初一成績(jī)不好還能趕上來(lái)嗎
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很多家長(zhǎng)都比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),孩子小學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)還沒(méi)有那么上心??呻S著孩子上初中后,成績(jī)還是不理想,這個(gè)時(shí)候有的家長(zhǎng)就開(kāi)始著急了。初一成績(jī)不好沒(méi)關(guān)系,只要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)就可以追趕上去。
初一成績(jī)不好還能趕上來(lái)嗎
當(dāng)然是可以的呀,從小學(xué)到初中的話,科目變得比較多了,孩子開(kāi)始會(huì)有一個(gè)不適應(yīng)的狀態(tài),適應(yīng)這種狀態(tài)之后調(diào)整一下心態(tài),跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)就沒(méi)有問(wèn)題。關(guān)鍵是孩子要意識(shí)到學(xué)習(xí)的主要意義,只要孩子一心向?qū)W,他總會(huì)找到合適的方法,周?chē)睦蠋熀图议L(zhǎng)也必然會(huì)給他提供幫助。
初一成績(jī)差怎么提高
1、讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性
初一成績(jī)不好,一般是學(xué)習(xí)習(xí)慣好和學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,加上小學(xué)基礎(chǔ)差,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣造成的。學(xué)習(xí)差不是一天造成的。要改變現(xiàn)狀,首先要引導(dǎo)孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。家長(zhǎng)花時(shí)間和精力,幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課之前先預(yù)習(xí),上課集中精力認(rèn)真,遇到不會(huì)的問(wèn)題,課后及時(shí)問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),不留問(wèn)題。課后整理筆記復(fù)習(xí)鞏固。
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高二是高中三年最重要的一年,這一年一些孩子的成績(jī)會(huì)出現(xiàn)較大的浮動(dòng),這與孩子的學(xué)習(xí)方法和承壓能力等有很大關(guān)系。面對(duì)高二孩子成績(jī)差,家長(zhǎng)要多與孩子溝通,幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),孩子的成績(jī)還是能有很大提高的。
上高二了成績(jī)不好怎么辦還能趕上嗎
能趕上。
首先就是要做到讓孩子一門(mén)心思去學(xué)習(xí),做到了這一點(diǎn),成績(jī)自然而然就上來(lái)了。
能做到這一點(diǎn)以后,要保證孩子每天的睡眠,睡眠保證了,第二天精神才能充足,才能保證上課效率,提高效率比多花時(shí)間重要。
另外就是引導(dǎo)孩子好好整理自己的錯(cuò)題,錯(cuò)題不僅僅要會(huì)做,更要去歸類(lèi),去琢磨,去總結(jié),只有錯(cuò)題這一類(lèi)型的題目都會(huì)做了,才算結(jié)束。做到這幾點(diǎn),成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀啦。
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當(dāng)然可以。因?yàn)槌跻坏闹R(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,而且孩子的成績(jī)也不屬于特別差的那種,只要讓他們多多堅(jiān)持下去,學(xué)會(huì)每天給自己定一個(gè)小目標(biāo),制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,多多復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)的提升也只是時(shí)間問(wèn)題。
初一上學(xué)期成績(jī)差下學(xué)期如何提高
1.正視成績(jī)差的問(wèn)題
對(duì)于初一階段的學(xué)習(xí)成績(jī)特別差的問(wèn)題,孩子們通常會(huì)有兩種想法。有些孩子不把這個(gè)問(wèn)題當(dāng)回事,因?yàn)樗麄冇X(jué)得初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,即便學(xué)不好也不會(huì)影響到后面的學(xué)習(xí),只要在中考前抓緊時(shí)間進(jìn)行全面復(fù)習(xí),就能取得不錯(cuò)的中考成績(jī);有些孩子則會(huì)喪失學(xué)習(xí)自信心,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這么簡(jiǎn)單的內(nèi)容都學(xué)不好,后面更有難度的內(nèi)容肯定也學(xué)不好,更不要說(shuō)成功應(yīng)戰(zhàn)中考了。
這兩類(lèi)孩子的想法都存在問(wèn)題,因?yàn)槌跻坏膶W(xué)習(xí)內(nèi)容與初二、初三相比的確比較簡(jiǎn)單,但是,初中的知識(shí)點(diǎn)是密切相關(guān)的,只有牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),才能輕松適應(yīng)學(xué)習(xí)難度的提升。同時(shí),初一階段遇到的學(xué)習(xí)問(wèn)題通常比較容易解決,只要孩子們認(rèn)真梳理知識(shí)點(diǎn)、總結(jié)解題方法,就能盡快擺脫學(xué)習(xí)困境,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2.盡快進(jìn)行查漏補(bǔ)缺
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孩子成績(jī)跟不上,是大多數(shù)父母最頭疼的一件事!尤其是到了初三這個(gè)階段,成績(jī)不好的話就很難升入理想的高中,這時(shí)父母千萬(wàn)不要喪失信心,就地躺平,破罐子破摔!
初三了成績(jī)很差還能趕上來(lái)嗎
首先,成績(jī)墊底的同學(xué)要正視自己的問(wèn)題。只有找到問(wèn)題的癥結(jié)所在,才能有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)??梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行分析:學(xué)習(xí)方法是否正確、時(shí)間安排是否合理、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正等。通過(guò)分析這些問(wèn)題,同學(xué)們可以找出自己的不足之處,為后續(xù)的改進(jìn)提供方向。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,必然可能導(dǎo)致內(nèi)心崩潰,成績(jī)大幅下滑。其實(shí)有壓力很正常,只是需要調(diào)整心態(tài)。即使成績(jī)不好,也不要放棄。首先你要明確自己的目標(biāo),然后朝著方向努力。今天就來(lái)討論一下初三成績(jī)不好的同學(xué)的三條出路。
初三,成績(jī)不好也不要著急。你可以冷靜的分析一下自己是否能考上一般的高中。如果你覺(jué)得有希望,那就在學(xué)習(xí)上更加努力。如果我們感到絕望,我們不應(yīng)該破壞它。我們還是要學(xué)習(xí),努力讓成績(jī)高。以后可以考慮職高,中專(zhuān),技校。今天我們就來(lái)具體了解一下這三條出路。
選擇普通高中和中職有不同
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四年級(jí)的孩子正是一個(gè)學(xué)習(xí)關(guān)鍵期中的一個(gè)過(guò)渡 階段,這個(gè)階段各科成績(jī)不好的話會(huì)影響五年級(jí)關(guān)鍵期的學(xué)習(xí)。小學(xué)有兩個(gè)學(xué)習(xí)關(guān)鍵期,一個(gè)是三年級(jí),一個(gè)是五年級(jí),而四年級(jí)在這兩個(gè)關(guān)鍵期的中間;還處于一個(gè)可塑性很高的階段。
四年級(jí)成績(jī)不好還能趕上嗎
肯定有救。畢竟孩子才上小學(xué)四年級(jí),成績(jī)差是正常的。在四年級(jí)的時(shí)候,孩子的理解能力不是很強(qiáng),所以學(xué)習(xí)成績(jī)差也是很正常的,只要家長(zhǎng)多培養(yǎng)一下小孩對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,就會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,這事不用擔(dān)心的還是可以補(bǔ)救的。家長(zhǎng)要幫助孩子樹(shù)立信心和目標(biāo),關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,正確指導(dǎo)孩子的作業(yè),要有耐心,要堅(jiān)持下去。
四年級(jí)成績(jī)差怎么提升
1、制定計(jì)劃
家長(zhǎng)要從思想上重視起來(lái),幫助孩子制定具體的補(bǔ)習(xí)規(guī)劃。孩子才四年級(jí),年齡較小,基礎(chǔ)又差,不能單純依靠孩子來(lái)完成這個(gè)追趕的任務(wù),需要家長(zhǎng)做全權(quán)布局,起主導(dǎo)作用。具體怎樣學(xué),學(xué)什么,哪段時(shí)間完成哪些內(nèi)容等等,都要有一個(gè)明確的規(guī)劃。
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孩子上高三了,離高考的距離越來(lái)越近了,家長(zhǎng)也是很擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),害怕孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,進(jìn)而影響了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)表現(xiàn),但是只要是考試,有升,肯定就會(huì)有落,這是很正常的。
高三學(xué)生成績(jī)差還能趕上來(lái)嗎
來(lái)得及,不要放棄,只要努力拼搏會(huì)有收獲的,加油。只要孩子肯學(xué)就行。一要在短板學(xué)科上下功夫,二要有針對(duì)性的學(xué)習(xí)各考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),三是要不斷復(fù)習(xí)錯(cuò)題,四是堅(jiān)持前三項(xiàng)。不過(guò)先不要期望很高的分,給自己定小目標(biāo),比如下次進(jìn)步十分,朝著目標(biāo)努力。就高考試卷來(lái)說(shuō),80%是基礎(chǔ)題和中等題,咱們先一步一步補(bǔ)基礎(chǔ),碰見(jiàn)難題先別管,盡人事聽(tīng)天命,自己努力過(guò),拼搏過(guò),無(wú)怨無(wú)悔就好。
高中的學(xué)習(xí),狀態(tài)很重要,一定要棄除各種雜念,只在學(xué)習(xí)的賽道上堅(jiān)持下去,有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和刷題,每本書(shū)每本習(xí)題,堅(jiān)持讀下去寫(xiě)完,就會(huì)有收獲。
高三學(xué)生成績(jī)差的原因
1、主要就是因?yàn)楦呷_(kāi)始復(fù)習(xí),像數(shù)理化等科目,學(xué)習(xí)的綜合性加強(qiáng),此前單元性學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)逐步喪失。高一、二還在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中,較單純,所以深層次的問(wèn)題還沒(méi)有暴露出來(lái)。
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初一是孩子學(xué)習(xí)生涯的新起點(diǎn),也是孩子適應(yīng)新環(huán)境的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子需要建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此時(shí)的孩子成績(jī)差應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間做出改變,這樣才能提升孩子的成績(jī)。引導(dǎo)孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)要對(duì)孩子多一些關(guān)心、愛(ài)護(hù),給予孩子需要的指導(dǎo)和支持,堅(jiān)持下去,孩子的成績(jī)一定能夠有所提高。
初一成績(jī)差還能趕上嗎
初一學(xué)生學(xué)習(xí)差想要趕上,是完全可以的,畢竟才初一,各個(gè)科目的學(xué)習(xí)都是剛剛開(kāi)始,落下的內(nèi)容還不是很多,只要你有這個(gè)決心,制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,上課認(rèn)真聽(tīng)講,多做題,完全是可以的,前提是要付出比別人更多的努力。
初一成績(jī)差,說(shuō)明在初一時(shí)候基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握牢固,本來(lái)從小學(xué)到初中就是一個(gè)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)有好好把握學(xué)習(xí)機(jī)遇的話,知識(shí)點(diǎn)漏洞就會(huì)越積越多,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,所以說(shuō)要想把成績(jī)提上去,要充分利用好時(shí)間,合理安排日程,把重點(diǎn)放在知識(shí)的查漏補(bǔ)缺中。
基礎(chǔ)差主要是課本知識(shí)沒(méi)有學(xué)好,重新把初一的課本拿出來(lái),從頭到尾的去看,去研究,一切重新開(kāi)始!尤其是數(shù)學(xué),因?yàn)樯婕暗胶芏嗟墓胶妥鲱}方法,一定要結(jié)合習(xí)題一起去學(xué)習(xí),掌握做題思路,理解解題步驟,只要長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去,升入初二以后就會(huì)感覺(jué)相對(duì)簡(jiǎn)單了。
重要的是讓孩子在努力的過(guò)程中,保持一顆平常心。不要因?yàn)橐淮蔚某晒Χ湴粒膊灰驗(yàn)橐淮蔚氖《鴼怵H,只要心中堅(jiān)定目標(biāo),成績(jī)一定會(huì)成功趕上的。
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家長(zhǎng)在問(wèn)
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