初中長期不上學會被退學嗎

初中是是孩子學習的黃金期，這個時期，孩子在學校汲取知識，豐富自己，然而有些孩子覺得學習是件苦差事，怎么都不愿意去學校，家長們十分著急，面對這種情況，家長要想辦法激發(fā)孩子的學習興趣，防止孩子因厭學，出現(xiàn)輟學的情況。

初中長期不上學會被退學嗎

目前國內(nèi)沒有規(guī)定初中多久不去學校就會自動退學的規(guī)定，但是學生必須在規(guī)定時間內(nèi)完成學習任務并參加考試，否則學籍可能會受到影響。

雖然初中沒有多久不去學校就自動退學這一規(guī)定，但是在實際生活中，如果學生長期不去學校，可能會被學校勸退或取消學籍，甚至有可能被勒令退學。

一般情況下，初中生如果在30天內(nèi)無故不到校上課，學校會通知家長。

要注意的是，在某些特殊情況下，例如因為疾病或其他無法控制的原因而不能上學的情況，學?？赡軙鶕?jù)具體情況給予特殊處理，不會輕易開除學籍。

初中正是孩子學習知識的重要階段，也是我國九年義務教育的階段，很多孩子在學習時承受較大的學習壓力，出現(xiàn)厭學、不想上學的現(xiàn)象，有些孩子甚至走上輟學的道路，為此，家長平時要多陪伴孩子，為孩子做好人生規(guī)劃。

初中生不上學還有什么出路

初中生輟學，年紀小，也不能由此就耽誤了一生，社會上沒有學歷的人大多過的很辛苦，想要以后更好的生活，還是要堅持讀書，或者選擇一項技術(shù)進行深造！

①考技校。如果想盡快就業(yè)，去技校學一技之長也不錯，現(xiàn)在的社會技術(shù)工的需求還是比較高的。

②考高職院校里的3+2。高職院校里的3+2專門針對初中生設(shè)立，上滿5年考核合格就可以獲得大專畢業(yè)證，高職院校一般都是雙證，學歷和技術(shù)證，對以后找工作很有幫助的。

③做生意。如果家里面有人做生意，那么跟著家里人做生意也是不錯的選擇。

初中是孩子學習的重要階段，生活中很多孩子由于壓力過大出現(xiàn)厭學想退學的現(xiàn)象，對此，家長一定要及時引導孩子，告知孩子學習的重要性，幫助孩子樹立學習的信心，若孩子退學已成事實，則要幫助孩子尋找正確的出路。

初中畢業(yè)不上學的孩子有什么出路

對于初中畢業(yè)不上學的孩子來說，出路是非常有限的。首先，現(xiàn)代社會逐漸重視教育，很多職業(yè)需要相應的學歷和證書才能從事。其次，缺乏教育會給孩子承擔更低水平的工作，且競爭激烈，很難獲得穩(wěn)定的收入或職業(yè)發(fā)展。但仍然有一些選擇：

技工學校：技工學?？梢蕴峁C械、電子、廚師等各種專業(yè)技能訓練，以便學生成為職業(yè)技能人才。這是一個良好的途徑，使學生能夠在實踐中學習技能，并獲得相關(guān)證書。

培訓機構(gòu)：一些培訓機構(gòu)提供短期或長期的培訓課程，比如電腦技術(shù)、數(shù)據(jù)輸入及處理、財務、管理等等。這些課程都是基于市場需求，學生可以參加，增長自己的知識和技能水平，并在相關(guān)領(lǐng)域找到工作。

自主創(chuàng)業(yè)：自主創(chuàng)業(yè)是一個值得考慮的選擇。學生可以從自己的愛好中尋找創(chuàng)業(yè)的點子，并在相關(guān)領(lǐng)域進行涉足，比如開網(wǎng)店、互聯(lián)網(wǎng)營銷、手工藝品、服裝設(shè)計等等。這需要學生獨創(chuàng)性的思維和決心，但如果做得好，將可以獲得成功。

初中時期，正式孩子學習知識的階段，然而很多孩子卻在這個階段出現(xiàn)厭學情緒，出現(xiàn)不愿意上學的情況，面對這種情況，家長千萬不要盲目責罵孩子，要理解孩子情緒，多與孩子溝通，激發(fā)孩子的學習動力。

初中不上學的孩子怎么辦

耐心溝通。初中生不肯去上學，這時就需要父母耐心和孩子進行溝通，深入了解孩子內(nèi)心的真實想法，了解孩子的需求和對未來的規(guī)劃，然后有針對性地解決問題，同時為孩子規(guī)劃好未來。

不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡。

幫孩子找到學習的動機。幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。

多一些贊賞和認可。家長應該多給予孩子贊賞和認可，讓孩子感受到自己的價值和能力。家長可以在孩子取得進步時給予鼓勵和獎勵，讓孩子有更多的動力去學習。

初中是孩子為學習打基礎(chǔ)的重要階段，這個時期的孩子內(nèi)心也承受著比較大的壓力，一些孩子因為壓力過大等原因，出現(xiàn)厭學，不想上學的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時為孩子緩解壓力，與孩子一起尋找正確的學習方法。

初中孩子不上學怎么辦最好的方法

耐心溝通。初中生不肯去上學，這時就需要父母耐心和孩子進行溝通，深入了解孩子內(nèi)心的真實想法，了解孩子的需求和對未來的規(guī)劃，然后有針對性地解決問題，同時為孩子規(guī)劃好未來。

不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

幫孩子找到學習的動機。幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。

減輕孩子的壓力。初中孩子厭學癥的最佳治療方法就是減輕孩子的壓力，如果家長給孩子的壓力太大，導致孩子缺少業(yè)余時間和興趣愛好，從而產(chǎn)生厭學情緒，家長要反思自己，不要給孩子增加壓力，學會幫助孩子釋放壓力，給孩子一個輕松愉快的學習環(huán)境。

孩子在學習過程中可能會遇到各種各樣的問題，也可能會因為某種誘惑，變得越來越不愛學習，樣不想去學校，面對這種情況，家長要理解孩子的情緒，多與孩子溝通，告訴孩子學習的重要性，與孩子一起建立學習目標。

初中生動不動就不上學怎么辦

培養(yǎng)孩子學習興趣。當父母幫助不想上學的孩子找到原因以后，還要著重培養(yǎng)孩子的學習興趣，要盡量創(chuàng)造條件，讓孩子參與各種其感興趣的學習活動，并從中品味到學習的成功感和趣味感。

減少給孩子的壓力。要知道現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了，家長不應該再給了，對孩子的要求是學校的作業(yè)必須無折扣的完成，其余時間自由安排，他可以看書，他也很有興趣涂鴉爬格子，那就自己安排好就可以了，給他自由，讓他快樂成長！

幫孩子找到學習的動機。幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。

對于孩子進行適當?shù)墓膭?。如何挽救？多多鼓勵孩子，會讓孩子不斷進步，增強孩子在學習上的自信心，這樣孩子會更加喜歡學習，對學習和生活更有動力。孩子對學習上的也會更感興趣，像是孩子有了成績上的進步之后，我們家長可以為孩子提供一些鼓勵性的行為，或者滿足孩子一些合理要求。

手機對孩子的誘惑很大，因為現(xiàn)在人人都離不開手機，孩子在這種環(huán)境的影響下，勢必會被“同化”了。更有甚者，他們會以要手機為理由拒絕上學，這種情況就很嚴重了，需要父母有智慧去解決。

初中生不給手機就不上學

拿學習威脅家長達到各種條件，然后最后各種條件滿足了，家長也沒拿到自己想要的結(jié)果，孩子成績一塌糊涂，家長又各種操碎了心，孩子沒有任何擔當，養(yǎng)這樣的孩子到底是有何意義呢？

建議先搞清兩個問題：一是，孩子為什么要玩手機？另一個是，“玩手機”和“用手機”有什么不同？

一般人都認為沉迷于玩手機的孩子，都免不了有個玩手機的媽媽或爸爸，事實并非如此。我認為，主要問題都是因為父母不能給予孩子有質(zhì)量的陪伴，讓孩子在缺乏認知經(jīng)驗與學習興趣下自己“找樂”，于是很快就會被“玩手機”的同學所吸引。自己有手機的，就在校里校外漸漸形成了小集團，總是低著頭打游戲。沒手機的孩子總會想盡辦法讓父母給購買。

停止和孩子的一切以學習為目的的交換行為，分清獎勵和交換的行為，這樣和孩子劃清楚以后，堅持原則，沒有了可能孩子自然就不會做這樣的一個行為。