小孩學(xué)不進去怎么辦

孩子學(xué)不進去，平時看著孩子一副在認真學(xué)習(xí)的樣子，其實根本就是在發(fā)呆，敷衍父母，根本就沒有認真學(xué)習(xí)，這讓家長很是無奈。無論家長怎么說教，就是不愿意學(xué)習(xí)，上課不是發(fā)呆走神，就是做小動作，面對孩子學(xué)不進去的情況，家長應(yīng)該采取什么措施呢？

小孩學(xué)不進去怎么辦

1、要正確引導(dǎo)孩子。作為家長，對孩子決不能采取簡單粗暴的管教方式，動著粗口責(zé)罵，棍棒相加，只為自己出氣，不顧孩子的感受，這是極其錯誤的。要多給孩子溫暖和愛心，要尊重孩子的人格，多與孩子溝通，拉近與孩子之間的距離。

2、多給孩子自信心。常言道：充滿信心做事能事半功倍?？梢娦判牡淖饔檬嵌嗝创?。要給孩子信心就必須不斷給學(xué)生以正確的評價、肯定與鼓勵，以正面教育為主要手段，多表揚、鼓勵孩子，使他們有成功感，愉悅感，看到自己的發(fā)光點。

3、鼓勵孩子嘗試不同的事，直到發(fā)現(xiàn)興趣所在。從多方面、多渠道培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書館，帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他認識事物、研究事物的興趣，讓他對周圍事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和熱愛，渴望獲得知識。

4、調(diào)整學(xué)習(xí)順序。很多時候孩子說看不進書、學(xué)不下去了，大抵都是因為他要學(xué)的東西被潛意識判定了不夠重要，不著急，太簡單沒壓力，太難了根本搞不定，讓他覺得放一放也沒關(guān)系。累計到最后什么也干不了。

很多孩子學(xué)習(xí)不好，無法獲得成就感，導(dǎo)致孩子學(xué)不進去，此時家長一定要注意孩子的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能改變這一現(xiàn)狀。

8歲小孩上學(xué)學(xué)不進去怎么辦

1、緩解學(xué)習(xí)壓力。學(xué)習(xí)壓力過大，是導(dǎo)致孩子不好好讀書的另一個原因。家長可以通過和孩子溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力。此外，家長也可以通過一些游戲、活動等方式，讓孩子在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。

2、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長應(yīng)有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果家里住房緊張，家長可以在室內(nèi)較僻樸的地方給孩子安排一個“學(xué)習(xí)角”，擺張書桌，安上燈，使孩子可以在那安心學(xué)習(xí)。

可以給孩子買相關(guān)的學(xué)習(xí)用品和有關(guān)的工具書。平時，家長也可給孩子訂一些適合孩子閱讀的報刊、雜志和參考書，擴大他們的視野，豐富他們的知識。

3、家長需要以身作則。平時有事情可干，平時不要老在家里玩手機，最好多看書學(xué)習(xí)或工作，這樣孩子才能看到榜樣的力量，跟著去模仿。不要給孩子報太多輔導(dǎo)班，讓孩子沒有娛樂時間，否則孩子壓力太大也容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。

孩子在上一年級的時候，由于剛從幼兒園升上去，很多行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，孩子會容易出現(xiàn)一些問題，其中學(xué)不進去就是大多數(shù)孩子都會有的問題。

小孩一年級學(xué)不進去怎么辦

1、讓孩子體會學(xué)習(xí)的快樂。只有孩子體會到學(xué)習(xí)的快樂，才有可能養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。讓孩子體會學(xué)習(xí)快樂，關(guān)鍵是讓他主動體會，這樣他才會感覺學(xué)習(xí)是一件快樂的事。最后，即使你不去引導(dǎo)了，他自己也形成了這樣主動體會學(xué)習(xí)快樂的思維模式，那么他學(xué)習(xí)上的進步，就會不斷地凸現(xiàn)出來。

2、培養(yǎng)孩子的興趣。想讓孩子學(xué)習(xí)好，就要培養(yǎng)孩子的間接興趣，最初孩子對新知識都會有一個短暫的直接興趣，家長需要把孩子的這個直接興趣培養(yǎng)成間接興趣，最好是從學(xué)齡前兒童就開始培養(yǎng)孩子的興趣，學(xué)習(xí)各科目要用有趣的方法把孩子引入到門口，孩子才能專注進去。

3、了解孩子學(xué)不進去的原因。如果單純的是因為他最近可能壓力比較大，然后對于所學(xué)的知識呢，感覺有點吃力，所以說說呢，越來越有一種學(xué)不進去的感覺，那這時候呢，我們先需要放松孩子的心態(tài)如果是因為和同學(xué)鬧矛盾的話，那我們就需要幫助孩子來解決這個矛盾讓他讓他重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)。

4、正確引導(dǎo)孩子。作為家長，對孩子決不能采取簡單粗暴的管教方式，動著粗口責(zé)罵，棍棒相加，只為自己出氣，不顧孩子的感受，這是極其錯誤的。要多給孩子溫暖和愛心，要尊重孩子的人格，多與孩子溝通，拉近與孩子之間的距離，讓孩子變怕為親，善于跟父母話知心話，從而加強彼此之間的信任。

每個家長都對自己孩子的學(xué)習(xí)給予很大的厚望，然而孩子在學(xué)習(xí)的過程中可能會出現(xiàn)學(xué)不進去、厭學(xué)的現(xiàn)象，這與孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)目標及學(xué)習(xí)壓力等有很大關(guān)系，家長要及時幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

想學(xué)但是學(xué)不進去怎么辦

尋找學(xué)習(xí)障礙的原因。很多時候，孩子想學(xué)但是學(xué)不進去，是由于一些障礙導(dǎo)致的。這些障礙包括但不限于視覺障礙、視覺障礙、視覺障礙、記憶力不佳、情緒問題等。

制定計劃，有針對性地輔導(dǎo)。一旦確定了學(xué)習(xí)障礙的原因，就可以制定有針對性的輔導(dǎo)計劃。比如，孩子視力不好，就需要配戴合適的眼鏡；孩子注意力不集中，就需要進行專業(yè)的訓(xùn)練和治療；孩子記憶力不佳，就需要采用一些記憶技巧等等。

調(diào)整學(xué)習(xí)方法。如果發(fā)現(xiàn)問題出在學(xué)習(xí)方法上，可以嘗試調(diào)整方法。采用多樣化的學(xué)習(xí)方式，例如視覺、聽覺和動手操作相結(jié)合的方式。有時，改變學(xué)習(xí)環(huán)境或時間也能帶來意想不到的效果。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。孩子對所學(xué)內(nèi)容的興趣程度對學(xué)習(xí)效果有著巨大的影響。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣是解決學(xué)習(xí)困難的重要一步。可以通過引導(dǎo)他們參與與所學(xué)知識相關(guān)的實踐活動、游戲或互動體驗，培養(yǎng)對知識的探索和興趣，從而提高學(xué)習(xí)動力。

初中時期，孩子的學(xué)習(xí)時間是比較緊的，學(xué)習(xí)任務(wù)也比較重，但是一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)學(xué)不進去，成績提升不了的情況，孩子著急，家長也著急，孩子出現(xiàn)這種情況的原因有很多，包括厭學(xué)、受外界影響、叛逆情緒等。

初中孩子學(xué)不進去怎么辦

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長應(yīng)該積極的提高孩子對學(xué)習(xí)的興趣，孩子會出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，也有可能是對學(xué)習(xí)沒有興趣才導(dǎo)致的。家長一定要積極的挖掘孩子身上的優(yōu)點并且加以表揚，孩子就可以在學(xué)習(xí)的過程中找到一定的樂趣，并且感受到自己的價值所在，可以讓孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

督促孩子改掉不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中孩子學(xué)不進去很痛苦，多半是由于養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，不愛寫作業(yè)、不愛看書、不愛復(fù)習(xí)等，這些習(xí)慣或多或少都會對孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)產(chǎn)生影響，長此以往，勢必會影響孩子的成績。

幫孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法。初中孩子學(xué)不進去很痛苦，作為父母，應(yīng)該要幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且找到正確的學(xué)習(xí)方法。如果說學(xué)習(xí)方法不正確，那么孩子不僅不愛學(xué)習(xí)，成績也會越來越差，甚至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的情緒。

讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。初中家長要做的是告訴孩子要好好學(xué)習(xí)，告訴孩子為什么要好好學(xué)習(xí)，當孩子意識到學(xué)習(xí)的重要性，就自然而然的會對學(xué)習(xí)上心了。

高中是孩子學(xué)習(xí)最緊張的階段，當很多孩子都在爭分所秒的學(xué)習(xí)時，也有一部分孩子出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)，學(xué)不進去的現(xiàn)象，家長十分著急，害怕孩子的成績退步，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括壓力大、學(xué)習(xí)不標不明確、受外界誘惑等等。

高中感覺學(xué)不進去怎么辦

與孩子溝通，了解孩子真實的想法，孩子不想繼續(xù)讀書的原因，然后根據(jù)情況采取對應(yīng)的措施。在尊重孩子的基礎(chǔ)上，探究一下孩子是不是發(fā)生了什么事，或者和孩子好好溝通一下，找出問題的所在，從而去想辦法找對策，從根本上解決問題。

與孩子建立朋友似的關(guān)系，他有什么心里話才想與你分享，而不是抱怨，埋怨，因為高三的學(xué)習(xí)壓力確實也很大，要看到小孩成績固然重要，但是身心健康更重要，只要付出努力了就好，作父母都不會責(zé)怪你。

不要把自己的過高期望和愿望強加給孩子，如果孩子沒有達到你的目標而一味的指責(zé)，謾罵與批評。這是不可取的。學(xué)習(xí)是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學(xué)的。給予孩子多一些安慰和鼓勵。

鼓勵孩子放松心態(tài)。在學(xué)習(xí)和考試中，情緒的狀態(tài)和調(diào)節(jié)起著非常重要的作用，家長需要幫助孩子放松，并告訴他們不要太過焦慮，樹立信心。

高中的孩子學(xué)習(xí)壓力是非常大的，一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中可能會出現(xiàn)厭學(xué)、學(xué)不進去的現(xiàn)象，這是很常見的，家長也不要過于著急，面對孩子學(xué)習(xí)困難，家長可以多與孩子溝通聊天，及時掌握孩子的思想動向，幫助孩子解決遇到的難題。

高中想學(xué)但是學(xué)不進去怎么辦

高一現(xiàn)在學(xué)不進去，可能多半是心理負擔比較重，或者跟家長的溝通不太好，這時候，家長就要引起注意，有時間多和孩子進行心理上的溝通和輔導(dǎo)，讓孩子消除煩惱和憂慮，積極的投入到學(xué)習(xí)當中。

幫助孩子調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。家長們可以從調(diào)動孩子的心態(tài)開始。比如，多和孩子講一講學(xué)習(xí)的重要性，可從興趣上來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)能力。正面積極給孩子自信心，多說些欣賞和鼓勵的話語。同時給孩子準備一些必要的物品，增加孩子上學(xué)的幸福感。

讓孩子得到放松。高中家長可以減緩一些孩子學(xué)習(xí)上的壓力，讓孩子一個輕松愉快地心情去上學(xué)，暫時不要給孩子太多的學(xué)習(xí)上的相關(guān)要求，讓孩子對上學(xué)上不會感覺到壓迫性，適當?shù)亟o孩子放松一下心情。

設(shè)置合理的學(xué)習(xí)計劃，把一些不會的東西去記一下，理解不了的多看看網(wǎng)上的課程視頻，多看幾遍，直到理解為止。不要總是呆房間，適當?shù)挠龅?，該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)時盡量放下手機去客廳看看電視或者做做運動。