手機的不當行為，及時糾正，防止孩子過度沉迷，那么孩子初期的“手機癮”很容易戒掉。就怕家長一直沒發(fā)現(xiàn)，讓孩子在沉迷手機的路上愈陷愈深，到后期再想戒掉，就很難了。

2、豐富孩子課余生活。孩子之所以沉迷手機，是因為孩子精力充沛而又無處宣泄?，F(xiàn)在不管是城市還是農(nóng)村，智能手機幾乎是每個家庭必備，孩子又沒有其他事情打發(fā)課余時間，所以，就開始玩手機、打游戲消遣，久而久之，就會形成手機癮。

所以，家長應盡可能地豐富孩子的課余生活，比如假期帶孩子旅游，培養(yǎng)孩子的其他興趣等，盡量不要讓孩子借玩手機打發(fā)時間。

3、控制孩子玩手機時間。其實，孩子玩手機也并不是一無是處，適當?shù)赝媸謾C，可以讓孩子接觸圈子之外的東西。所以，家長要做的不是給孩子斷網(wǎng)，沒收手機，而是盡量控制孩子玩手機的時間，避免讓孩子形成手機癮。

15歲的孩子正處于青春叛逆期，再加上孩子初中學習壓力增大，很容易對手機產(chǎn)生興趣，從而產(chǎn)生厭學情緒，家長如果就對他們進行批評打罵，這樣做的結(jié)果只會適得其反，甚至還會加重他們的厭學情緒。

15歲孩子玩手機不上學怎么辦

1、多帶孩子參與活動開闊視野。讓孩子放下手機的最好方式就是來不及去看手機，帶他參與各種體育活動，如果他有明確的愛好，那就給他報班，引導他參與各種社團活動，或者帶他去短途旅游看風景開眼界。

世界上多得是比手機還更有吸引力的事物，但如果孩子參與活動很積極，看手機更積極，那么就要分析手機上有什么吸引孩子的注意力。

2、認可鼓勵孩子，給予更多的精神支持。當看到孩子玩手機的時候，不要急著去責備他，避免孩子出現(xiàn)逆反情緒，叛逆期的孩子非常喜歡和家長對著干，越是不讓玩，越是跟你起勁兒。我們不妨退一步，用打趣的方式跟孩子開玩笑，讓孩子感到羞愧之余還不會覺得厭煩。

3、讓孩子明白過度沉迷手機的危害。孩子沉迷于手機游戲，之所以他會沉迷，之所以每天夜晚關(guān)了燈都還悄悄的玩游戲，那是因為游戲的設計粘度非常的高，同樣換位思考，尤其是做爸爸的，對游戲可能比較了解。

初中是孩子學習的重要階段，尤其是初二，被認為是孩子學習的分水嶺。孩子在學校的過程中可能會遭受來自不同方面的壓力，這些壓力無法疏解誒，或會導致孩子產(chǎn)生厭學情緒，最終出現(xiàn)輟學現(xiàn)象。

初二不上學怎么辦

要提高孩子的學習興趣。對學習沒有充足的興趣是孩子厭學的一個重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點，不遺余力的表揚孩子，讓孩子在學習的過程中能夠看到自己的價值，能夠感受到學習的樂趣。

給予孩子應有的鼓勵。孩子在學校里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。

減少給孩子的壓力。要知道現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了，家長不應該再給了，對孩子的要求是學校的作業(yè)必須無折扣的完成，其余時間自由安排，他可以看書，他也很有興趣涂鴉爬格子，那就自己安排好就可以了，給他自由，讓他快樂成長！

與老師交談。作為家長，這個時候應主動找老師交談，把自己所了解的情況也講給老師聽，因為老師可能還不知道孩子憂慮的原因。老師知道后，三方一起討論，共同尋找解決問題的辦法。

躺平通常指一個人的心態(tài)比較消極，不反抗的同時也不作為。這樣的情況如果發(fā)生在孩子身上是比較可怕的，面對家里孩子躺平的行為，家長要和孩子好好溝通，找到導致孩子躺平不努力的因素，幫助孩子走出困境。

孩子不上學在家躺平怎么辦

1.前幾個月一點都不要管孩子，讓孩子徹底躺平，手機自由，睡覺自由，情緒自由，花錢自由！父母在這個時間段徹底地提升自己。跟一個自己信任的能徹底幫助你的老師，真正對內(nèi)覺醒自己的內(nèi)心，對外覺醒真教育。

2.等著孩子來跟你說話，你來幫孩子疏導思想。如：只要你努力你就一定行，你不行就是你不努力！

這樣說：孩子這些都是以前父母給你植入的信念，只要你努力你就一定行，你不行就是你不努力。結(jié)果你把自己累壞了，把自己累倒了。我們要一起修正這些觀念，找回真實的自己，做點力所能及的事。

3.幫孩子清理負面情緒。

現(xiàn)在的孩子很容易就能接觸到手機，有時家長為了讓孩子不打擾自己，就把手機給孩子玩，逐漸的孩子就會沉迷其中，導致孩子不想去上學，這樣的話，對孩子是不利的。

沉迷手機不上學怎么辦

1、家庭氛圍和家庭教育對孩子的成長有很大的影響，因此，家長可以通過營造親子氛圍來引導孩子正確地對待手機。家長可以和孩子一起做一些與手機無關(guān)的家庭活動，如看電影、創(chuàng)作手工、閱讀書籍等，家長還可以在孩子沉迷于手機時，大聲地與孩子交流，讓孩子知道自己的行為對家庭成員的影響。

2、為孩子設定明確的規(guī)則，限制他們使用手機的時間和場合。例如，可以規(guī)定孩子每天只能在特定的時間段內(nèi)使用手機，或者只能在完成作業(yè)后才能玩一會兒。同時，也要確保這些規(guī)則在家中每個人都要遵守。

3、除了限制手機使用，家長和教育者也需要提供其他多樣性的娛樂和學習方式。這可以包括戶外運動、書籍閱讀、繪畫、音樂創(chuàng)作、探索新事物等。讓孩子嘗試不同的興趣愛好，增加其學習與創(chuàng)意的動力，促進發(fā)展。

4、學習與娛樂都是孩子成長過程中必不可少的部分。家長和教育者需要合理平衡孩子學習和娛樂的時間，讓孩子有足夠的娛樂和休息時間，一方面可以緩解壓力，另一方面可以使孩子更好的面對學習。